1樓：
答案：5,4,2.原因：第乙個數為14，第三個數為11，第五個數為8.他們之間的差為3 。依次例推就可得答案
2樓：匿名使用者
一三五····奇數字依次遞減3，偶數字保持不變，仍然是4，那麼，14，4，11，4，8，4，（5），（4），（2）
3樓：廖康強問
它們中間都是用4隔開，相鄰的數的規律是每次小3
14-3=11 11-3=8 8-3=5 5-3=2
5；4；2
4樓：衛莊小學
14,4,11,4,8,4,5,4，2,4 第乙個數字減去3 ，第二個數字不變
5樓：水玲瓏的部落格
14, 4 ,11, 4, 8,4 ,( 5), ( 4), ( 2)
6樓：吉林張士明
間隔排列，乙個是等差數列，乙個是常數列。
規律n、4、(n-3)、4、(n-3-3)、4、(n-3-3-3) .....
所以14.4.11.4.8.4.(5 ) (4 ) (2 )
7樓：匿名使用者
（5）（4）（2）
分別隔著乙個4，其它數分別減去3
8樓：雪兒
第乙個數減3得到第三個數，第三個數減3得到第五個數，奇數字的數就是依次減3，偶數字的數為4不變，所以括號內的數為5，4，2
9樓：匿名使用者
5，4,2
14,11,8為一組規律分別為減3的順序來依次下去，中間的4。則不動，仍保持以4迴圈
10樓：匿名使用者
規律n、4、(n-3)、4、(n-3-3)、4、(n-3-3-3) .....
所以14.4.11.4.8.4.(5 ) (4 ) (2 )
11樓：匿名使用者
5,4,2
第乙個數減去第三個數等於3，中間的數是4，保持不變，以此類推
12樓：小奕奕
(5) (4) (2)
由14到11到8，是依次減3的
13樓：劉平平淡淡
5，4，2。
間隔排列，乙個是等差數列，乙個是常數列。
14樓：叔碩
第乙個數減3第二個數不變
求解：小學二年級暑假作業數學題。找規律填數。2，4,8,14,22，（），44,58.是什麼規律，求詳解。
15樓：【筆記本
2、4、8、14、22、（32）、44、58 每相鄰兩個數之間相差2、4、6、8、10、12就是相差連續偶數求採納
小學二年級數學找規律:1、2、2、4、3、6、4、8、5、（ ）、（ ）。。。。。。
16樓：不是苦瓜是什麼
1、2、2、4、3、6、4、8、5、10、6
奇數字置1，2，3，4，5，6
偶數字置2，4，6，8，10
小學二年級數學找規律:1、2、2、4、3、6、4、8、5、（10 ）、（6 ）
1*2=2，2-0=2，2*2=4，4-1=3，3*2=6，6-2=4，4*2=8，8-3=5，5*2=10，10-4=6
找規律的方法：
1、標出序列號：找規律的題目，通常按照一定的順序給出一系列量，要求我們根據這些已知的量找出一般規律。找出的規律，通常包序列號。
所以，把變數和序列號放在一起加以比較，就比較容易發現其中的奧秘。
2、斐波那契數列法：每個數都是前兩個數的和
3、等差數列法：每兩個數之間的差都相等
4、跳格仔法：可以間隔著看，看隔著的數之間有什麼關係，如14，1，12，3，10，5，第奇數項成等差數列，第偶數項也成等差數列，於是接下來應該填8。
17樓：馬弋洋
小學二年級數學找規律:1、2、2、4、3、6、4、8、5、（10 ）、（6 ）。。。。。。
1*2=2,2-0=2,2*2=4,4-1=3,3*2=6,6-2=4,4*2=8,8-3=5,5*2=10,10-4=6。
我六年級的
18樓：匿名使用者
1、2、2、4、3、6、4、8、5、（10 ）、（ 6）。。。。。。
奇數為，1 2 3 4 5 6……
偶數為，2 4 6 8 10 12……
19樓：匿名使用者
1、2、 2、 4、3、6、4、8、5、（10）、6
因為1、1*2=2、2、2*2=4、3、3*2=6、4、4*2=8、5、5*2=10、6。。。
20樓：匿名使用者
1、2、2、4、3、6、4、8、5、10、6
小學二年級數學找規律題
21樓：看完就跑真刺激
3與4之間相差1，4與7之間相差3，7與12之間相差5，12與19之間相差7。
先想相差的，1+2=3，3+2=5，5+2=7，每兩個相差數都差，以此推理，7+2=9，也就是下乙個相差數為9。
因為3+1=4，4+3=7，7+5=12，12+7=19，前乙個數加上相差數得出後乙個數，所以19+9=28，下乙個括號要填28。
找規律是小學數學和中學數學教學的基本技能，目的是讓學生發現、經歷、**圖形和數字簡單的排列規律，通過比較，從而理解並掌握找規律的方法，培養學生初步的觀察、操作、推理能力。
找規律的型別簡直數不清。有的是所給數字間有規律，有的是隔乙個數字間有規律。還有的是相鄰兩個數字之間的差呈某種規律。 規律可能有同加同減同乘乙個數或乙個數列，或者平方。
22樓：農智沙胭
第一題是：3，4，9，9，15，14，（19），19，（23），（22）。
解：3和4加1，4和9加5，9和9加0，15和14減1，規律是加1，加5，加0，減1。
第二題是：會不會搞錯啊！怎麼沒有規律呢？你從**找來的啊？如果錯了，請你一
定要告訴我哦！！
第三題是：8，9，11，14，（18），19，（21），（24）。
解：8和9加1，9和11加2，11和14加3，規律是加1，加2，加3。
23樓：匿名使用者
3和4的差是1, 7和4 的差是3.， 12和7的差是5， 19和12的差是7.
