數學4題解答(要列算式)

時間 2025-05-15 03:51:05

1樓:新光明張老師

1,解:v=a^3=12^3=1728 cm^3 ;

2, 解:這框梨子數 a 是2的倍數多1,是3的倍數多2,是5的倍數多4,所以你把這個數加上1後,則 a+1 是2的倍數,是三的倍攔衫數,也是5的倍數,即 a+1 至少是2,3,5的最小公倍數。

所以由 a+1 =2*3*5

解得 a=29 個。

即梨子至少有29個。

3,這個要分類,邊長談衡畢為1的一共有3*3=9個,邊長為2的一共有4個,邊長為3的一共含芹有1個,邊長為比1大比2小的(斜著的正方形)一共有4個,邊長比2大,比三小的(也是斜著的正方形),一共有2個。

所以正方形一共有9+4+1+4+2=20個。

4,不用方程稍微難點:

因為40棵不是一班種的,也就是2班和3班種的,因為50棵不是二班種的,也就是1班和3班種的,因為60棵不是三班種的,也就是1班和2班種的,如果把這些加起來,即40+50+60=150棵,則每個班級種的樹都算了兩遍,所以,總共鐘的樹是:(40+50+60)/2=75 棵。謝謝!

2樓:網友

1底面為正方形,知道長=寬。

側面為正方形則有帆信,2*(長+寬)=高。

所以,長=寬=(12/2)*1/2=3釐公尺。

所以,體積=長*寬*高=3*3*12=108平方釐公尺。

2從題意可以知道,要求的數字的公約數中肯定2,3,5.

可以用下面這個式子進行試算。

被求數÷5=?`4

將?依次設為1,3,5,7,9(偶數肯定pass,那樣肯定就能夠被2整除了),去試算,並用下面兩個式子驗證。

被求數÷3=?`2

被求數÷2=?`1

最後可以確定?=5,被求數=29

其實你去試算會發現59也是適合的,如果當成小學數學的話,給乙個資料就差不多,但是如果不是的話,就還需要進一步討運雹論這個題目,非常有意思~

3直接在本子畫態悄輪出圖形,用筆試一下就知道有14個。要列式子的話需要用到排列組合,比較麻煩,因為太多限制條件,此處就不用這種方法做了。

4採用排除法,知道有兩種結果。

1)一班50,二班60,三班40

2)一班60,二班40,三班50

3樓:

的搏芹最小公倍數是30

所以 共29個。

邊長為1的一共有3*3=9個,邊長為2的一共有4個,邊長為3的一共有1個,邊長為根2的共有4個,邊長為皮盯根5的共有2個。

所以正方形共20個。

a+b=60

b+c=40

a+c=50

相加得燃銀和2(a+b+c)=150

a+b+c=75

a=35 b=25

c=15

數學題4題 要算式

4樓:南門天曼僧軼

解:設這捆銅絲長x釐帆啟公尺。

x/6=5/4

x=釐公尺=公尺。

答:這捆銅絲長公尺。悔咐。

解:設已讀x頁。

x+3x=180

x=45180÷(3+1)×3-45=90(頁)答:再讀90頁,已讀的與未讀的頁數比就變成3比1。

解:設要x個盒子。

9×160=12x

x=120答:如果每盒裝12顆,要120個盒子。態前如。

5樓:達竹雨嘉之

你好似6年級把,簡歲我是你同學啊!攔氏睜。

解:設這捆銅核猛絲長x釐公尺。

x:6=5:4

x=解:設已讀x頁。

x+3x=180

解:設要x個盒子。

x=459×160=12x

x=120給我些面子啊。

數學題(列出算式,並解答)

6樓:喜利葉折午

題目的意思是很多園分成很多小扇形,然後交叉起來組成長方形。

園的備亮周長作了長方形的2個邊,2個半徑做了另外2個邊。

所以增加的侍滾判4釐公尺是2倍圓的半徑,園的半徑為2釐老改公尺。

面積為園的面積π*2*2=4π

也可以用長x寬來計算。

周長為園的周長+4釐公尺=4π+4

數學題4題,需算式說明。可以解答的先謝謝了。

7樓:網友

1.錯 底面周長和高相等才是。

2. 2π c=2πr=h

3. 8*3m* =

4.底面半徑6公尺,直徑12公尺,側面積12πm*12m=144πm^2,底面積36πm^2,總面積180π平方公尺。

要水泥約千克。

8樓:網友

1、某班有40名學生,其中有15人參加數學小組,18人參加航模小組,有10人兩個小組都參加。那麼有多少人兩個小組都不參加?

2、某班45個學生參加期末考試,成績公佈後,數學得滿分的有10人,數學及語文成績均得滿分的有3人,這兩科都沒有得滿分的有29人。那麼語文成績得滿分的有多少人?

