關於對英語教育提建議的英語作文,急用謝謝啦!要快啊

時間 2023-05-12 21:48:06

1樓:匿名使用者

這本書是最早以圖畫和話題出版的考研寫作,最大的特點是揭示了考研英語寫作以圖畫為主要形式的命題特點和命題規律!針對性十分強。另外,這本書以范文形式,比較簡明; 還有,寫作180篇強調了寫作方法——「三段式」寫作法。

以圖畫題目:

一是能夠考查考生豐富的想象能力、聯想能力和審題能力;

二是圖畫題目不像話題作文那樣肯定具體,比較容易被考生提前猜測到;

三是圖畫作文的命題講究「畫面生動簡潔,主題通俗而深刻」使考生在寫作時發揮語言的空間比較大,相對提綱式作文和話題式作文圖畫式作文在限定性作文裡是最自由的。

因此,圖畫作文對考生的寫作能力的考查效果更好,從而能較好地達到測試和選拔考生的目的。

可以說考研英語作文已經進入了乙個典型的**世界,也是乙個充滿寓言象徵的世界。若缺乏豐富的想象力便只能就圖說圖,很難寫出高水平的作文來。

7大特點。

1. 徹底揭示了考研英語寫作的命題思想和寫作規律,連續數年準確**了大、小作文。

2. 以范文形式(圖畫和話題作文),最直觀、最明了地闡釋了考研英語寫作的命題特點。

3. 第一次強化概括了「三段式」寫作法在考研英語寫作中的突出作用。

4. 將考研英語寫作中的「用詞、造句、語法、修辭」等知識點融入范文及其後的講解中。

5. 從寫作詞彙、寫作句式、寫作框架、寫作語法等層面系統總結歸納了考研英語寫作必備的精華資料——附贈《寫作必備集粹》一本。

7. 本書結構層次分明,重點突出,強調學練結合,在著重演繹180餘個圖畫和話題的同時,為考生提供了「同類話題自測精練」,全書共涉及考研寫作圖畫及話題300餘個。

本書是最早的一本以圖畫和話題形式出版的考研英語寫作精品複習資料。書中的大量圖畫和話題被同類書籍廣泛「引用」。對此,若有疑問,則可通過網路搜尋和書籍先後版本對比證實。

給英語老師提建議的作文,用英語寫

2樓:匿名使用者

你可以用漢語寫出來,然後我給你翻譯就可以了啊。

提出建議英語

3樓:小峰教育問答

提出建議的英語是:make a suggestion.

用英語提出建議的方法有很多,總體歸為一下方法:

1、用let's…?表示「讓我們」(包括雙方在內)做某事「這一建議時要用以let's 開頭的祈使句。而let us在表示讓我們做某事時,不包括對方在內。

如:let's go and see the pandas. let us go,will you?

讓我們去吧,好嗎?

2、用why not…?why not…?意思是:

為什麼不……?後接不帶to的不定式(即動詞原形)。why not…?

是省略了主語的省略形式,完整句why don't you/they/we…?如:why don't you go with me?

3、用what about…?意為「……怎麼」後可接名詞、的代詞和動名詞。如:

what about going out for a walk?i'm going to the about you?

英語的介紹

英語已經發展了1400多年。英語的最早形式是五世紀盎格魯-撒克遜移民帶到英國的一組英格瓦方言,統稱為古英語。中世紀英語始於11世紀末,當時諾曼人征服了英國;2023年,威廉·卡克斯頓將印刷機引進英國,並開始在倫敦出版第一本印刷書籍,擴大了英語的影響。

英語提建議作文

4樓:xiao樂冰冰

1 去英語培訓學校。

2多講話,試著open mouth

3多收看英語類節目。

5樓:幻雪藍蝶

每天讀英語 多做題。

英語教育專業就業如何,英語教育的就業前景怎麼樣?

英語專業出來一般就是幾條路 教師如果你就是乙個一般本科畢業 那麼就去自己的城市的小學中學當個英語教師 如果繼續考研讀博 那麼可以留在高校當老師。現在大學已經嚴重貶值 英語專業更是下坡路 我們這邊現在很多初中都要求華師本部以上學歷。我的家鄉還只是3線城市 現實真的很殘酷 除非你有很硬的關係 外貿外貿幾...

中國的英語教育是不是太過了,中國的英語教育制度是否過度?

沉夜孤星 是的。英語的學習當然很重要,但是我國目前的教育 升學和晉級等諸多方面,所面向的人群之廣,對英語學習掌握程度所提出的要求之高,都已經被提高到了一個令人感到詫異的程度。下面的文章提出了許多人想說不敢說 想說又無從說起的問題,英語已成一個巨大的考試毒瘤 正吞噬國家的巨大財富,並不斷擴張 改革開放...

對於英語專業和英語教育專業的疑問

閃如曇花 怎麼說呢?我初一接觸的英語,然後對它產生濃厚的興趣,當然成績也在班裡遙遙領先。所以我一直認為我最擅長也是能幫助我將來就業的,只有英語。所以我高考後就填報了英語教育專業,當初的想法很簡單,做個普通英語老師養活自己就好了。但是畢業後的社會現實讓我不得不改變我的想法。要做老師不容易。於是我只好做...