1樓：長千花遠
確實有一小部分學員，特別是在是女生，在小學時勤奮好學，但是到中學就越來越費勁了。中小學的文化教育目的是為了推動小孩的德智體美勞全方位，學習培訓也要以簡單基本知識為主導，以融入處在「前計算環節」的小孩。小孩只需進行教師佈局的學習任務和工作，就能夠獲得滿分。
女生內心強大總體上要先於男孩兒，<>
許多女孩的學習的方法就確立在小學生學習自然環境前提下，覺得只需乖巧，做完作業就可以。但是，到中學，一開始還能應對現階段的課程，伴隨著具體內容持續的深層次，採用之前的學習的方法便會愈來愈費勁，因此造成考試成績持續的下降，初二有可能是個分界點。初一學過知識是建在小學基礎上，學生上課下去相對性輕輕鬆鬆，旗鼓相當，多重視學習培訓習慣養成，為初二做好提前準備。
初二除提公升學科之外，每科逐漸提公升難易度。假如哪一節課不認真學習，便會「欠帳」。
只需逐漸欠帳，不及早發現立即補足，到初三債就會越累積越大，到那時候怎不會發生乙個天空乙個地底呢？但基本打得紮紮實實不紮實，是否有做好，會在後面的時期都有一定的反映出去。初二的學員成績下滑，不應該把義務歸咎於到小學階段，而應該去思考小孩本身的因素。
不論是中小學生或是中小學生，任何時刻學習不好都需要找自身原因，找主觀因素。
初中階段，好多人覺得初二是乙個關鍵時期，自學的工作非常重，節奏感迅速，部分院校乃至在初二時期就早已把中學的所有內容學完了，你可以想象獲得每乙個學生壓力有多大，在那樣高度緊張的條件裡，一些基本不紮實、接納力不強、領悟力不夠高、學習培訓習慣不好的學員，沒法立即變化自身的教學方式方式，沒法合理融入初二高韌性學習訓練的新環節的，非常容易導致成績的下降。
2樓：今天退休了嗎
沒有道理，初中成績下滑，是因為學生沒有適應初中的環境，這些難度一下子增加了，還沒有變過來，孩子的適應性比較差。
3樓：沒結婚呢
其實我並不認可這樣的說法，因為孩子在初中的時候成績下降的話，很可能是因為他們不積極的學習態度，或者是受到了班級上一些其他不好好學習的孩子的影響，或者是生活中遭遇了其他事情，都會影響這個孩子，讓他們的學習成績下滑，與小學沒有太大的關係。
4樓：撲苒悠水身
我覺得確實是這樣的，因為小學是打基礎的階段，學好語數英非常的重要，就像蓋一座大樓，如果基礎打好了，自然也就能夠造的更高。
5樓：愛情來了擋不住
我認為是沒有道理的，很多小孩小學成績特別好，初中成績也不一定好，因為小學的知識比較簡單，即使不學成績也可以很好，而初中的知識就比較難了，如果你不好好學，成績一定不好。
有人說初二成績下滑源於小學，你感覺這麼說有道理嗎？
6樓：心理零00時差
有人說初二成績下滑源於小學，認為這樣的說法是有道理的。初中雖然加入了一些新的學科，但是很多知識跟小學的內容還是有著相應的關聯，如果小學基礎打的不是很紮實，那麼進入初中之後，就要從頭開始學習。所以為了孩子初中的成績著想，一定要重視孩子的小學教育。
要知道初中是乙個過渡期，因為在初一的時候，會將小學學習過的知識重新再學習一遍，然後再加入一些新的知識以及新的題型，幫助孩子來充分接受初中的學習。但是很多孩子都容易驕傲自大，認為這些內容自己都學習過，也都會，所以就沒有跟著老師系統性的學習，但是等到考試的時候，就會出現考不到分數的情況。初中分為三個階段，分別為初。
一、初二和初三，如果基礎知識不紮實、不牢固，那麼出現成績下滑的情況，是很常見的。<>
而且初二是乙個關鍵時期，這個時候要進入初三系統性的學習，並不會像初一那樣，學習簡單的知識。這個時候的東西比較複雜、困難一些，因此家長一定要多瞭解孩子的學習情況，另外也要幫助孩子分析，只有這樣，孩子才能夠知道初二的學習是非常重要的。同時也要幫助孩子養成良好的學習習慣，只有這樣，孩子才能夠在學習這條道路上越走越遠。
