1樓：默一學長
一、要掌握紮實的理論知識。bai乙個優du秀的大學生必須擁有紮實的文化知識，包括zhi專業知識和非專業知識，最終形dao成自己的知識體系。因為任何工作，無論是科學、教育研究、管理，還是具體的實踐作業，都需要豐富的理論知識。
就我們勞動與社會保障專業而言，我們開的課程非常拆運廣泛，除了英語計算機等通識課程以外，我們開設了經濟學、法學、社會學等眾多基礎課程，開設了保險學、社會福利、社保**管理等專業課程，此外，還開設了保險學和人力資源兩個方向的模組課程。我們在學習這些課程時，要特別注意把知識轉化為能力，用所學的知識來分析現實生活中的問題，比如說，學了金融學，你能夠運用這些理論來分析央行提高準備金率對中國巨集觀經濟的執行有什麼影響嗎？學了**投資學，你是否花千把塊錢買些**來牛刀小試一把呢？
學了社會調查理論與方法，你能否設計乙份關於家樂福超市購物的比較完美的問卷呢？我們要勤動手，重實踐，多做實事，在紮實理論知識的指導下，提高解決問題的能力。作為橋御凱一名大學生，在把課堂的知識和學好的基礎上，要多到圖書館博覽群書，增加自己的理論知識，達到充實自己的目的。
第二是要培養社會交際能力。人際交往能力可以大致地分為兩種：第一種是溝通表達、交際應酬、察言觀色等方面的能力，第二種是拓展、維護交際圈並整合人脈資源的能力。
這兩種能力雖然是乙個統一的整體，但畢竟存在某些方面的區別。舉個簡單的例子：當你坐火車的時候跟坐在旁邊的人交流溝通，這是第一種能力；而你在跟他交流以後保持長期的聯絡並在合適的時候讓對方給自己事業上某種幫助，這便是第二種能力了。
姑且把這兩種能敏喚力分別稱為「交際」和「人脈」吧。人際交往是一門學問，它存在於社會的任何角落，它是人們實踐經驗的結晶，在課本上是學不到的。大學生的交際圈子比較窄，主要侷限於同學老鄉親戚等圈子，其實我們更應該抓住機會和各種人打交道，比如說我們邀請乙個成功企業家給我們做講座，你是否勇敢地上去和他交流你自己的思想呢？
也許簡短的幾分鐘交談就可以給你贏來乙個實習的機會。人際交往能力關係到大學生以後找工作的問題，而要具備很好的社會交往能力，我們就要大膽地把握各種交流機會，培養自己與他人在心理方面的相通。同時，要做到誠實守信，人格平等。
大學生職業發展課程主要包括哪些
2樓：公考路上的人
大學生職業發展課程的主要目的是引導學生在認識自我、認識環境的基礎上進行有效的生涯規劃和決策，並在行動中不斷修正和完善生涯規劃。真實性評價理論倡導教學與評價相結合，具有評價內容多元化、評價主體多元化、評價方式多元化等特點，相對於傳統終結性的評價方式，這種評價方法更加註重學生個性的發展、注重學生反思能力的培養，有助於學生更好地規劃自己的職業生涯。 在實踐中，真實性評價的開發和設計遵循明確評價標準、選擇真實性任務、確定真實性任務的表現標準、制定量規這四個步驟，具體實施過程中主要運用了檔案袋評價、表現性評價、觀察法評價等真實性評價的方法。
從實施的結果看，一方面真實性評價方法的運用得到了學生的認可，充分調動了學生自主學習的熱情，促進了學生對自我的反思，提高了學生生涯規劃和生涯決策的能力；另一方面，真實性評價促使教師對教學進行反思和改進，在評價過程中及時發現學生存在的問題，有針對性地進行指導。 真實性評價運用到大學生職業發展課程評價中是一種新的嘗試，還需在實踐中不斷地開發和完善真實性評價的任務和量規，並與其他評價方法相結合使用，使評價發揮出最大的效用。在實施真實性評價前教師要做好充分的準備，實施過程中要注意教學方法的選擇。
如何建立健全學生的課程檔案、加強師資的培訓等內容還有待進一步研究。
大學生應具備的職業素質有哪些？
3樓：網友
大學生應該具備抗壓能力然後還要有效率的完成工作。
職業素質包括哪些內容
4樓：
身體素質。
心理素質。政治素質。 思想素質。道德素質。科技文回化素質。答 審美素質。專業素質。素質修養， 社會交往和適應素質。學習和創新方面的素質。
