1樓:家居買買菌
班主任如果想要更好的管理班級,那麼就可以建立乙個作業登記表。課代表將作業上交的時候,可以在表上填一些沒有交作業的人,這樣也能夠及時的找到這些學生。班主任需要對哪些同學沒有交作業有乙個譜,並不能夠放任不管,否則就會讓這些學生慢慢拍此塵的不願意去學扒春習,變得自暴自棄,而且也襲禪會影響乙個孩子的健康成長,會讓這個孩子逐漸走上一條錯誤的道路。
班主任首先是要找到這些學生,瞭解學生不交作業的具體原因,在時間充足的情況下,讓孩子將作業補上來。一般學生在內心深處還是比較怕老師的,當班主任找到學生的時候,學生的心裡也會不太好受,這樣就會慢慢的交上作業,在日後的學習過程中也不會出現什麼問題,畢竟不是所有人都是釘子戶。
有些學生並不是不願意做作業,只是這些學生的基礎比較薄弱,並不知道怎麼去做。<>
班主任首先要擺明態度,對於不交作業的學生一定不能夠放過,如果一旦放任,就很可能讓學生變本加厲,甚至以後都不交作業了。如果發現有學生在經過班主任指導之後,仍然不交作業,這個時候就可以利用課餘的時間將學生請到辦公室來,讓學生在辦公室將作業補完再走。班主任需要和孩子的家長進行有效的溝通,在得到家長的支援之下,可以採取相應的懲罰措施。
班主任在孩子的面前並不能夠過於軟弱,否則就會讓學生不怕班主任,而且也不利於班主任管好乙個班級,首先就需要在孩子面前有威信,才能夠讓孩子怕班主任。如果發現學生一錯再錯,那麼就可以將家長請到學校來,讓學生與家長進行有效的溝通,要讓學生意識到事情的嚴重性。班主任需要跟各科老師建立聯絡,瞭解不同學生的特點,有些學生可能是單純不喜歡某一門課。
2樓:休閒娛樂小達人小吳
班主任可以對枝枯這樣的學生來進行懲罰,也可以罰他們抄課文,可以叫家長還可以對家長進行懲罰,讓家長去管理自己的孩子們弊檔。是不可以進行提拔的。這樣是一種體罰的情況下,也會引租搭亂起家長的不滿。
3樓:生活達人徐胖妞
對於不交作業的學生應該要給予一定的懲罰,可以選擇罰站,這種方式這樣的方式是合理的。
4樓:王祿
是可以的,這個時候也可以和孩子的家長這些溝通,要讓家長瞭解到學生的情況。
如何巧妙處罰不交作業學生?
5樓:教育賈雯老師
1、對待不交作業的學生,通常不要打罵,因為這樣會引起他們的逆反心理,從而使情況更加惡化,首先,要耐心詢問學生不交作業的原因,如果是情有可原,例如:忘記帶作業等等,也可原諒,但是要學生證明情況是否屬實。
2、對待不交作業的學生,詢問原因後可以跟學生講道理,使學生從道理中明白自己的錯誤,從而改正。
3、如果學生還是長期的不交作業,則可以採取適當處罰,例如:請家長、適當罰抄作業、寫檢討等等,處罰要能使學生留下深刻印象,從而使學生養成交作業的習慣。
4、儘量讓學生在課堂上完成作業,然後統一收齊。我們這些科目新課程要求不能留課下作業,所以,我們應當更合理的利用課堂時間,充分備好課,作到精講,給學生留出足夠的完成作業的時間。這樣就不存在學生作業收繳難的問題了。
5、教師作業的佈置要有一定的技巧。不能是單純的重複性的作業,要讓學生感到作業有一定的挑戰性,讓學生感到通過完成作業對他們的學習成績有很大的幫助。這需要我們教師在佈置作業時一定要進行精心的選擇。
6、班級小組制和對手製。這套制度下,不做作業和欠作業的人數會很少。因為大家都想自己組是最棒的,然後減作業。
其實就是抄字少一遍,但在孩子心中就是比其他人強。把握這種幼稚的心理,讓其他人監督。至少我們班,每個組的組長每天到校第一件事就檢查組員的作業,沒做完會立馬監督。
不僅是家庭作業、課堂作業、聽寫等全都會監督。
6樓:阿雲不錯呦
就是要嚴格處罰,做好全班表率。
班主任不讓學生上課而且還讓學生在辦公室罰站,這算犯法嗎?