其實學習就跟蓋房子是一樣的道理，在小學的時候，就要將地基打好，等到初中的時候，開始蓋樓。如果在蓋樓的過程當中，出現了倒塌的情況，那麼多半是因為地基沒有打好。所以孩子的學習是乙個循序漸進的過程，只有抓住每乙個時間段，幫助孩子瞭解並且分析，那麼孩子才能夠學得很好，也能夠考上自己想要去的高中。
7樓：殷琬
是有一定道理存在的，因為現在很多的知識都是相互關聯，如果小學沒有打好基礎的情況下，初中學習起來就比較困難，可能會導致成績的下降，但是也是因人而異的，不是每個人都會有這種情況。
8樓：巨蟹阿斯頓
我個人認為這麼說沒有道理，學生在初二的時候成績下降，主要是由於初一的時候基礎沒有打紮實，和小學的學習沒有太大的關係。
9樓：王芳芳麼麼噠
沒有道理上初中的時候如果好好學習的話，也會有乙個很好的成績，而且在未來也會有乙個很不錯的結果，和小學沒有很大的關係。
有人說初二成績下滑源於小學，這句話有道理嗎？
10樓：海心情
小學的知識也是比較重要的，只有把小學的知識給弄懂弄會，才能夠打好基礎，才能夠把初中的知識給學會。也有很多人說初二成績下滑是源於燃弊小學的，這句話有道理嗎？
感覺這句話是非常有道理的，因為在你上小學的時候，如果你沒有把知識給學會，你就不能夠把你的基礎給打牢，在你上初中的時候你的成績就有可能下滑。那你在讀小學的時候一定要把基礎知識給學好，這樣才能夠把自己的技術給到牢固才能夠，在初中的時候提公升自己的成績，也不會出現成績下滑的現象。初中成績是非常重要的，如果那個初中成績下滑了，那你就有可能考不上乙個心儀的高中，只能夠去一些職業技術高中讀書了，這也對你的人生髮展是很不好的，可能會讓你的人生比較的沒有希望。
所以在上小學的時候一定要好好的學習，不僅要把這些知識給暫時的學會，森梁還要永遠的記住，這樣才能夠打牢基礎。
感覺小學的成績就好像是蓋房子的地基，是一定要打牢的，如果你不打牢的話就不能夠把初中的皮春族知識給學得很好，也就可能出現成績下滑的現象。所以在讀小學的時候，我們可以適當的保留小學的課本，這樣在初中的時候，如果你對於小學的知識遺忘度比較深，就可以去翻一翻**的課本，然後把小學的知識重新複習一遍。小學的知識雖然很簡單，但是它是非常關鍵的，如果你沒有把這些基礎的知識給學會，那你的成績就有可能下降，這也是很多人不願意看到的。
11樓：結婚發的
沒有道悶坦理，這樣的說法非常的不準確，有些學生在旁咐初中時候會放鬆警惕，就會出現成績下滑，這和小學沒有任何的關係運罩純。
12樓：網友
有道理，可老脊友能是因為基礎沒有打侍槐紮實，有可能是因為孩子上課的時候注意力不集中，有可能是因為受到家庭環境的影響野螞。
13樓：巨集盛
這句話說的非常有道理，在小學的時候就沒有養成乙個特別好的學習習慣，所以才會出現下滑的情況。
為什麼有些小學生成績很好，到了初中卻下降
14樓：梧桐梓影
因為小學的成績欺騙性比較大，初中跟小學的知識側重點也不一樣，很多孩子適應不了初中的學習方式成績就會下降。爛亂雙減政策要求幼兒園不能小學化，小學一年級必須是零基礎教學，這說明大家在慢慢淡化小學生的成績、排名等，但是很多家長仍然不放心，要求自己的孩子必須考到多少分才算完成任務。家長嚴格要求孩子的心態是好的，但是因此給上小學的孩子帶來太多的壓力就得不償失了，小學生更注重的應該是學習能力，而不是學習成績。
有些孩子在小學的成績很好，但是到了初中源仔就下滑，這其中的原因有很多，跟孩子的學習思維能力有關，跟孩子雹歷汪的學習習慣也有關係。
小學生的成績欺騙性比較大，家長仔細觀察會發現，上小學的時候孩子只需要稍微努力以一點，成績就能提高，即使成績不好，報個補課班就好了。但是上初中以後，孩子的成績下降，不管家長怎麼著急，怎麼給孩子補課似乎都達不到想要的效果。
小學的知識比較具體，比如數學都是一些實際的數，上初中以後涉及到幾何、代數等抽象數學，如果孩子的思維能力跟不上，怎麼努力都沒有用。初中跟小學的學習方法也不一樣，如果孩子還是用小學的方法學初中的內容就會落後。
