關於集體溫暖的開頭結尾

時間 2025-05-29 22:05:15

1樓:匿名使用者

開頭:班級,多麼美好的字眼,他是我兒時的夥伴,陪我學習,陪我成長。

有一次,我們班有位同學的腳被燙傷了,在家休養了都快乙個月了,大家都為他感到著急。每次放學後,同學們都會到他家去看望他,陪他聊天,幫他抄作業題目,如果不會做時,同學們會給他耐心講解,把當天上的課給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時還會關心地問一句:「你的腳好點兒了嗎?

看到同學為他不辭勞苦,他心存感激,一時都說不上話,眼淚在眼眶裡打轉。

同學之間應該要互相幫助,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來幫助你。可是生櫻搜前活中一些矛盾也是不可避免的,關鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。

最近,我的同桌買了一支新的自脊清動筆,周圍的人看了都十分羨慕一位同學還用手摸了一下。過了一會兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定是小蘭拿的,他很生氣地問小蘭:

我今天新買的筆是不是你偷的。」小蘭望了望他:「我沒拿!

騙人,今天只有你碰過我的筆,就是你拿的!」小蘭感到很委屈,於是就哭了起來。老師來了,問清楚事情的前因後果,最後在老師的幫助下那支筆終於在牆角上找到了。

同桌不好意思的低下了頭,羞愧漏哪得說了聲:「對不起。」小蘭走過來,笑了笑:

沒關係。」他們倆又和好如初了。

結尾:時光荏苒,歲月如梭,我們同在乙個屋簷下,共浴一片朝陽。學習上,我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。

同學之間的友誼是十分珍貴的,六年的時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴。

2樓:匿名使用者

好開頭:

時間如白駒流水般,一晃既逝,春夏秋冬的變遷也讓我慢慢地發現自己。

了的變化……

每個人都在經歷著長大。

我們從乙個懵懂的小孩成長為懂事乖巧的孩子。

在我們走過的路上,佈滿了點點滴滴的雨水、汗水。我們也在雨水、陽光。

的滋潤下長大。

好結尾:當小鳥學會飛的那一刻起,它就要學會獨立生活。我們都是這一。

群小小鳥。總有一天要放開母親的懷抱,自己飛翔!我們要學會獨立。不。

要遇事就去找家長。在自然界中,弱小是會被淘汰的。人也是如此。

關於親情。好開頭:親情是世間的一種最珍貴的溫情,親情是一棵青青的小草,沐浴。

它的是頃慎充滿著愛的雨露;親情是一朵開不敗的鮮花,照耀它的是充滿著愛。

的陽光;親情是一棵常青樹,澆灌它的是出自心田的清泉。

親情是無價的。

人間的親雀殲敬情猶如寬廣厚實地大地,無所不在,無所不有。

好結尾:親情有時就如春雨,潤物細無聲。

我終於明白了,親情是無私的,親情是溫暖的,親情是偉大的,得到愛改空的人是幸福的,付出愛的人是偉大。

的!一件難忘的事。

開頭⒈生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味。

和感動的事吧……走進歲月的長廊,翻閱生命的相簿,重溫那曾今令我感。

動的瞬間……

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滴滴親人情,時時常相伴。漫漫人生路,溫暖無處不在如空氣一般隨身相伴。當你面對孤獨而杞人憂天的時候,你是否會想到親人的溫暖使你躊躇滿志 當你迎戰困難而欲欲寡歡的時候,你是否會感到朋友的溫暖讓你信心百倍 當你受到重創而自暴自棄的時候,你是否會覺得家人的溫暖使你心情舒暢。是呀,溫暖之火可以燎原。即使你在異...

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越答越離譜 寫作思路 不要平鋪直敘地進行,要注意及時地 不斷地變化描寫的角度,使描寫更加具體,給讀者主體化之感。做到條理清楚 自然 明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情。正文內容 生活中總會有一個個畫面被我們珍藏在心中,每每翻閱它時,都會有滿滿的溫暖,盪滌心靈,潮溼雙眼。記得那是很多天前,我半夜發高燒...

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輕靈觸動 開頭 王老師病了,住在醫院裡。這天,三位女同學帶著全班同學的心意去看望王老師。結尾 她們來到醫院,不讓她們走進病房,說是正在給王老師輸液,不能打擾她。三個人順從地點點頭。她們把一籃子雞蛋輕輕放在地上,把雨傘立在門邊,踮起腳,透過門上的玻璃,爭著向屋裡看。她們也許看到了王老師憔悴的臉,也許只...