我預想的初三生活，我的初中生活打算。

1樓：二兮貓

歲月荏苒，不知不覺我已在無形的皮鞭的壓迫下在學習之路奔跑了八個春秋，當末夏的最後一抹路色被秋風吞噬的時候，懷著彷徨，畏懼，憂鬱的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我步入了初三的門檻。

初三是條檻，還是到岸？我疑惑。聽過來人說：

初三猶如四季，有陽光，有沙灘，有碩果，有冰雪。初三的生活如調味劑，有酸，有甜，有苦，有辣。」也有人說：

初三是座高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀援；初三是艘帆船，需要設定乙個目標，緊握住理想的漿，揚帆起航，定能領略到它神聖的美景。」也有人說它是沙漠，是荒地。面對眾說紛紜，我愕然。

初三，雖不及高三的黑色恐怖，卻也實屬乙個考驗。剛上初三，我就深深地體會到初三的四大滋味。一上初三，就得收起初一初二時的懶散與放任。

原本和藹可親的老師們也板起面孔，如孔聖人般孜孜不倦地教誨我們。往日同學之間的歡聲笑語已被彼此之間的暗暗叫勁所取代，體育美術課已是一種奢侈，課間十分鐘更是被「侵略」得慘不忍睹。書包過分超載，睡眠嚴重不足，處處瀰漫著哀天怨地的氣氛。

初三的思緒是零碎的，有太多東西需要背誦，有太多公式需要牢記，有太多的考試需要應付，太多的知識需要檢驗，太多的難題需要攻克。苦命初三，與君共勉。

當然，初三也有快樂的時候。在求知的殿堂裡，奏響著各科獨特的樂音。英語課——英漢互譯的聲音；語文課：

現代文與古文交替的聲音；歷史課：講述歷史自豪的聲音；化學課：試管與燒杯碰撞的聲音；物理課：

滑輪滑動的聲音……各科獨具韻律的聲音，奏響了緊張和諧的《初三交響曲》

初三，是我成功的乙個轉折點，是我通往未來之路的一道橋樑。未來有多少磨難在等著我？我不知道。

未來有多少風雨在考驗著我？我不知道。但我堅信，只要努力了，就一定能跨越初三，迎接公升學的準備！

我堅信。

2樓：白骨蛇王

其實還是乙個很堅決的答案：初三生活，學習好的相當輕鬆，比初一初二還輕鬆，甚至比6年級還輕鬆，學習超爛的也很輕鬆（因為根本沒人學），而中等學生就累死了！

本著對學習這個事業的無比敬仰與虔誠，我雖然有能力寫這篇作文，但我不能幫你寫）（請你以後不要試圖請人幫忙寫作業，那是對學習的侮辱與褻瀆。）

我的初中生活打算。

3樓：花梔丨

高爾基說：「不知明天該做什麼的人是不幸的。」即將成為初中生的我們，應該樹立遠大目標，讓自己的理想變成現實，讓夢想飛翔！下面是我個人對初中三年的規劃和發展目標：

初一：從小學公升入初中，適應新環境，在新環境中努力拼搏，爭取獲得優異成績！1、學習目標要明確，找出自己的不足，加以改正，制定有效的學習方法使自己進步。

2、培養良好的學習習慣，勞逸結合，良好習慣養成以後，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。達到規定的學習目標。3、打好基礎，為以後的學習紮根，上課好好聽講，做好筆記，下課多複習。

做好每一件小事。

初二：乙個充滿挑戰的新生活，在初二里我們要有新的學習目標，新的行為計劃，為初三的學習打好基礎。1、學習中遇到難題及時解決，在初二學習過程中碰到問題，要通過和同學討論、向老師請教等過程立刻解決，要做到不懂就問將任何不懂的問題斬於當下。

2、課前預習，自己經過獨立思考，有了初步印象，再加上課上老師的講解、分析和自己的進一步學習，理解會更為深刻。3、挑戰難題，挑戰自我，不要把時間全都浪費在鞏固上。

初三：集中精力學習，輕鬆應對中考。1、集中精力學習，初三年級，重點抓好自己的學習，儘可能多地掌握各學科的文化知識，為圓滿完成初中學業打下良好基礎。

2、恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習。3、克服消極心理，保持樂觀的心態，培養積極的學習動機，保持學習內容的新鮮感，學會挖掘所學內容的新意，尋找科學學習方法，輕鬆應考。

相信經過我的努力，做乙個做事有條有理的好學生，也祝我的學業天天向上。

我期待的初中生活怎麼寫？

4樓：帳號已登出

我期待的初中生活該怎麼寫呢？

一、可以採取總分鐘的形式。

第一部分寫對小學生活的總結與懷念，第二部分寫對初中生活的期盼，該怎樣度過自己的初中生活，我要在初中三年實現什麼目標，最後一部分可以昇華到對自己未來的憧憬，對美好人生的熱愛。

二、範文。告別小學六年的生活也即將對這小學最後乙個暑假說「拜拜」了，面對我的是即將開始的緊張而有趣的初中學習生活。

踏看青春的節拍，我已經踏入166中學的大門，我相信，我幸福美好的青春一定就會在這未來的三年裡綻放異彩，對於這未知的世界，未知的的學習我已經做好了準備。

中學對我來說一直是乙個美妙的名詞。可以在那麼美麗的校園中成長、學習。如今，我也踏上了通向中學校園的光明大道，圓了我乙個美好的夢。

我向往中學裡那燦爛的知識光芒，嚮往中學裡那美麗的花草、茂盛的樹木。中學是乙個擁有來自各個學校同學的海洋，我們每個人都是一條小魚，正吸收著陽光的營養、海水的滋潤。我一直嚮往著溫馨、美好的生活，中學就好比乙個大家庭，給了我溫馨；老師又好似空中的繁星，讓我們回想起走來的「腳步」，為我們照亮了前進的道路。

我期待的初中生活，就像正在成長的小草，渴望陽光雨露。當我們邁進中學的大門，就彷彿走進了知識的殿堂，那代表著我正逐漸成長，也意味著我將受到更高層的教育。記得，在小學裡，同學們都是玩耍與學習並重的；但我認為，在中學裡，我會把更多的精力放到學習上，可也得勞逸結合。

不過業精與勤荒於嬉，當我成為一名真正的中學生時，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節奏的生活，就等於期待更完美的自己！期待初中生活，就像期待明天的朝陽，它充滿希望和美好，讓我翱翔在藍青這片美麗的土地上吧！

去書寫人生中最美麗的一章！

5樓：殘雪凝輝灬

就寫一些你想要的初中生活是什麼樣子的，比方說，每天幾點上學每天幾點上課之類的。