7樓:生活諮詢小助手
您好,很高興為您解答:罰站是指老師體罰學生的一種形式,要求學生站著,到規定的時間為止。
體罰必須是造成身體或心理的痛苦,不造這兩種痛苦的懲罰,不是體罰,較近於犯錯的宣告,如私下罰站兩分鐘,但痛苦之有無,應考量罰則本身的合理性、受罰者的身心狀況、施罰者的執行態度等,例如明知學生腳傷,卻罰他站兩分鐘,是體罰。
罰站的方式還不至於算是犯法,觸犯法律都是一些危害社會和別人安全的事情,最多從道德層面來看,罰站是很不合理的,但不算是違法。
中華人民共和國教師法。
第七條 教師享有下列權利:
一)進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗;
二)從事科學研究、學術交流,參加專業的學術團體,在學術活動中充分發表意見;
三)指導學生的學習和發展,評定學生的品行和學業成績;
四)按時獲取工資報酬,享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假。
五)對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理;
六)參加進修或者其他方式的培訓。
第八條 教師應當履行下列義務:
一)遵守憲法、法律和職業道德。
為人師表;二)貫徹國家的教育方針。
遵守規章制度。
執行學校的教學計劃。
履行教師聘約,完成教育教學工作任務;
三)對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結。
的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;
四)關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展;
六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。希望對您有幫助,祝您生活愉快!
8樓:為那放肆的青春買單
現在不讓老師體罰學生,罰站得看時間,時間很長了對身心造成了傷害是違法的,不過原來上學的時候被老師提著耳朵打的時候多了去了。
9樓:緣來是我
這個是嚴重的體罰學生現象,是違法的,嚴重地違反了義務教育法,應該向他的領導反應一下,為孩子討回公道!
10樓:網友
這是變象體罰學生,是違紀行為。
學生不寫作業,老師一直罰站孩子,孩子直接厭學,該怎麼辦?
11樓:知識小能手
孩子在學校裡面不寫作業,老師一直罰站孩子,導致孩子直接出現了厭學的情緒。作為家長在這樣的情況下應該督促孩子認真的把作業完成,其實在生活中有很多小孩子正是因為比較反感寫作業,孩子只要一提到寫作業的事情就會覺得頭特別大。家長應該在孩子的面前去督促學生,認真的把家庭作業完成,每乙個小孩子上學的目的就應該好好的寫作業。
如果家長過分的去包庇孩子,對孩子的成長並不利,老師罰站孩子也只是為了讓孩子能夠聽話。<>
面臨著每乙個小孩子在放學回到家以後,家長就應該先督促孩子認真的把自己的家庭作業全部都完成。如果孩子不願意寫作業,家長就應該陪伴在孩子的身邊,讓孩子去慢慢的學會寫作業。同時也要用語言去告知孩子,如果孩子不好好寫作業,那麼日後一定會遭到老師的懲罰。
老師的懲罰力度也是不一樣的,讓孩子能夠變得更害怕老師,那麼孩子就不敢不寫作業。<>
因為每一次孩子不寫作業的時候,老師就直接讓孩子進行罰站,讓孩子直接站兩節課。可能對於小孩子而言,會覺得自己站著聽課更精神一些,慢慢地會感覺到老師這樣的懲罰力度太輕了。如果感覺到孩子是屬於油鹽不進的情況下,家長可以打一打孩子,或者是讓老師公升級一下懲罰的方式。
這樣孩子就會有所害怕,再也不敢不寫作業了。<>
孩子不寫作業一般是因為家長的問題造成的,家長面臨孩子在上小學一年級時就應該儘早的去養成孩子獨立完成自己握橋告的家庭作業。千萬不段明要讓孩子養成了拖拉的習慣,一旦小孩子在寫作業的時候消碰總是拖拖拉拉的,對孩子的性格培養都沒有任何的好處。而且孩子的好習慣都是從小培養的,千萬不要等孩子大了以後家長再針對性的去對孩子進行說教,這樣的方法是不管用的。
12樓:在那夜裡
這時候應該和孩子好好再談談,也要告訴孩子老師這樣做其實是為了孩彎悄子好。要告埋洞渣訴孩子要及時的寫作業,這樣才能避免顫源被罰站。
13樓:雙子小黑嘿
家長一定要負責,要讓孩子按時寫作業,每天要檢查孩子的作業,家長要及時和老師溝通,要積極的進行應對。
14樓:要天天喝
和老師進行溝通交流,提出中肯的建議,同時要教育自己的孩子按時寫作業。
學生作業沒完成被老師罰站,家長**,校領導應該怎麼辦?