名同學面向老師站成一行。老師先讓大家從左至右按1,2,3,……49,50依次報數;再讓報數是4的倍數的同學向後轉,接著又讓報數是6的倍數的同學向後轉。問:

現在面向老師的同學還有多少名?

4、在遊藝會上,有100名同學抽到了標籤分別為1至100的獎券。按獎券標籤號發放獎品的規則如下:(1)標籤號為2的倍數,獎2支鉛筆;(2)標籤號為3的倍數,獎3支鉛筆;(3)標籤號既是2的倍數,又是3的倍數可重複領獎;(4)其他標籤號均獎1支鉛筆。

那麼遊藝會為該項活動準備的獎品鉛筆共有多少支?

答案1,因為10人2組都參加,所以只參加數學的5人,只參加航模的8人,加上那10人就是23人,40-23=17,2個小組都不參加的17人。

2,同理,數學滿分10人,2科都滿分的3人,於是只是數學滿分的7人,45-7-29=9,這個就是語文滿分的人(如果說只是語文滿分的則需要減去3)

3,50÷4取整12,50÷6取整8,但是要注意,報4倍數的同時可能是6的倍數,所以還要算出4和6的公倍數,有50÷12(4和6的最小公倍數)=4(取整),所以,應該是50-12-8+4=34

4,100÷2=50,100÷3=33(取整),還是算出2和3的公倍數100÷6=16(取整),然後找出即沒不被2整除,也不被3整除的數的個數100-50-33+16=28,所以,準備鉛筆為50x2+33x3+28=227

9樓:海星之光

1 、是錯誤的 因為在求底面周長時應要乘於π,所以當底面直徑和高相等時,不可能側面是正方形。

倍 正方形的邊相等,底面周長=圓柱的高 利用公式 周長=直徑×π 直徑=半徑×2

3、如果倆個底面都被遮住了的話 40π×3×84、因為只有乙個底面 (6²×π12π×12)×

10樓:匿名使用者

1、錯π

3、乙個圓柱的側面積為 40π*3

8個圓柱的側面積為 40π*3*8

這題我不太確定要不要塗上下底面積,如果是我答,就只算側面積了。你可以參考。

4、半徑r=6m

塗水泥面積為 6*6*π 2*π*6*12需要水泥為 *(6*6*π 2*π*6*12 )

幫忙解答數學題,要列算式

11樓:網友

(1)121*4=484公尺。

2)(3x+50)/2x-50=7/3,所以x=100.

甲:3*100+50=350.

乙:2*10-50=150。

畫線段圖做比較簡單。

12樓:奇怪奇怪的妮

1。設未修的x

4x-121=3x……

2。設甲x,乙為3x/7

2*(x-50)=3*(3x/7+50)

數學題,解答,列算式,謝謝

13樓:網友

2.全班人數是?

萬元+200萬拿念慧元x18%

4.增加了10%x10%,因為正方形的面積=邊長x邊長。

6.含鹽率=15÷(100+50)

不好意思,因為時間關係沒有計算答案,高虧不過可以用計算器計算,如果是%用計算器計算的話要再把小數點往→移2個單位,謝謝,看我那麼辛苦,消答,純原創哦!

數學題4題怎麼算出來的,列算式解答不明白講解一下謝謝

14樓:木子星

口口乙個正方形周長是4*4=16,那麼兩個正方形周長是16*2=32;

拼成乙個長方形,兩條邊重合不計算,重合長度為4*2=8;

所以總周長=32-8=24。

其實畫個圖就能數出來了。

15樓:網友

×4×2-4×2(有兩個邊接縫,減去)=32-8

24釐公尺。2、長4+4=8釐公尺,寬4釐公尺。

周長(8+4)×2=24釐公尺。

16樓:網友

(4x2+4)x2=24釐公尺 兩個邊長為4釐公尺的正方形拼成乙個長8釐公尺,寬4釐公尺的長方形。

要數學算式,第四題

17樓:精銳長寧數學組

3/ 4 × 4 × /4×,,=平方公尺);

答:這隻羊在草地上的活動範圍有平方公尺.

數學題解答(小學)小學數學題解答

公路總長 37 1 50 1800公尺。50 60的最小公倍數為300公尺。1800 300 6段。6段如下圖所示 除最開始的0和最後的6以外,1 5都不需要動,所以中間還有5根不必移動。能同時被50 60整除的位置,共36 50 300 12個點,減去終點不需移動,共11根不必動。37 1 50 ...

數學題,要列算式,並答

您好!大正方體表面積 4 4 6 96 平方分公尺 每個小正方體塗紅漆的面積 96 8 12 平方分公尺 每個小正方體的表面積 4 2 4 2 6 24 平方分公尺 每個小正方體沒有塗紅漆的面積 24 12 12 平方分公尺 答 每個小正方體沒有塗紅漆的面積是12平方分公尺。希望我的答案您能夠滿意!...

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