1樓：匿名使用者
教你 多看些** 增加想象力 懂的也多了些 應該是有些幫助的。
小學高年級的學生，怎樣快速提高寫作能力 20
2樓：風知尚
先從仿寫開始吧，注意積累一些句式和段落排版。
這些能較快提公升。
至於，你想要提公升能力，自認要多看美文，辭藻華麗，語言駕馭力強是不變的真理。
到後期，結合一些小技巧（老師講的都是這些）自認不會差哈！
3樓：唐xiao武
很簡單，多讀多練，平時注意積累。
談如何提高小學高年級學生的作文寫作能力
如何提高小學高年級學生的寫作能力
4樓：雲南萬通汽車學校
在小學時期，作文的分類就那麼幾種：寫人，寫事，寫景，想象作文等幾種，要給學生分類就好學了。抓住每一類作文的寫法，按照這個模式套下來就行了。
可以先買一兩本小學生分類的作文書，看看人家的寫作結構，然後自己學習人家的寫作模式，寫作方法就行了。當然還得讓學生有東西可寫，那就得多讀多看了。不妨嘗試一下。
**如何提高小學高年級學生的作文能力
如何提高小學高年級學生的寫作水平？
5樓：悠哉爵士
1、審題。審題就是分析題目，弄清題目的含義、範圍和要求等。一般來說，審題有兩種方法：1、抓中心詞語法2、逐詞分析法。
1、根據題目要求確定中心；2、從新人、新事、新風尚中或狀物寫景中提煉主題；3、依據自己對現實生活的所見、所聞、所感去確定中心。
3、選材。材料就是文章的內容，直接關係著主題的表達。選材必須注重三點：1、材料要有代表性；2、材料要有新鮮感3、要選自己熟悉的材料。
4、組織材料組織材料的方法有；1、按事情的發展順序安排材料；2、按時間的順序安排材料；3、按空間的順序安排材料；4、按事物的幾個方面安排材料。
我歇口氣再給你打。
5、列提綱。提綱一般包括以下幾個方面內容：1、是題目；2、是中心思想；3、是內容要點及寫作順序；4、是想寫、略寫的提示。
6、開頭。開頭要引人入勝，常見的方法有：1、開門見山，直入主題；2、提出問題，引人注意；3、說明情況，交代背景；4、描寫環境，渲染氣氛；5、巧講故事，引人入勝；6、先說結果，倒序開頭。
7、結尾。結尾要耐人尋味，常見的方法有：1、自然式結尾；2、總結式結尾；3、含蓄式結尾；4、點題式結尾。
如何提高農村小學高年級學生的英語閱讀能力
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