簡單地說，職業素質是勞動者對社會職業瞭解與適應能力的一種綜合體現，其主要表現在職業興趣、職業能力、職業個性及職業情況等方面。影響和制約職業素質的因素很多，主要包括：受教育程度、實踐經驗、社會環境、工作經歷以及自身的一些基本情況（如身體狀況等）。
5樓：溜到被人舔
職業素質是勞動者對社會職業瞭解與適應能力的一種綜合體現，職業素質包括：受教育程度、職業興趣、職業道德、職業技能、職業目標等。
6樓：之何勿思
其主要復表現在職業興趣制。
職業能力、職業個性及職業情況等方面。
1、素質首先是教化的結果。它是在先天素質的基礎上，通過教育和社會環境影響逐步形成和發展起來的。
2、素質是自身努力的結果。乙個人的素質的高低，是通過自己的努力學習、實踐，獲得一定知識並把它變成自覺行為的結果。
3、素質是一種比較穩定的身心發展的基本品質。這種品質一旦形成，就比較相對穩定。比如，乙個品質好的學生，由於品質穩定，他總是能正確的對待別人，對待自己。
7樓：我用哈啊
受教育程度。這點雖然有會讓一部分人不舒服，但不得不說，受教育程度是工作素養的首要。這個教育不僅僅是來自國家的教育，也來自個人的努力自我教育，也就是知識面的提高。
可以沒有文憑，但必須擁有大量的知識。
2、職業興趣。職業素養與職業興趣有著緊密的聯絡。乙個人如果對自己的工作不感興趣，就算是再有能力和知識也是毫無意義。
只有對自己的本職工作，很感興趣，且努力往上發展的，才會成為職業素養裡的一道風景。
3、職業道德。只有良好的職業道德，才會在職業裡行走自如。品德的敗壞，只能讓自己的職業生涯走向失敗。
只有良好的素質，誠信，守信，等等各種綜合的道德，才會成為乙個好的職業素養的人或者是工作者。
4、職業技能。這點也是十分重要的，就是你對職業的掌握能力，也就是你所掌握的某個技術或者是能力。
8樓：網友
職業素質是勞動者對社會職業瞭解與適應能力的一種綜合體現，其主要表現在職業興趣、職業能力、職業個性及職業情況等方面。其構成主要包括以下方面：
1、身體素質：指體質和健康（主要指生理）方面的素質。
2、心理素質：指認知、感知、記憶、想像、情感、意志、態度、個性特徵（興趣、能力、氣質、性格、習慣）等方面的素質。拓展訓練以提高心理素質，很多知名企業都通過拓展訓練來提高員工的心理素質以及團隊信任關係。
3、政治素質：指政治立場、政治觀點、政治信念與信仰等方面的素質。
4、思想素質：指思想認識、思想覺悟、思想方法、價值觀念等方面的素質。思想素質受客觀環境等因素影響，例如家庭、社會、環境等。
5、道德素質：指道德認識、道德情感、道德意志、道德行為、道德修養、組織紀律觀念方面的素質。
6、科技文化素質：指科學知識、技術知識、文化知識、文化修養方面的素質。
7、審美素質：指美感、審美意識、審美觀、審美情趣、審美能力方面的素質。
8、專業素質：指專業知識、專業理論、專業技能、必要的組織管理能力等。
9、社會交往和適應素質：主要是語言表達能力、社交活動能力、社會適應能力等。社交適應是後天培養的個人能力，職業素質的另一核心之一，側面反應個人能力。
10、學習和創新方面的素質：主要是學習能力、資訊能力、創新意識、創新精神、創新能力、創業意識與創業能力等。學習和創新是個人價值的另一種形式，能體現個人的發展潛力以及對企業的價值。
9樓：榮剛毅鹿雲
職業素質培養的重要性是共識．也是企業對職業教育的基本要求。企業的基本觀點是，學生能力弱一些不要緊．關鍵是素質要好，比如能吃苦耐勞、角色定位準確、善於與人協作與溝通、具備團隊合作精神等職業素質如何已成為企業招聘員工的首要指標。
這當然並不能說明職業能力培養不重要．對職業素質的突出強調只是特定形勢下的產物．學生在工作崗位就業後的職業生涯發展．很大程度上還是要取決於其職業能力水平但無疑職業素質是影響學生順利就業和繼續發展的關鍵因素。
10樓：網友
個人覺得職業素養的話，包含乙個人的個人素質和職業習慣。