那麼後面的數字應該和19差是9，就是28.
以此類推
28.39.52.67····
24樓：本幻須穎初
(1)前乙個數*項數(1,2,3,4,...)1*1=1
1*2=2
2*3=6
6*4=24
(2)(3,6),(5,10),(,18)...
括號內後項產前項的2倍.
25樓：v_安之若素顏
3.4.7.12.19.( 28 ).( 39 ).( 52 ).( 67 ).
解法一：
4-3=1
7-4=3
12-7=5
19-12=7
所以每兩個數字之間所增加的數都是正奇數從小到大，就是+1、+3、+5、+7、+9、+11、+13、+15……
所以後面的數就應該是19+9=28、28+11=39、39+13=52、52+15=67
所以答案是3.4.7.12.19.( 28 ).( 39 ).( 52 ).( 67 ).
解法二：
第1個數：（1-1）的平方+3=3
第2個數：（2-1）的平方+3=4
第3個數：（3-1）的平方+3=7
第4個數：（4-1）的平方+3=12
第5個數：（5-1）的平方+3=19
所以：第6個數：（6-1）的平方+3=28
第7個數：（7-1）的平方+3=39
第8個數：（8-1）的平方+3=52
第9個數：（9-1）的平方+3=67
第n個數：（n-1）的平方+3
所以答案是3.4.7.12.19.( 28 ).( 39 ).( 52 ).( 67 ).
26樓：氵木氵女
3.4.7.12.19.（ ）.（ ）.( ）……
首先你看，3與4之間
相差1，4與7之間相差3，7與12之間相差5，12與19之間相差7，先想相差的，1+2=3，3+2=5，5+2=7，每兩個相差數都差，以此推理，7+2=9，也就是下乙個相差數為9。因為3+1=4，4+3=7，7+5=12，12+7=19，前乙個數加上相差數得出後乙個數，所以19+9=28，下乙個括號要填28.相信的你看完解說後下面的括號一定會做。
偶默默地望採納……
27樓：匿名使用者
28 39 52 67
原因是3、4差1，4、7差3，7、12差5，12、19差7.......以此類推，相鄰兩個數中間應該差奇數而且是按照1、3、5、7、9往下遞推的。所以下乙個數和19差9，是29；再下乙個和28差11是39；再下乙個差13.....
28樓：虛度此生了麼
3.4.12.19.28.39.52.67很簡單 這是乙個數列 從第二個數字開始 每個數字都比前面的書多2n+1
也就是說多的書一次為 1 3 5 7 9 11 13 15 這樣的連續奇數
再按順序對應加起來即可~
29樓：健康快樂
小學二年級數學找規律題3.4.7.12.19.( 28).(39 ).( 52).(67 ).
兩數之間是按照1、3、5、7、9、11、13、15、17……加上奇數遞增
如：3+1=4、4+3=7、7+5=12、12+7=19、19+9=28、28+11=39、39+13=52、52+15=67、67+17=84、……
30樓：蘭馨
3.4.7.12.19.( ).( ).( ).( ).
3.4.7.
12.19.( 28).
( 39).( 52).(67 ).
其中的規律是：從首數3加1等於4,4加3等於7、7加5等於12、12加7等於19，可發現其規律是：從首數3開始，逐一加單數：
1、3、5、7、9、11、13、15等等，即可。
31樓：少時·閃團
3+1=4,4+3=7,7+5=12,12+7=19,由此看出每次加的數都比前一次大2，因此下一次應該加9，在下一次加11，然後加13，最後加15，要填的數為28,39,52,67.
32樓：公尺斯裡·克洛汀
3和4之間差1,
4和7之間差3，
7和12之間差5
12和19之間差7
1,3,5,7都是單數，後面幾個數應依次加上9,11,13,15……所以，後面的四個數應該是28,39,52,67.
33樓：龍至成
每兩個數之間的差即為乙個奇數 順次往大
如;4-3=1 7-4=3 12-7=5 19-12=7所以四個括號分別為 19+9=28 28+11=39 39+13=52 52+15=67
請支援，謝謝
此乃絕對原創
34樓：願望向天
答案：28，39，52，67
理由：每兩個數之差依次加2
4-3=1 2+1=3 7-4=3
依次驗證，得以正確結果
35樓：
第二個比第乙個多（1） 第三個比第二個多（3)第四個比第三個多（5)
形成的遞差數列 是 1.3 .5 .7 .9所以 19後面是 19+9=28
28後面是 28+11=39
39後面是 39+13=52
52後面是 52+15=67
36樓：匿名使用者
4與3差1 7與4差3 12與7差5 19與12差7 兩數之差成奇數逐漸上公升 往下應該差9 11 13 15所以答案是28 39 52 67
37樓：匿名使用者
斐波那契數列又因數學家列昂納多·斐波那契以兔子繁殖為例子而引入，故又稱為「兔子數列」。 ...13 34 ...很簡單，第乙個加第二個等於第三個，第二個...
38樓：匿名使用者
3、bai4之間相
差1,7、4之間du相差3,12、7之間相差5,19、12之間相差7，由此類zhi推，下dao
一空應該填28,39,52，67，還有另版一種不過不權是小學的，2º，2¹+1,2²+1，由此類推
二年級數學找規律填數，小學二年級數學題，找規律填數。
z灰色o炫o朦朧 懸賞分 0 離問題結束還有 14 天 23 小時 96 48 24 12 6 3 山間石客 後者是前者的一半 填 96 48 24 12 6 3 宓玉枝綦雁 樓上答案對！3612 21 33 48 66 87 相鄰兩位數字相減所得的數字為x x 3 n 1 n 0 營梅佘詩 題目 ...
小學二年級數學6 6 ，小學二年級數學6
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