小學綜合實踐活動設計，小學綜合實踐教學設計

1樓：匿名使用者

沒有愛就沒有教育。

中心小學周穎。

愛是教育的靈魂。我國近代教育家夏丐尊說，「教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其為池塘，沒有愛就沒有教育」。

給予孩子愛是教育的前提，通過以下的教育案例，我對此有了更深的體會。

自從那天之後，在課堂上我故意多給嘉倫舉手回答的機會，並經常鼓勵他，告訴他是最棒的。經過努力他還當上了語文小組長。不知從什麼時候開始，嘉倫慢慢地變得喜歡上課回答問題了，回答問題的聲音也比以前自信響亮多了。

最值得開心的是，下課的時候嘉倫能和同學們開心地玩了。

真誠關心和愛護學生，不僅在思想上、學習上、生活上等老師給予學生關心，而且要具體體現在實際行動上，平等對待每一位學生，融洽師生關係，增強師生情感交流渠道，讓學生學習有乙個溫馨和諧的場所，這樣他們才能好好學習，才會有更大的學習的動力和信心。

小學綜合實踐教學設計

2樓：軒∮軒

1.活動內容。

2 活動地點。

3 參加人數。

4 活動目的。

5 注意事項。

3樓：匿名使用者

給他們乙個主題，讓他們找資料，然後到那天讓他們進行回報，這樣可以讓他們增長知識。

4樓：匿名使用者

我有一些，要哪方面的。