1樓：舶濁偎
提高學習積極性方法篇一。
1.大腦喜歡問題。
當你在學習或讀書過程中提出問題的時候，大腦會自動搜尋答案，從而提高你的學習效率。 從這個角度說，乙個好的問題勝過乙個答案。
2.大腦和身體有它們各自的節奏週期。
一天中大腦思維最敏捷的時間有幾段，如果你能在大腦功能最活躍的時候學習，就能節省很多時間，會取得很好的學習效果。
3.學員橘豎氏感到很有壓力，從而影響學習。
明確自己的目標。
很多人沒有熱情學習的原因就是他找不到學習的理由。有些人感覺好像是為了自己父母而學習，但是心裡很清楚根本不是。因此，明確自己的學習目標也很重要，給自己找乙個學習的原因。
可以是為了成為自己想成為的人或者職業，也可以是為了以後更好地賺錢，或者是想要考上自己想讀的大學。工作黨還可以是為了晉公升。目標不要怕功利，如果乙個不傷害別人的目標功利點也無所謂，只要是它能推著你前進。
另外每次不想學習的時候，可以多想想自己達成目標後會有什麼感覺、什麼事情發生，這也是一種不錯的方法。比如你的目標是考上某所大學，那麼你就可以想想自己漫步在那個學校中，坐在那所學校的教室裡上課，作圓散為激勵自己的手段，可以搜尋一些那個學校的**和**，更直觀地衝擊自己的大腦。
尋找合適的學習氛圍。
合適的學習氛圍能夠讓我們更容易進入學習狀態，但是什麼樣的學習氛圍是最好的，還是得取決於你自己。比如你是乙個有一點點聲音就學不進去的人，但是你在宿舍裡纖鄭學習的時候，舍友們都很吵，那麼你可以選擇較為安靜的圖書館或者一些付費制的補習室；也有一些人不喜歡太安靜的地方，喜歡有點聲音，那麼他可以選擇去咖啡館學習。如果你現在的條件不足以讓你擁有喜歡的學習氛圍，可以試試白噪音，尋找乙個喜歡的白噪音對學習也有好處。
2樓：傳奇客服花花
可以通過以下方式保持學習的熱情：
1、課前溫習。
預習、複習是應對考試的最佳**。當提前拿到新學期的課本後，花幾個小時瀏覽閱讀一下他們。熟悉其中的**、摘要、黑體字及邊欄提示。爭取先行的優勢。
2、不要改變飲食習慣。
食量的增加或減少都會影響你注意力的集中、身體能量**及應變能力。請放心地保持你的飲食習慣，不要改變飲食習慣。
3、確定學習的目標。
開學時就確定好這一學期學習的目標是什麼，考試成績要達到哪個名次。確定好這個目標之後，就向著這個方向努力。
4、明確為什麼要獲得好成績。
列出為什麼要獲得好成績的原因並貼上在你寢室的顯眼位置。當你遇到困難、厭倦學習以及要去櫻悶上課時，重新審視一下這個列表。這會使你能夠始終保持學習的熱情。
5、堅持體育鍛煉。
為自己設定乙個體育鍛煉的計劃。好的身體能讓自己能最好的狀態學習，堅持體育鍛煉可以增強自信、注意力的集中及保持學習熱情。
6、獎勵自己。
當你成功完成一項任如譁務或測驗順利時就犒賞一下自己。不是說你必須得到第一名後才能獎勵自己，即使是前進中的一小步勝利也可以獎賞自己。這個獎勵不要在還未完成任務前就買回來，乙個有吸引力的獎品會不斷激勵你去完成任務達到目標。
7、形成自己的學習習脊橡彎慣。
找出適合自己學習的最佳時間，然後每天堅持在這個時間學習。這有利於你形成適合自己的高效的學習習慣，並將自己的潛能得到最好的發揮。
8、充足的睡眠。
如果過度疲勞的話，你將很難保持學習的熱情。所以挑個時間放鬆休閒一下而不可以過度的放鬆，如果有必要就用電腦或手機設定乙個提醒給自己。如果感覺累了最好就去休息。
3樓：打不倒的土狗
很簡單，你玩遊戲是不是很快樂，快樂就對了，那就是你對學習的熱情。學習不是整天看什麼書，做做題就是學習，而是與環境的互動。在遊戲中，你為了能獲得更豐富的獎勵以及更高階的**，你就得去學習打法、套路以及跟隊友嫌攔配合。
哪怕是大家眼中簡單的吃飯喝水甚至是呼吸也是要學習的，比如跑步的時候，剛開始強度簡閉不高的時候，你可以隨意瞎呼吸芹咐胡，不控制呼吸節奏，等強度和跑量提公升之後，再不學會控制呼吸節奏，保證你根本跑不下去。
4樓：網友
