1樓：匿名使用者
把兩個解代如方程，則得二元一次方程。
a-2b+4=0,3a-5b+4=0
解得a=12,b=8
代如原方程，原方程變為：12x-8y+4=0代入x=2 y=6，可知24-48+4=0，不成立。
代入x=-1 y=-1，可知，-12+8+4=0，成立。
故x=2 y=6不是方程的解，而x=-1 y=-1是方程的解。
2樓：隨風飄的魚
由已知推出a=12,b=8,所以該方程就是12x-8y+4=0,然後再將x=2 y=6和x=-1 y=-1 帶入原方程，可知x=-1 y=-1 是的，x=2 y=6不是該方程的解。
3樓：網友
x=1 y=2,則a-2b+4=0 (1)x=3 y=5,則3a-5b+4=0 (2)由(1)(2)可解得：a=12,b=8,於是，方程為：12x-8y+4=0
代入x=2 y=6，可知24-48+4=0，不成立。
代入x=-1 y=-1，可知，-12+8+4=0，成立。
故x=2 y=6不是方程的解，而x=-1 y=-1是方程的解。
4樓：湯沉宰父友靈
設乙個頂點出發的三個邊分別為a、b、c，則有。
ab：ac＝5：7，ac：bc＝7：2，即a＝7b/2ac－bc＝60，即c（a－b）＝60
c（7b/2-b)=60
bc=24,ac=7/2*24=84
ab=5/7*84=60
所以這個長方體的表面積：2（ab+bc+ac）＝2*（60+24+84）＝336平方厘公尺。
5樓：桓念巨集晨曦
這是一道數學文字題。
解：設這個數為x
列式：(1-x)=4x/5
x=5所以這數為5
希望對你能有所幫助，祝學習進步~~
題目數學初中
6樓：
摘要。你好，同學，麻煩把原題的截圖發出來，這樣能夠快速有效地解決問題<>
你好，同學，麻煩把原題的截圖發出來，這樣能夠快速有效地解決問題<>還沒有好嗎？
答案6，計算過程：｜m｜+2=3，且m-1≠0，所以m=-1，則m^2-3m+1=6，計算結果是6
第10題答案8，a+b=8
第8題，詳細過程請看截圖<>
如果兩個數互為相反數，那麼它們的和等於零。
m｜+2=3，且m-1≠0，則｜m｜=1，且m≠1，所以m=-1，寫完整一些。
第一小題，最後一步，求他們的值是幾＋幾。
第八題就乙個式子，含有絕對值。
第10題答案8，a+b=8
初三數學簡答題
7樓：步秀榮賓橋
對不起，看錯題了：
若擷取的值正方形，那麼必有擷取以後矩形的長=原矩形的寬。
而寬變成了此悄願矩形的長-原矩形的寬。
即：設原矩形畢扒銀長，寬為a,b
則：a/b=b/(a-b)
b²=a²-ab
只能到這一步了。
因為這題算不手宴出具體的比值。
初中數學的題目
8樓：露在天涯
1)s=vt=
2)d所謂的有效數字就是 從第乙個不為零的數開始算起直到最後一位為止的總個數， 舉例子來說就是有一位有效數字，有兩位有效數字， 以此類推。
保留n次有效數字的情況就是 不計入10的n次方，只算前面的實數部分的有效數字，舉個例子， 826750=，在這個例子中， 826750是有6個有效數字的，但是經過科學技術法以後，可以任意修改它的有效數字個數，主要是看10^5前的有效數字個數。
9樓：網友
解得；的11次方。
d3. 的四次方。
的五次方。
數學題目（初中的）
10樓：九方銘
這個枯伍悄題是不橘碰是出錯了？或者條件沒有沒渣給全？？
給你乙個簡單的方法：取特殊值法，可以驗證一下。
取a b c d 分別為5 1 -1 -5和 2 -2 ，滿足了已知條件但是得出結果不同，由此可見，問題設定錯誤。
希望能幫到你。
初中數學題目
11樓：數學知識可以改變命運
1、設人的速度為v,自動扶梯的速度為u,自動扶梯從底朝上到頂的距離為s,則。
依題意，得：
解之得：v=, u=4s/15.
所以，此人不走，乘電梯從底到頂需要用時間為：
s/u=s/(4s/15)=15/4=分鐘)若停電，此人沿扶梯從底走到頂需時間為：
s/v=s/分鐘)
2、設這家店到家的距離是s千公尺，返回所用時間為t小時，則依題意，得：
s/3)/12+(2s/3)/3=t+3……（1）,(t/3)*12+(2t/3)*3=s……（2），由（1）整理，得s/4=t+3……（3）
由（2），得：6t=s,即：t=s/6,把t=s/6代入（3），得：
s/4=s/6+3
所以，s=36.
答：這家店到家的距離是36千公尺。
12樓：丟失的泡泡
|x+3|>=0,(2x+y)^2>=0,而二者之和為0，所以x+3=0，2x+y=0，因此可得x=-3,y=6，代入後面的表示式即可得到結果。
13樓：1王春華
解：因為/x+3/+(2x+y)*(2x+y)=0可知：
3+x/=0,（2x+y)*(2x+y)=0才能滿足方程。
即x=-3,y=6
3x/4)*(3x/4)-[3y-(x/4)*(x/4)]=99/8
初中數學簡答題，初中數學作業簡答題2？
設原正方形邊長為x,則，原正方形邊長增加2厘公尺得到乙個較大的正方形，邊長為x 2,面積 x 2 原正方形邊長減少1厘公尺得到乙個較小的正方形,邊長為x 1,面積 x 1 如果較大的正方形面積比較小的正方形面積多63平方厘公尺得 x 2 x 1 63 解得x 10 s x 100 原來正方形的面積是...
初中數學題目
因為 2222 2 n個2 3333 3 n個3 3333 3 n個3 2 111 1 n個1 3 111 1 n個1 3 111 1 n個1 2 111 1 n個1 9 111 1 n個1 111 1 n個1 2 9 111 1 n個1 111 1 n個1 1 1 999 9 n個9 111 1 ...
初中數學難題求解答，初中數學難題求解答，題如下
解 1 過c作cm x軸，垂足m，過b作bn x軸，垂足n因為四邊形oabc是等腰梯形，ab 4,coa 60 故 oc ab 4，oab 60 an om，cm bn故 om 1 2 oc 2 an，cm 2 3 bn因為bc oa,oa 7 故 mn oa om an 3 故 on om mn ...