1樓：teacher不止戲
統計錄取情況，可以作為學校新生招待的版面，為學校帶來名聲。再者，可以讓老師瞭解同學們的去向。
2樓：帳號已登出
高中老師也是為了學生的安全起見，所以才會要了全班同學的乙個軌跡 。這樣為了方便學生的安全，也是為了開學做準備 。
3樓：微微微偉
我覺得這個還是可能由於學校裡面統計需求才需要做的乙個工作，所以如果你們不介意的話，應該儘可能的幫助你們的班主任。
4樓：人生簡稱生死
高中的班主任要收集全班同學的錄取軌跡，這樣的話就是對他高三一年工作的乙個總結，而且也是為了完成學校所交給他的任務。
5樓：大黑
應該是學校需要做統計。一般學校都會統計每一屆學生的錄取率，本科上線率，以及重點大學錄取情況。應該每所高中都會有。
6樓：網友
高中的班主任，需要全班同學的錄取軌跡 ， 因為他可以知道同學們都去向什麼地方， 也可以老師作為向其他同學炫耀的資本。
7樓：普涵易
為什麼高中班主任要全班同學的錄取軌跡？那就是說好掌握學生之間的到底幹什麼，所以要掌握學生。
8樓：網友
一般時候，學校都要對學生的錄取情況做一統計，方便學校宣傳和存檔。
9樓：帳號已登出
怎麼高中班主任要全班同學的錄取軌跡？一般來說的話，高中班主任的話，是不悉這個錄取來說的話就是讓他們的公升學率的話可以更好。
10樓：帳號已登出
為什麼高中班主任要全班同學的不許詭計告訴你，尤其疫情的發展，所以需要他們的行動軌跡。
11樓：帳號已登出
為什麼高中班主任要全班同學的錄取軌跡？我覺得那一定是高中的班主任要掌握全班同學的。各種情況。所有的。情況。
12樓：胡椒玉公尺片
高中班主任要全班的錄取軌跡，那肯定呀，這可以跟他們的。任務應該有關係的。
為什麼我還沒被錄取啊？班裡很多同學都被錄取了。
13樓：騎然安小蕾
你自己可以上網查下你被錄取了沒，如果沒有的話你就是掉到專科了。我高考的時候，我同學跟我報同乙個學校她還比我少2分，她進了我沒進。而且我也有填服從志願調劑，這要看這個學校多不多人報還有看你報的專業是否熱坦衡返門。
我當初就是報的太熱門了沒進，我同學報得比較冷門，她進了。祝你好運讓飢吧，畢竟你還是比你攔首那個進的同學高了挺多分的，所以你自己趕緊查下進了沒，而不是在等通知。
14樓：大胤宇靖荷
可能你填的院校分數線太高了，導尺陪致你都沒有過他們的投陵態蠢檔線。而你同學填的學校很一般，他們過了該學校的錄取線。其實閉迅沒錄取不要灰心，現在上統招不一定比上技校的學生就業好。
高中可以認識全班的同學，大學卻不一定為什麼？
15樓：網友
因此有許多大學生會覺得，四年下來，自己認識的人寥寥無幾，值得留戀的人也屈指可數。希望大學生們可以適當拓展一下自己的社交圈，畢竟是四年共處同學，若是認真交往下來，也許會發現有許多人值得深交。
16樓：燒麥雲
方向不一。大學裡每個人目標不一樣，你們會選不一樣的課，走不同的路，所以很少見到同班同學。
17樓：小議百科雜談
因為溝通少，上了大學一般都是跟宿舍的人接觸多，關係比較親密，班裡其他人一般不怎麼交流，所以認識不全。
18樓：媛ice媛
高中是在固定的乙個集體中生活，大家朝夕相處很快就認識了，大學學生多，專業多，公共教室又大，很多專業沒有固定的班主任甚至是教室，所以沒法認全所有的同學。
19樓：程安之
大學裡也可以認識到全班的同學，但是同學與同學之間的情誼不會像高中時期那麼深。因為大學的上課模式是整個專業一起上，並且座位沒有固定的安排，都是大家隨機地選擇，所以同班同學之間交流的時間和機會就會比較少，就不太好去建立關係。當然，如果在大學期間你有擔任班委，那麼跟班級裡同學相處的機會也會多一些，感情相對來講也會比較好一些。
高中三年都是乙個班主任一樣的同學還是每年
20樓：小老爹
高中三年有可能碰巧是同乙個班主任，也有可能有同學三年的同學，但肯定不可能全部是一樣的同學。正常高一結束後會根據學生選擇的科目組重新分班，此時原來班上會有一部分科目組一樣的學生和你剛好分到同乙個班上，剛好原來的班主任也教這個班。有的學校高二公升高三還會再重分一次班，這樣高一時的老同學就更少了！
上高中時班主任讓我挨著全班倒數第一第二什麼意思？
21樓：不能操作的
這種老師真討厭，讓家長難堪，說話真不經過大腦。
班級裡成績靠前的同學轉學，班主任為何往往會感覺心痛？
22樓：刺客侃八卦
因為成績好的學生在班級裡發揮出很大的作用，而且也可以幫班級增加榮譽。另外老師教這些成績好的學生比較省心，對於班主任的考核也是有幫助的。所以班級裡如果都是成績好的學生，那麼這個班級的班主任肯定臉上也有光。
其實成績好確實有特權，老師不僅特殊的照顧，可能就連學校也會特別的照顧，要是想要贏得尊重，那麼必須得好好學習，天天向上。<>