職業素質包括哪些方面
11樓：網友
職業素質概括的說包含以下四個方面：
一） 職業道德。
職業道德主要應包括以下幾方面的內容：忠於職守，樂於奉獻；實事求是，不弄虛作假；依法行事，嚴守秘密；公正透明，服務社會。
二）職業思想【理想】。
職業理想是人們在職業上依據社會要求和個人條件，借想象而確立的奮鬥目標，即個人渴望達到的職業境界。它是人們實現個人生活理想、道德理想和社會理想的手段，並受社會理想的制約。
三）職業行為習慣。
職業行為習慣就是職業能力。
四） 職業技能。
職業技能是指在職業環境中用以合理、有效地運用專業知識、職業價值觀、道德與態度的各種能力，包括智力技能、技術和功能技能、個人技能、人際和溝通技能、組織和企業管理技能等。
12樓：朵朵的情感世界
職業素質包括對於職業的乙個責任心。
13樓：履霜
職業素養包括職業能力，人際關係協調能力，還有知識素養。
14樓：網友
職業道德：愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會，愛崗敬業：樂業、勤業、精業。慎獨、內省。職業行為習慣：見賢思齊、積善成德、躬行踐履。
職業素質主要包括哪些內容
15樓：網友
你好，「什麼叫職業素質「這個問題很多人都在問。我認為素質中：「素」是內本來的含義。
質」是後來容學習的意思。素質就是本來加上後來的學習。素質包含的內容有很多，有：
政治素質、身體素質、品德素質、文化素質、心理素質、業務素質、管理能力素質。其實 對於你所提到的職業素質來講，都包含這些內容，只是這些內容所佔的比重大小不一樣而已。職業素質中我認為業務素質要佔到40%，其它各項素質內容各佔10%。
這樣綜合起來才叫做「職業素質」。缺一項職業素質都不是完美的。希望對你能有所幫助。
什麼是職業素質 它包括哪些內容
16樓：孤桐夜雨
很多企業界人copy士認為，職業素養至少包含bai兩個重du要因素：敬業精神及zhi
合作的態度。敬業精神dao就是在工作中要將自己作為公司的一部分，不管做什麼工作一定要做到最好，發揮出實力，對於一些細小的錯誤一定要及時地更正，敬業不僅僅是吃苦耐勞，更重要的是「用心」去做好公司分配給的每乙份工作。態度是職業素養的核心，好的態度比如負責的、積極的，自信的，建設性的，欣賞的，樂於助人等態度是決定成敗的關鍵因素。
職業素養是人類在社會活動中需要遵守的行為規範。個體行為的總合構成了自身的職業素養，職業素養是內涵，個體行為是外在表象。
所以，職業素養是乙個人職業生涯成敗的關鍵因素。職業素養量化而成「職商。」英文career quotient 簡稱cq。也可以說一生成敗看職商。
職業素養概括的說包含以下四個方面：
一）職業道德。
二）職業思想（意識）
三）職業行為習慣。
四）職業技能。
大學生專業素質評價，大學生綜合素質評價總結怎麼寫？
t藍色 一直以來，高校招生錄取只有考試分數一把尺子，而高考綜合改革力求打破這種局面，要求同時用好學生綜合素質評價這把尺子，把它作為高校招生錄取的參考。但學生綜合素質評價能不能用 好不好用，人們始終有所擔心。據報道，今年高校 強基計劃 綜合評價錄取 招生簡章陸續釋出，許多高校都非常重視學生綜合素質檔案...
大學生綜合素質文化素質評語
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做乙個有理...
大學生職業規劃，大學生職業規劃500字
116貝貝愛 寫作思路 職業規劃是對職業生涯乃至人生進行持續的系統的計劃的過程，它包括職業定位 目標設定和通道設計三個要素。正文 康德以往說過 沒有目標而生活，恰如沒有羅盤而航行。人生是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮鬥？這取決於自我，更取決於自我的人生規劃。所以，要使自我的人生精彩些，首先...