每個孩子都有自己的思維能力，作為家長只需要讓孩子加強鍛鍊就行，同時要讓孩子養成好的學習習慣，學習方法需要孩子自己摸索，但是好的學習習慣是提高成績的好幫手。
小學學習成績好，到了初中就下滑了，這是為什麼？
15樓：興
有很多孩子在小學的時候，成績是非常好的，但是到大一點，上了初中之後，就會發現他們的成績有非常大的變化，有的孩子可能越來越好，而有的孩子的成績可能就下滑了，這是為什麼。
這就不得不說到在小學當中，大家學習的知識都是非常基礎的一些內容，對於初中的學習來說，他就像是乙個基礎，可以說，他對於初中也沒有太大的作用，因為他學習的就是一些非常基本的。比如數學的加減乘除，語文當中的拼音以及基本的閱讀理解，那麼在英語當中，也是讓他們瞭解到整體的英語結構而已。如果說只想依靠小學的基礎，就提高初中的成績，那麼基本是不太可能的，因為在初中，我們的學習也是非常緊湊，而且整個學業也更加的繁重。
對於學生來說，到初中其實才是真正的開始學習，我們以後所以需要用到的知識。因為在初中裡面，我們整個學習都是非常緊湊，而且也非常的繁重了。相比於小學的學習來說的話，初中的學習是需要我們更加努力，在學習當中找到自己的學習方法。
調整自己的心態。如果說在初中也就是初一剛剛開始的時候，我們沒有能夠適應好整體的學習進度的話，那我們的成績肯定是會慢慢下滑的。
有的孩子在初中的學習當中，還是以小學的學習態度去面對的話，其實對於初中的學習來說，就是非常不利的。我們到了初中的學習更加的繁重，這也就意味著，我們需要花更多的時間去鞏固複習，甚至是在學習之前，需要花很多的時間去預習，如果連這些我們都做不到的話，又如何去提高自己的成績呢。而小學的學習成績好，只能是確保我們在上課的時候能聽懂，至於成績能不能夠得到提公升，最重要的還是看孩子在初中裡面能不能夠找到自己的學習方法。
因為在初中裡面，我們肯定是需要調整自己的學習態度以及學習方法的。
16樓：網友
小學學習成績好，到了初中就下滑了，這是因為到了初中好像分散了你的注意力，所以成績才下滑的。
17樓：節妞
可能你小學學習成績，然後比較踏實，到了中學之後，然後可能你因為貪玩或者一些然後你沒有好好學習，所以導致成績下滑啦。
18樓：逢賢學問營
因為越前面的知識越是基礎，基礎不好後面要付出多倍的努力，小孩子堅持不來這種多倍努力，只會差距越來越大。導致孩子更不想學習。
19樓：帳號已登出
相對來講，初中的學習任務要比小學多一些，孩子一下子不適應，但是隻要慢慢的適應，認真聽老師講課，好好學習，慢慢會趕上來。
想要防止孩子初中成績下滑，父母都該掌握那些技巧？
帶孩子出去走走，增進和孩子之間的關係，明白孩子的問題所在，並加以心裡輔導。或使用簡單粗暴的方法 吵吵，嘮叨，責怪，訓斥，甚至諷刺挖苦打罵等等。這些都讓孩子無所適從。長期下去 孩子對學習不感興趣，如果不能得到有效疏導，成績下滑不可避免。這是生理性的，是普遍現象，他們自己不能控制的。所以要對孩子寬容一些...
為什麼孩子上了初中之後語文成績下滑
應該是還沒有適應 初中和小學畢竟不一樣 學習習慣和方法都要調整 因你而美麗 初中的語文學習方法和小學的學習方法存在一定差異，小學生直觀性強，思維方面比較弱，主要的靠死記硬背，到了初中要多分析歸納總結，注重學習方法。初中的學習變得緊張，自主學習時間少了，花在語文上面的時間也會減少，同時學習壓力大，可能...
我今年十九，是高三的學生，成績有點下滑，所以心情總是不好，覺得自己不行了，不可能考上大學了，朋友
透明色 你別去想那些，有的時候，你越是想要的東西就越得不到。一切還是順其自然的好。成績不好怎麼了，考不上大學怎麼了，沒有個好工作怎麼了？一個人有一個人的活法。不要太去強求什麼！你和你同學之間也不要想太多，不就是成績下滑點嗎？難道朋友之間的友誼非要建立在學習的基礎上嗎？其實上大學只是成功的一條途徑，但...