1樓：資料不詳
人的閱讀大致是可以分為兩個層面的，乙個是獲得閱讀能力的學習，還有乙個是通過閱讀獲取資訊的方法技能的學習。對於小朋友來說，他們閱讀應該是第乙個層面的，就是要跟孩子一起閱讀的過程中，去幫助他們掌握基本的閱讀能力。在研究中發現，理解性閱讀實際上要做到的是為了理解而閱讀。
你帶他看書，重點在這個圖畫書裡面有對圖畫的理解，有對語言的理解，還有文字的理解，可能在學前階段是放得比較虛一點的。整體來說，乙個圖畫故事的理解，包括了兒童要獲得他的生活經驗，呈現他的生活經驗，呈現他閱讀的經驗，還要獲得敘事的經驗。所以理解不是乙個很容易的事情，在指導孩子閱讀的時候，你要考慮他的經驗的連線，閱讀以前，閱讀當中和閱讀之後都是要把孩子已經有的、現在獲得的，以及進一步拓展的經驗放在非常重要的位置上。
在孩子閱讀的過程中，家長重點要引導的是讓他們看細節，某乙個細節可能會導致整個故事產生的變化，這些問題是理解性的閱讀過程中家長指點孩子的重點。這些都是非常重要的，幫助孩子從視覺的途徑捕捉重要資訊，然後形成對整個圖畫書內容的認識，這個是非常重要的，希望我們的家長可以意識到這一點。
在看到這些很重要的資訊的同時，還要給孩子有乙個互動交流，就是要他用自己的語言說出來。我們指點他看，他看到了，他用自己的語言說出來，就提公升他的經驗，有助於幫助孩子更好的理解書的內容。
供參考。
2樓：丨把酒問青天丨
其實我覺得話就目前而言，家長幫助孩子理解讀書的意義很難的，乙個小學生五六歲，你指望這個五六歲的孩子能理解讀書的意義嗎？你只能告訴他和同學們一起上學是件很快樂的事情，你並不可能告訴他啊，讀書的意義在**？因為他本身的話也不可能掌握這些事情，別是對於孩子而言，那等他們上了高中和大學的話，那麼或許他們就可以理解讀書的意義在**，他們或許就知道什麼是讀書的意義了，其實我覺得這就是乙個過程吧，所以說幫助孩子理解讀書的意的話，有可能要幫讓他們自己去掌握，儘管你跟他們說的很多小學的時候，我家長也跟我說了很多，但我並不一定能真正理解這些話，並不一定能真正的了解這些話，這才是最主要去關鍵的一件事情，所以說幫助孩子理解讀書的意義的話，其實有的時候是很睏。
幹了一件事情，因為他們年齡尚小，未必能理解真正到了理解的時候的話，那麼或許他們對此就不感興趣了，就是這樣。
那作為家長的話，那麼你只能說到一些該說的話了，上小學的時候只能告訴孩子們去學習，那麼是一件無比快樂的事情，你可以在學校，你認識新的同學，認識老師那麼不就是一件很快樂的事情嗎？在上初中和高中的話，那麼只能告訴他們以後要考試做準備考試做準備的話，你要告訴他們這個讀書是很重要的，你可以學到一些知識，讓你以後再找工作的過程之中，那麼，地生之地，其實這個就是這樣的，你只能到了哪個階段和孩子們講一點？至於孩子們能不能聽聽局？
那就看他們自己的想法了，其實很多時候就是這樣子的。
所以說這個事情的話，對於很多人來說的話，或許就是這樣一件事情，我一直也在思考這些問題，我一直也在思想這些問題，其實我覺得很多事情的話，或許就是讓孩子們走了乙個過程，他們或許就可以理解這個生活中的全部意義的，儘管孩子們並不一定能真正的理解，並不一定都能真正的喜歡這些事情，但是確實是這樣的。
3樓：惜辭笙
第。一、專業知識類的書籍可以讓你快速獲取前人的經驗。有些人覺得讀書辛苦，讀書太耗費時間，殊不知其實讀書才是最高效的方法，讀書是在走人生捷徑。
書中自有**屋，書中自有顏如玉，很多生活中你想解決的不明白的問題在書中都能得到答案，比如個人成長、管理學、邏輯思維、人際溝通、戀愛、教育等等。
第。二、非專業的書籍可以幫助你思考。你有沒有發現，越愛看書的人往往越謙虛，因為它們接觸到更多知識之後，也發現自己對這個世界有更多的未知，他們會時刻自省。
而且，經常看書的人，常常花費更多時間在閱讀和思考上，很多時候更願意安靜獨處，因此他們更擅長於獨立思考，會理性客**待生活中的問題，有分辨的能力，一般不會加以評判任何觀點的對錯。
4樓：匿名使用者
如何才能讓孩子喜歡讀書，讓閱讀成為孩子的一種生活方式呢？
談到這個問題，總是令很多家長頭疼。因為生活中我們常常看到很多孩子不願讀書、討厭讀書。在他們看來，讀書是一件很枯燥的事情，有一點空閒時間，他們都用來看電視、玩電子遊戲了，實在是靜不下心來看書。
所以，要培養孩子對讀書的興趣，是一項長期的工程，不是一朝一夕能夠做到的，需要耐心和信心。
1.讀書要趁早。
培養孩子的讀書興趣，越早開始效果越好。在猶太人的家族裡，他們愛書如命。在每個猶太人家裡，當孩子稍微懂事時，母親就會在《聖經》上滴幾滴蜂蜜，然後叫小孩去吻《聖經》上的蜂蜜。
這種儀式的意思不言而喻：書本是甜的。讓孩子從小就懂得讀書是一件甜蜜而快樂的事情，以此喚起孩子對書，對文字的興趣。
2.保證讀書時間。
讀書貴在堅持，讓閱讀成為生活方式，是乙個長期的過程，不能松一天緊一天讀一天歇一天。如果每天都給孩子一段讀書的時間，哪怕只有10分鐘，日積月累也是乙個驚人的數字。