學期開學之如察初都是學校書店最繁忙的時候。避開這個高峰期，我敬神們只需早早地準備好自己的課本。如果你的教授還沒有通知你這學期所需的課本，可以詢問下書店，看他們是否有你需要的亮橡虧課本清單。
如果沒有，那麼禮貌地發一封email給你的教授詢問你需要為新學期購買那些課本。
5樓：新喜樂
在學習過程中一定要明白學習的動機是什麼，知道知識改變命運的重要性。慧叢模在學前緩習中不斷的和同鄭肆學老師進行溝通，可以增加學習的興趣，保持學習的熱情。
6樓：情感導師夕子
維持學習的熱情，最重要的就是在學習方面收穫了一定的成果獲得成就。
工作之後如何保持持續學習的熱情和習慣？
7樓：帳號已登出
成績差，家長要看差到什麼程度，在班裡是處於乙個什麼位置，孩子的分數，整體上是什麼程度，不要單看孩子自己的成績，在和孩子其他同學比較的時候，也不要單看班裡那幾個尖子生，優秀生，和極少數比較，只會讓孩子失去信心。不單單要橫向比較，還要縱向比較，讓孩子自己和自己做比較，看到自己的進步。
學會鼓勵：孩子學習差，孩子自身已經很苦惱了，家長就不要再一味地批評孩子，甚至是挖苦孩子了，說孩子怎麼那麼笨，不如誰誰誰，這樣的責備批評只會讓孩子產生厭學情緒，成績更少，要多鼓勵，孩子進步一點點也要及時的鼓勵。
4、學會反思自己：
孩子學習成績差，作為家長也要反思一下，不要把責任全部推倒孩子的身上，埋怨孩子學習不努力，自己是否平時關心過孩子的學習，輔導過孩子的作業，和孩子交流過孩子在學校的表現，主動和班主任老師溝通過，家長多反思一下自己的做法，才是應該做的事情。
查詢原因：孩子學習差，家長要和班主任及時的溝通，瞭解孩子學習差的原因，是孩子自控能力差，上課不聽講造成的，還是自己忽視了孩子，孩子比較喜歡看電視，上網玩遊戲影響了孩子，還是孩子厭學，根本不喜歡學習，學習方法不對等，找到原因，再想辦法彌補孩子成績。
6、承認差異：
孩子學習差，可孩子已經努力了，學習也比較用功，那就應該表揚孩子，即便孩子在老師的眼裡是個差生，但在家長眼裡要鼓勵表揚，要知道孩子也是渴望學習好的，可自己智力就是差，學習比較慢，記憶力差，這是無法改變的，給乙個健全的人格比學習更重要，家長不要強迫孩子學習學習，這樣的強迫是沒有效果的。
學習熱情減少了怎麼辦
8樓：
摘要。解鈴還須繫鈴人，我們為什麼會失去這種熱情呢？ 在我看來，是我們一直在努力學習，可是結果卻不是我們預想中的結果，也可能是更糟，或者是仍然碌碌無為，沒有變化和進步。
找到根源，我們就可以告訴自己，不如再拼一把，看看結果如何，先在心理上豁出去了。 你會發現，再堅持一段時間，在自己的心裡再燃上一把火，結果真的會有所不同，你所期待的就會達到。
怎樣再次找回我們的熱情，就是我們要回歸到我們的初心，現在對學習的落寞不過是我們忘卻了自己曾經的目標而產生的一種迷茫感。 想想當初為了什麼去主動學習，可能是為了讓人刮目相看，可能是讓自己覺得對得起自己，又或者要下定決心超越某乙個人，這些就是我們學習的動力，是我們學習的能量**。 沒有人願意一直落後，會甘於屈居人下，所以找回初心，那你就會再次找回熱情。
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你會發現，再堅持一段時間，在自己的心裡再燃上一把火，結果真的會有所不同，你所期待的就會達到。怎樣再次找回我們的熱情，就是我們要回歸到我們的初心，現在對學習的落寞不過是我們忘卻了自己曾經的目標而產生的一種迷茫感。 想想當初為了什麼去主動學習備橡，可能是為了讓人刮目相看，可能是讓自己覺得對得起自己，又或者要下定決心超越某乙個人，這些就是我們學習的動力，是我們學習的能量**。
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如何一覺睡醒保持昨天的學習熱情？
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