做班長第一天怎麼說話,第一天當班長在講臺上應該說些什麼

時間 2025-06-09 04:06:11

1樓:

尊敬的老師,親愛的同學:

談轎 我以前有一些小毛病,比如我有時上課會做一些小動作,經常多嘴,老師講課我經常左耳朵進,右耳朵出,導致我的成績一路下滑,從原來的九十分以上變成了八十來分,如果我當上了班長,我會把那些壞毛病統統改掉。

如果我當上了班長,我會團結其他幹部和值日生,讓我們班做的「靜」、「淨」兩點,如果我當上了班長,我不會讓我們班級扣分,每週都能流動紅旗,最終獲得五星班級的稱號。

如果我當上了班長,我好讓好學生和學習有困難的同學坐在一起,讓差生變成好學生,我會好好學習,努力變成更好的學生。

當老師批評學含叢肆生時,學生的心理會產生一些陰影,如果我當上了班長,我會成為老師和學生溝通的橋樑,讓學生的心理不會遭受陰影。

要是我落選了,就證明我還有缺點,我也不會放棄,下屆再選好好努力。把你鄭悄珍貴的一票投給我吧,請給我乙個機會。

謝謝大家!

2樓:蘇嘉琪寶貝

作為一班之長,還是不要那麼高調搭姿。

多帶領同學們做事情,比說要知豎絕來的重要多,而且更讓人信服。纖旅。

第一天當班長在講臺上應該說些什麼

3樓:容深納廣

1、我會用足夠的努力,來獲取你們的信任與支援。帶你們和我一起努力,有所進步。建立好的班風,團結互助。希望你們能夠支援我擔任這個班長,謝謝。

2、我認為我能夠勝任這份職務,而且也希望自己的能力得到充分的鍛鍊,希望老師同學給我這個機會,我會用我的行動證明:相信我沒錯的。

3、如果你原來幹過,那就更好說了,就說有這方面經驗,能配合老師完成各項工作和任務,要說的有自信,讓人覺得非你莫屬。

4樓:網友

自我介紹,然後請大家團結,講衛生,維護班級衛生,努力學習,掙得榮譽。

第一天當班長在講臺上應該說些什麼

5樓:

親愛的晚上好~可以說一下感謝悄閉同學們的支援和選擇,特別榮幸,非常謝謝大家的信任,我擾運散會用足夠的努力,來獲取你們的信任與支援。帶你們和我一起努力,有所進步。建立好的班風,緩氏團結互助。

希望你們能夠支援我擔任這個班長,謝謝。

我第一天當班長也是第一次給自己的員工開會,我該說什麼,

6樓:時光擱淺

經理人如何給下屬員工開會開會對於各個大中小型的企業而言都是不可避免的,開會是為了某個議題和某個事件而進行的會議,把與此相關的人員召集到一起,企業的領導人員對此進行討論和商議或者就某件事情進行公開的宣佈。

開會的作用不可小覷,因為它直接決定了企業的管理的規範性和穩定性,但在某些時候經理人確不能充分認識到開會的重要性,一些經理人甚至在開會時不列相關的計劃,對於會議的主要內容沒有乙個明確的說明,也不清楚開會的目的和內容到底是什麼,因此從這個方面來講給公司的發展帶來了一定的阻礙。

試想乙個連基本會議都主持不好的經理人,怎麼能帶領部門或整個企業走向更好的發展呢?為了使企業能有乙個更好的發展,使公司的經理人能夠借開會發揮自己的權責和有效的利用權利去為企業做更多的工作,現就開會的相關的問題總結如下,希望能夠對廣大的經理人有的確幫助:

一、明確開會的目的:開會的目的有多種多樣,不論是要與下屬商量討論相關事宜還是要宣佈一些事情,都應對開會的目的有乙個準確清晰的認識。

不能模稜兩可的進行會議,這樣會議主持者本人就不清楚本次會的主要內容更何談下屬呢。如果沒有目我地去進行會議不僅會對公司的會議制度產生一定的影響也會損害到公司的利益,在員工隊伍中產生不好的影響,使員工對公司的信任度大打折扣。

7樓:恰同學少年李富

肯定是鼓舞人心的話啊!兄弟們,我今天當班長了,我最想說的就是謝謝大家,沒有大家的支援我就不能當上班長,我們是乙個集體,我沒啥本事,但我保證把一碗水端平。

8樓:清風夜月鳴蟬

說說你的規劃,你的目標,希望帶領大家到達什麼樣的程度。總體就是回憶過去,奮鬥現在,展望未來,給你的員工加油打氣,讓他們信賴你擁護你!

9樓:少年的腦袋

同志們好,同志們幸苦了。

第一次當班長要注意什麼,第一次班班長家幹什麼?

10樓:

第一次當班長要注意什麼,第一次班班長家幹什麼?

你好,很高興為你服務,為你作出如下解答:第慧並一次當班長,首先要做的渣碧譁就是要了解自己的職責,明確自己的許可權和責任,以及班級的規章制度。其次,要做好班級管理,維護班級秩序,維護班級的良好氛圍,及時發現和處理班級中發生的問題。

當發生問題時,班長應該採取以下步驟:1.瞭解問題:

要充分了解發生問題的原因,以及發生問題的具體情況,以便更好地處理問題。2.制定解決方案:

根據問題的具體情況,制定出有效的解決方案,以解決問題。3.實施解決如行方案:

按照解決方案,積極實施,確保問題得到有效解決。4.總結經驗:

總結處理問題的經驗,以便今後更好地處理類似問題。作為班長,要做好班級管理,不僅要有責任心,還要有耐心,要有耐心去傾聽每乙個人的意見,要有耐心去解決每乙個問題,要有耐心去培養每乙個人的能力。只有這樣,才能夠做好班級管理,維護班級的良好氛圍,讓每乙個人都能夠發揮自己的潛力,實現自己的價值。

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