初中數學好教嗎?初中數學好學麼?

時間 2023-07-01 14:39:04

1樓:獨素花貿月

不好。只是教課本上的簡單,要讓學生中考考好就難了。其中函式最難。因為有些思想要用在高中。高2012級的教學版本。

高一數學低二章就是函式,而且要用很多初中的解題思想,換言之,中考就要考這些。其次,平面幾何也難。因為你要教學生,你必須把每套卷子的最後壓軸題弄懂,這就是高難度。所以,很難。

初中數學好學麼?

2樓:_牛牛

其實說實在的現在的數學和以前的難度相比真的增加了一定的難度。其一就是從數學知識層面上來說,知識的難度在增加。其二就是從數學課時上來說,數學的課時在減少。

對於小學來說,數學無非就是找規律,畫圖形,計算簡單的數字等等一系列比較簡易的題型。但是真正到了初中以後,就會開始接觸負數,說到負數,我也是深受折磨,記得當初沒有掌握到一定規律時,一上數學課就十分頭疼,想聽卻聽不懂,想寫卻不知道從何開始。

當好不容易接受了-1小於0了之後,後面又告訴你-1還不是最小的,0和-1之間還有無止盡的數,就開始了有理數和無理數的概念。在初中的學習黨章,幾何一直是眾多學生的乙個難點,幾何中的「點」、「面」的定義,代數中的「集合」、「方程」和「函式」等概念均為抽象思維的最終產物。簡單的來說初中數學如果當你在開始時就沒有掌握的話,那麼後續的題型真的完全不懂。

那麼到底如何去面對讓人頭疼的初中數學呢?首先,學生要擺正數學的心態,眾所周知,學習數學並不是一朝一夕的事情,是乙個循序漸進的過程,不可能一口就能吃個大胖子。那麼我們就來說一下初中數學到底怎麼去學,首先就是要做一些針對性的問題,事實上,數學成績不好,我們就必須要做更多的習題,然後我們才能慢慢的從中理解帶這些知識,另外做作業一定要認真。

在上課的時候,老師會把知識的詳細情況,包括基礎概念的含義、基本原理、重點和難點知識等,突出中心思想和解題方法。有部分學校上課沒有集中精神聽課,沒聽到或者沒聽懂重點實質,但是課後又不及時請教老師的話,只會盲目的趕作業,對基礎知識的記憶和理解都是一知半解。另外就是有些學生自我感覺良好,認為自己學習很到位,基礎已掌握牢固,認為多做題就能夠提高自己的解題能力,不講究題目的質量,只講求解題的數量,陷入盲目的題海戰術中,不利於提高自己的學習能力和學習效率。

3樓:匿名使用者

要看學生的學習能力,初中數學確實有一定的難度,比小學數學提公升了太多,需要有一定的邏輯思維和空間想象能力,所以想要學好,需要花不少的精力。

4樓:花葬舊時顏

初中的數學只是乙個入門的基礎,他並沒有大量複雜的題目,只有一些簡單基礎的公式給你背誦,我們只要把書本上的內容牢牢記下來,完成書本上課後的習題,再對答案檢查自己的失誤點進行更改,自學是可以通過的。

5樓:麗人介

初中數學好學嗎 其實不難。我小學數學也不好 後來遇到一位良師!!其實只要按老師說的做 當乙個踏實的孩子每晚即使不布置作業但只要講了新課就完成好練習冊 後來我就當了數學科代表 今年是第三年了。。。

6樓:**張老師

初中的數學相對來說是有一定的難度了,而且在初中的時候數學分兩個科目,乙個是代數,乙個是幾何,幾盒考察的就是自己的立體空間,想象代數考察的還是計算能力。

7樓:小唐學姐

理論是簡單的,可是教書不應該只以教授知識為目的,還要更加培養孩子對數學的樂趣。這樣來看,也就不好教了,世上無易事。

8樓:網友

你的學習能力不一樣,只要認真學習的話,初中數學其實不難。

9樓:sa一抹陽光

有基礎再加上認真學很容易學好的。

初中怎麼學好數學

10樓:匿名使用者

初中學好數學的方法如下:

1.數學也要背誦:背目錄背公式背錯題;初中數學變難了,公式推導過程等也變難了。很多家長和同學覺得數學是理科,需要「理解」,不需要「背誦」。這其實是大錯特錯。

考試是限時考試,沒有時間讓你在考場上再去一點一點回憶數學課本上的公式,最好的方式是把公式和推導過程都背下來,這樣拿到題目,你可以第一時間反映出來他要用哪些公式。就算題目很難,你不會做,把公式列一列也能得乙個基礎分。

還可以背錯題,其實初中數學,每個知識點對應的題型就那麼幾種,大家可以把經典例題自己的錯題背下來,每個型別背上一兩道足以,考試的時候照著套就可以了。

2.整理錯題,刨根問題找到錯因;錯題本,大部分同學都會準備。但能用好錯題本的沒幾個人。錯題本,不僅僅是把錯題抄上去,再把答案寫在下面就行。這是形式主義,起不到任何作用。

學霸是怎麼用錯題本的呢?他們會對錯題「刨根問底」,找出自己的錯因,是粗心錯的,還是哪個知識點沒想到或者不會錯的,把錯因標註在錯題旁邊。然後定期複習這些錯題,這樣就能避免在同乙個問題上多次跌跟頭。

3.上課跟著老師思路走;很多同學上課喜歡開小差,或者忙於記筆記而忽略了老師講什麼。這是本末倒置,課下自學,你需要花上10倍的時間去學習,而且還可能學不懂。

上課時要盡力跟著老師思路走,能跟上多少是多少,暫時不明白的圈起來先放下,然後繼續跟著老師思路走,下課之後把自己標註的難點通過找老師或找同學講的形式搞懂。至於筆記,你記得自己能看懂就行, 不用追求好看和美觀,這是形式主義,沒啥大作用。

怎樣才能教好初中數學?

