1樓：勾謐閻沛山
桑娜會想：「我該如何向丈夫開口呢，他會不會同意呢？要是他不同意該怎麼辦扒神？
他可能會很生氣，我對此很擔心！家裡的五個孩子都快養不活了，現在又抱回兩個孩子，這是給他多大的壓力啊！也許我應該和他先商量一下的，但是到時也許孩子們就會生病。
嗯，我相信我善良的丈夫一定察閉也不會坐視不管的，只是要更加辛苦他了。不過我相信，無論如敗此裂何，一切都會好起來的。」
小練筆窮人這篇課文第20自然段沉默中,桑娜會想些什麼呢200字？
2樓：
《窮人》中沉默中桑娜會想：
這麼惡劣的天氣，丈夫還得出海打魚，唉，日子實在太艱難了，再加上兩個孩子，丈夫要怎麼養活？我該怎麼開口跟他說抱養兩個孩子的事呢。
可是那兩個孩子實在太可憐了，不抱回來沒人照顧他們會活不下去的，不管怎麼樣？都得抱回來，現在要做的事，給他說說這個情況。
小練筆窮人這篇課文第20自然段沉默中，桑娜會想些什麼呢200字？
窮人》中沉默中桑娜會想：
這麼惡劣的天氣，丈夫還得出海打魚，唉，日子實在太艱難了，再加上兩個孩子，丈夫要怎麼養活？我該怎麼開口跟他說抱養兩個孩子的事呢。
可是那兩個孩子實在太可憐了，不抱回來沒人照顧他們會活不下去的，不管怎麼樣？都得抱回來，現在要做的事，給他說說這個情況。
200字。您好，我再找找看。
我該如何向丈夫開口？本來五個孩子我們都快養不活了，現在又把西蒙的兩個孩子抱回來。丈夫的壓力一定會更大。
也許我應該和漁夫先商量一下的。都怪我當時太魯莽了。不顧後果就把孩子抱回來，現在怎麼辦？
我告訴了他。他會不會很生氣？他會不會打我？
可是我即便不告訴他，我也隱瞞不了多久。他總會發現的。唉，到底應該怎麼辦呀？
我知道丈夫是乙個善良的人，他一定不會眼睜睜的看著這兩個孩子就這樣被凍死，餓死。我要相信他。他一定會認同我的做法。
再大的困難只要我們一起面對。就一定會過去的，一切都會好起來的。我要相信自己的丈夫。
小學六年級上冊語文的窮人後面的小練筆 沉默中桑娜會想到什麼呢？聯絡課文寫桑娜的心理活動一二十字左右
3樓：鯨志願
第一次，當丈夫走進屋時，本來焦急盼著丈夫歸來的桑娜，現在卻不敢抬起眼睛看他；當丈夫詢問她在家的情況時，她臉色發白，說話斷斷續續，丈夫平安歸來，該有多少話要說呀，而現在卻變得沉默，是因為桑娜不知怎麼向丈夫說出抱回孩子的事，她正盤算著從何說起，這種沉默正掩蓋著桑娜內心的激烈鬥爭。
第二次，桑娜向丈夫提起西蒙死了，談到她留下了兩個可憐的孩子，她沉默是帶著試探意圖，想看看丈夫對這件事有什麼反應。
13課窮人，這一課沉默中桑娜會想些什麼呢？100字
4樓：假面
桑娜會想：
自己該如何向丈夫開口呢，這樣的鬼天氣，家裡的五個專孩子都快養不活屬了，現在又抱回兩個孩子，給他多大的壓力啊，我知道他是乙個善良的人，不會忍心看著兩個孩子就這樣凍死、餓死，我要相信他， 再大的困難只要我們一起面對，一切都會好起來的。
窮人》集中描寫了在乙個浪湧風吼的夜晚，漁夫妻子桑娜在等候親人歸來時，出於善良和同情收留了鄰居的兩個孤兒，待漁夫歸來，正和她的想法一致，作品精細地剖析了漁夫妻子桑娜的心理矛盾發展過程，表現出漁人夫婦寧可自已吃苦，克服困難，也要幫助鄰居的高尚品質。
5樓：祺祺
我要怎麼開囗呢？跟他說實話，好像不行，他會生氣，甚至會打我，埋怨我自作主張，說他已經經不起再養兩個孩子……不給他說呢，不行，已經抱回來了，瞞不住的！不行，還是說實話吧，就是捱罵捱打也要保住這兩個孩子！
6樓：課文你來說
《窮人》中桑娜沉默了兩次。
第一次是和丈夫沉默，她在盤算不知如何向丈夫說起抱回西蒙孩子的事。
第二次她帶有試探性，看看丈夫有什麼反應。
7樓：網友
桑娜的第一次是和丈夫沉默，她在盤算不知如何向丈夫說起抱回西蒙孩子的事；第二次她帶有試探性，看看丈夫有什麼反應。
我們可以根據桑娜沉默的內心去擴充套件這篇小練筆，把桑娜內心想說的話延伸開來。
讀了課文《窮人》後，你想對桑娜說些什麼？請寫下來，不少於200字
8樓：cctv1010活寶
桑娜，你真是心地善良、勤勞賢惠啊！在生活那麼貧困的處境下，還能收養西蒙的兩個孩子，真是令我感動不已。
你們那種有愛心 有同情心 樂於助人 的品質讓我十分敬佩 我以後要和你學習。
9樓：我是木
10個財富值 就想把我打發了？
20課小練筆
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