15樓:小阿星
遇到這樣的情世桐或況,輪念校領導應該及時的調解老師和家長之間的矛盾,然後也應該讓家長平復心情,同時也應該告訴家長搜伍老師這麼做是為了提醒學生,並且也應該讓老師給學生和家長道歉。
16樓:阿樂秋季雨
我認為學校應該給學生講其中的道理,老師這樣的行為也是為了讓孩子長記性,讓孩子能夠更努力的去學習。
17樓:乙個
作為校領導,這個時候就應該選擇和老師溝通一下,而且需要和家長解釋這件事情,告訴家長是孩子的錯誤。
18樓:青楓侃
遇到這樣的情況,校領導應該及時的握簡攔咐睜和家長和孩子進行溝通,然後也應該安撫家長,同時也應該讓老師和家長段胡以及孩子道歉。
19樓:昕昕學姐
校領導應該起到一箇中間人的作用,和家長多溝通,並且要告訴家長這種纖廳方法是為了孩子祥喚好,要努力改成家長對教育的態度謹豎凱。
沒作業老師要處罰學生怎麼辦?
20樓:枕流說教育
綜述:如漏遲實交代。如果明天就開學了,今天作業乙個字還沒寫的話,建議是如實的跟老師返睜李交代就好,並且在後面的時間裡面把作業補齊。
老師並非是要處罰你,只是督促你。
作業簡介:作業,《辭海》解釋:為完成生產、學習等方面的既定任務而進行的活動。
而《教育大辭典》則把完成學習任務的作業分為課堂作業和課外作業兩大類。課堂作業是教師在上課時佈置學生當堂進行檢測的各種練習,課外作業是學生在課外時間獨立進行的學習的活動,是檢測學生是否學會了課上的知識早漏點的一種方法,一般都是家庭作業。
21樓:聰敏且安逸的餅乾
首先,因為生病做手術沒有完成作業的學生老師一般不會和學生沒有完成作業計較的,畢竟身體才是最大的本錢。
孩子因為暑假做手術沒有完成作業是有情可原的,如果在這之前了事一點情況都不知道的話,那麼家長可以先和老師說聲抱歉,然後解釋是因為孩子生病做手術所以沒有亂賀完成作業,此外,如果有必要,自己孩子可以去御陪螞補作業。不過,作業的初衷是讓學生可以對知識有更好的掌握,如果孩子已經掌握了知識,那麼作業做不做其實沒什麼,有時候,一些作業可能還是一些無用負擔。此外,還要說明孩子因此成績下降家長並不會就此責怪老師。
您可以這樣:老師,對不起,我家孩子沒有完成作業,不是孩鎮埋子不願意,是孩子暑期做了個手術,沒有辦法完成作業,不過,需要學習的知識孩子沒有落下,並且,我覺得孩子的身體是更重要的。您的想法是什麼呢?
學校不交作業罰款合法嗎
22樓:
您好親,學校罰款是不合法的。不論罰款是否有用,不論罰款的用途是否規範,學校無權對學生罰款,對學生罰款也不符合教育的科學原理。對學生既需要激勵教育,也需要懲罰教育,應該在全國一切學校一律叫停這種罰款畝叢制度。
對學生罰款是一種違法行為。教育法規定,學校及其他教育機構應當履行,維護受教育者、教師及其他職工的合法權益的義務。學生兆滾的合法權益包括學生的財產權,學校、教師侵犯學生財產權的行為,主要就包括損壞學生財物、沒收學生財物、亂罰款、亂收費等。
更重要的是,罰款是一種行政處罰措施,行政處罰法規定,只有部門規章以上的規範性檔案才有權設立,沒有法定依據或者不遵守法定程式的,行政處罰無效。在沒有法律法規或規章明確規定的情況迅猜櫻下,學校無權自行作出罰款等方面的規定。
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