11樓:海風教育

數學呢,是乙個研究數量,結構變化和空間模型等等的含義的一種科學方式,它是物理化學等科目的基礎。而且和我們的日常生活有著很大的關聯,所以說,學好數學對於我們每個人來說都是非常重要的。下面就向大家來介紹一下怎麼學習初中數學吧!

學習數學還必要的,因為數學是從幼兒園開始就接觸的科目,如果說不會數學,那不是太丟人了嗎?以下就是關於怎麼學習初中數學的技巧:

初中數學整式總結。

一:日常數學的學習。

首先,在平時的學習數學當中,事先需要在課前進行認真的預習。預習的目的呢,就是為了能夠更好的在課堂上吸收老師所講的知識,通過預習之後。我們把握的程度一般就在80%左右了。

隨後在預習當中,不懂的地方就要在課堂上解決。不會的地方需要注重的表明起來,之後會了就多做些例題進行鞏固。

而且具體的預習方式方法如下:把整本書的題目先都做完,同時畫出知識點的含義。這個過程大約在半個小時左右,如果在時間允許的狀況之外,還可以先做一下會寫的練習題,不會的空下,等到明天老師講課的時候再做。

其次呢,在學習數學上是需要和練習題一起結合的,如果說你只在課堂上聽課是沒有用的。因為你雖然說你是聽懂了,但是你做題還是不會的,所以數學注重的是做題,在聽懂的基礎上還是要多做些練習題的,因為練習題多做了。之後你的。

能力才會慢慢的增強。如果說遇到了難題,不懂的題一定要提出來,不懂就問,不能把它嚥下去,誰也不說,否則在考試的時候遇到這些題目,你依然不會。

然後呢,就是複習,寫完作業之後呢,對於當天學的內容需要再看一遍,鞏固一下基礎知識。然後再買些練習冊,或者是在網上搜一些題再做一下。這樣有助於你數學成績的提高。

積極做題。二:考試時的技巧。

如果你是想得高分的話,你需要在選擇填空,還有計算題上是絕對不能丟分兒的,所以這需要你謹慎的做題。如果是一開始不知道一道題該怎麼做,但是後來突然明白的那一種,千萬要冷靜,不能瞎寫,要先在草稿紙上寫一遍,最後再放在答題紙上。

以上就是關於怎麼學習初中數學的一些技巧。希望大家是可以理解的。其實學習數學並不難,重要的是要多做題。並且了解題型的技巧。

12樓:匿名使用者

1有心的話,辦個輔導,總結些公式,有一定漸進性,每天早讀監督學生背,抽查。

2開個學習小組,拉近優異、中等生距離,3給小組起個名號,奧數什麼的,增加學生榮譽感,4拉一些中等生進去,增加他們的信心。

5讓學生之間相互教,全是老師教,累死都教不過來。

6考得好的要鼓勵,努力的更要鼓勵,不好好學的叫出去鼓勵,整天搗亂,屢教不改的開除。

7恩威並施,和學生聊時,要輕鬆平和,拉近距離。批評時要嚴厲。批評要有方式,先揚後抑。

8講課時要嚴肅,提問時不要只叫好學生,給別的學生多一些表現和鍛鍊的機會,控制課堂氣氛。

9要在班裡培養成好學的學風,學風要慢慢養成,要有耐心,要公平。

10有了好的學風,就很好教,不要讓學生之間太冷漠。

11如果可以,學著幽默些,說些你知道,學生也知道的好笑的事,讓學生會更親近你。

12嚴師出高徒,監督要嚴格,沒達標的學生,罰站在黑板前,仔細聽講,最好是幾個手拉手一塊站,乙個人很孤獨。

13對不同的學生,用不同的方法,孔子說的。引導方式,講話方式,表揚方式。

14少叫家長,少讓學生沒面子,多表揚,多鼓勵,15學風還能感染那些不愛學的學生,不到不得已,盡量別用暴力,學生會有很深不好的的印象。

16跟學生少打官腔,大道理少講,講實際的事。

呵呵,好像說道一些班主任的責任了。就這些吧,中國教育中,善於教導的老師還是很少啊。

13樓:懶洋洋阿曼達

買一些教輔資料,認真學習,把題目理解透徹了。

14樓:婲漸落自芳菲

以課本為主,概念公式例題要弄明白,課後習題做懂之後買一些老師推薦的習題冊,數學要注重基礎也要多做題。

15樓:趙旭榮

重視知識形成過程,注重對學生的引導,另外,抓好基本知識和基本技能。

16樓:匿名使用者

了解初中生性格,當代初中生性格怪異,事情堅持不下去,必要時採取暴力。

17樓:巨欣禚思菱

一、課內重視聽講,課後及時複習。

新知識的接受,數學能力的培養主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極思維**下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課後要及時複習不留疑點。

首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業,勤於思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對於有些題目由於自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路,納入自己的知識體系。

二、適當多做題,養成良好的解題習慣。

要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反覆練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。對於一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。

在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。實踐證明:

越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。

三、調整心態,正確對待考試。

首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試佔絕大部分的也是基礎性的題目,而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題後要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好準備,練練常規題,把自己的思路,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對於一些難題,也要盡量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發揮。

由此可見,要把數學學好就得找到適合自己的學習方法,了解數學學科的特點,使自己進入數學的廣闊天地中去。

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