3.營造讀書氛圍。
讀書需要有乙個良好的氛圍，如此才能保證孩子心情愉悅、注意力集中地讀書。所謂書香門第多才子，乙個最重要的原因就是他們家庭讀書的氛圍好。如果父母是知識分子，本身都有閱讀習慣，言傳身教，自然能給孩子良好的影響。
4.感受讀書的樂趣。
孩子之所以喜歡玩遊戲，是因為遊戲讓孩子感到快樂。那麼要想讓孩子喜歡讀書，也要讓孩子感受到讀書的快樂。當孩子在認真看書的時候，我們不要去打攪他，更不要根據自己的興趣對孩子提出一些要求。
因為這個時候孩子正沉浸在享受讀書的樂趣中，你要做的是分享這種樂趣，而不是破壞孩子的心境。另外，當孩子向我們講述自己閱讀的快樂和收穫的時候，我們一定要表現出和他一樣的開心，分享孩子的讀書成果，這會讓孩子更有成就感，並對讀書產生更濃厚的興趣。
所以，培養孩子讀書的興趣，和孩子一起讀書，是家庭教育中一項重要的活動，它既引領孩子學習了知識，培養了閱讀興趣，又讓父母走進了孩子的心靈世界，增進了和孩子的交流。
5樓：宇1314座
讀書能夠讓我們認識到國家、社會對於我們新一代人所做出的努力，這才是讀書的意義。所以讀書並不在於非要做出乙個成績，更多的還是讓我們擁有明辨是非的能力。
所以無論是從哪乙個階段來講，讀書始終是我們所有人應該推崇的一種行為，而國家也只有在擁有更多高學歷的人時，才能夠更快推動社會的發展。
6樓：灰灰慧闖天涯
要告訴孩子讀書是為了讓你變成乙個更好的大人，而且讀書也是為了讓你成長的更棒，讓你三觀更加的正，所以才需要讀書的。
7樓：無能為力大蒜
我覺得我們一定要通過實際生活來幫助孩子理解讀書的意義，比如可以用一些生活當中讀書改變命運的事例來幫助孩子理解。
8樓：小阿星
家長平時要多和孩子溝通，讓孩子養成閱讀的習慣，可以和孩子一起閱讀，不要打擊孩子，在孩子表現好的時候給予表揚和獎勵，閱讀之後可以和孩子一起**。
9樓：匿名使用者
學會讀書，學會成長。作家楊大俠楊科透露。
如何告訴小孩讀書的意義？
10樓：藍波兒
首先明確讀書的意義，讀書不是為了賺多少錢，也不是為了炫耀，讀書是為了增長見識，為了自己多一些選擇的機會。
對於小孩子來說，講深奧的道理他們不會理會，所以要言傳身教，父母平時就要多讀書，家裡最好有乙個書房或者書架，形成良好的閱讀氛圍；其次可以舉一些喜歡讀書的人的例子，讓孩子對讀書產生興趣。
11樓：中公教育
很多家長都誤會孩子了。
，其實孩子什麼事情都懂，也都知道，他們只是缺少對事物的內心，感興趣程度，只要我們從這一方面入手，就可以很好的教孩子很多東西的。
首先：從乙個小故事說起。
然後：引導孩子要明白，很多知識都是從書中知道的，書不僅僅是字，也是成長進步的最快的方法。引導孩子用優美的語言表達自己的想法，然後誇獎孩子，鼓勵孩子，這樣孩子就會很開心，去看更多的書籍。
曾經看過乙個段子：怎麼看出讀書與不讀書的區別？當你看到夕陽餘暉…
你的腦海浮現的是：
「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。」
而不是：「哇塞，這麼多鳥，真好看，超級超級好看！」
這就是文化底蘊的差距。希望對您有所幫助。
12樓：江山秀麗
小孩（特別是熊孩子）讀書的意義何在？讓我來告訴你：
讀書可以使人更充實、豐富，有知識，使思想訓練，境界提公升。
每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧型與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。——魯迅。
強調閱讀面一定要廣，要不斷擴大。保持一生的閱讀習慣。不斷進步，終生學習。
大學畢業後仍要學習。一生中都要不斷豐富自己。人是要提高境界的，而人的境界是無止境的。
人生應有意義，有價值。要學會自主學習。讀書和沒讀書肯定是不一樣的，境界會不同。
（如有可能閱讀原著），書猶藥也，善讀之可以醫愚。
13樓：大_白_兔_子6號
好多咧，有時要根據不同孩子不同性格來採取不同的措施。我來分享一些自己所了解到的一些方法，不知道對你有沒有幫助：可以帶他們去火車站，飛機場，小攤販上，或是路邊的一些乞丐。
讓孩子自己看看這些人在語言上氣質上行為上有哪些不同的地方，看一看他們是怎樣生活的，然後再來讓孩子想想自己以後到底要成為哪一種人，想要乙個怎樣的生活環境，想要自己是想要今後有能力選擇乙份工作，還是被生活強迫而不得不去做這份工作。孩子會明白的。以及在家庭裡也要營造乙個良好的學習風氣，家長們也都行動起來，努力讓孩子認為學習是一件快樂的事情，是乙個很平常的習慣。
以後他不斷地學習，長大了，成年了，會明白當初堅持讀書的意義的。另外可以參考一下龍應苔老師的人生三部曲，《孩子你慢慢來》，《親愛的安德烈》，《目光》，兩代人共讀的哦。謝謝你給我了這樣乙個幫助你的機會。
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