以前在上學的時候，班級裡肯定都是有好學生和差學生的，每個班級都是一樣的。成績好的學生往往都做得比較靠前，而且也深得老師的喜歡，甚至班級裡有很多班幹部的職位都給他們當。有的學習成績好的還會得到老師的特別照顧，即使成績好的人犯一點錯誤，我班主任也可以放他一馬。
所以這些成績好的學生，有的時候他們你會比較驕傲，畢竟很多人都圍著他們轉，那麼就會有優越感。當這些成績好的學生被轉走，那麼很多班主任也是心不甘情不願，但是也沒有辦法，畢竟是被轉學，所以他們也會感覺非常的心痛。<>
要知道這些成績好的同學其實非常的不容易，每個班上也就那麼幾個成績特別好的同學，如果有成績好的學生被轉走了，那麼對於班級的損失還是非常大的。首先班級裡在全年級競爭的優勢也就變小了，也就代表著整個班級的實力就變弱了。那麼班主任自然在老師的排名裡也會降低，而且還有很多班主任他們的獎勵和榮譽也是靠教學質量來定的，教學質量的好壞，那麼就直接是班級裡的考試成績來定的。
多一些成績好的學生，自然能夠提高班裡的總成績，所以這些成績比較好的學生被轉走老師會特別的心疼，畢竟培養乙個好成績的學生非常的不容易。<>
23樓：流星瑕
因為會少一位學習成績好的學生，心裡難免有些不舒服。成績較好的同學能帶動班級同學的學習，轉學了就少了一位同學的帶動，因此班主任會心痛。
24樓：一語隨言
一方面是因為好學生直接影響班級的公升學率；另一方面就是擔心該同學在轉學後成績受到影響。所以班主任對此會感到心痛。
25樓：惠華小知識
因為這種學生一旦轉學很有可能成績下降，而且未來會變得不確定，所以班主任很心痛。
為什麼高中班主任不連帶三年？
26樓：網友
為什麼高中班主任不連帶三年？因為高中三年，尤其是高三，這一年是最關鍵的一年，所以高三的班主任基本就是年年教高三，因為他們有豐富的經驗，所以高中的班主任一般不連帶三年，基本到高三的時候就換了。
班主任總是按照成績來排座位，或者是按照成績的排名來讓同學選座位，第一名的先選，可以選班上的任意乙個
27樓：皮皮鬼
這個是唯分數論的典型表現，是現行教育法規絕對禁止的行為，現在教育法絕對禁止對學生以分數排名，更加不允許安分數獲取其他利益。
28樓：網友
不科學。座位除人的主觀慾望外，，還會伴隨著客觀因素影響學生的學習，例如學生的視力，身高等。若覺得老師的安排不合理，建議與老師商量。
29樓：網友
肯定不對，對學習不好的心裡有影響，對上進失去信心，破罐破摔的想法。
30樓：晴天的嘉儀
我班老師就是按成績調座位，高個的好多都在前面，矮個的也有在後頭的，前頭的有的得籤保證書，不過有乙個學習不好的也在前面，老師說他聽話，還說大概意思就是如果家長找的話就說是你個子不合適，真好笑。
31樓：網友
我覺的這樣挺好的。
其實我覺得大部分成績好的都是認真讀書的，願意讀書的。很多人成績差就是上課自己不聽講！對於這樣的學生坐**上課對他來說都一樣。
可能對於他們來說，位置唯一的要求就是可以讓他們玩的方便。
如果有哪些很努力學習，到時學習真的不行的學生，我相信老師也不會讓他最後選乙個爛位置。
32樓：有緣相生
喜歡學習的老師非常想，可優先座前面，不學的你會引響成績好的聽課及學習，所以老師這樣選擇是對的，說嚴格點你不學得人老師管你嚴格你會叫人打老師，所以每位老師很怕。
33樓：山東丿大漢
做的很對，有本事就考好，有選擇權，考不好就別怪人家撿剩下的，說什麼唯分數論，中考高考考研國考那個不是唯分數論？不看分數倒著取分低的去名校嗎？那些不學習搗亂的倒數的，不讓他們邊上帶著難道讓他們去中間前邊？
不讓他們到教室外面就跟給他們面子了。
34樓：網友
無關痛癢的小事，不管它。
為什麼我的初中班主任和高中班主任都說你們進了社會才有朋友
估計你們老師的意思是，踏入了社會才知道什麼才叫朋友，什麼樣的朋友才是真朋友。確實，社會是現實的，現實是殘酷的，到了社會上才知道去珍惜身邊的人，那些可以講心裡話的人。雖然不知道你們老師是什麼意思，但是你可以就這樣理解，珍惜現在的朋友吧，兄弟不用太多。我不知道你老師有什麼樣的經驗，但是我覺得應該是真正進...
高中班主任結婚該不該去，同學結婚該不該去
應該去，班主任請你喝喜酒，證明你們關係很好，還可以增進師生感情，見了普通同學也可以敘敘舊嘛，禮金的話，你若是還沒有經濟 可以少給些，若已經工作了，可以隨心給 如果你想擴充套件人脈 一定要去 而且那些人都是你的原始人脈 稍微交流溝通 就能積累 不一定哪天 就能用到 這個社會多現實 為了以後發展 你有必...
聽說高中班主任離婚了，我有點想嫁給他了怎麼辦？
你真的還了解他嗎？這麼多年沒有聯絡過了他人變了沒有你知道嗎？也許你覺得他好，是你看到了他好的一面，他壞的一面你能接受嗎？聽你說的這些，感覺你認為他什麼都好哇 其次你認為你們如果在一起了會出現最俗氣的問題 有代溝沒話題 嗎？朋友，千萬不要把敬仰 崇拜的感覺誤認為是愛慕哦！說了這麼多，不是勸你因為年齡差...