忻州工業學校的老師學歷有什麼要求

時間 2022-04-04 18:20:08

1樓:匿名使用者

大專學校的教師一般是碩士畢業,有個別冷僻的小科有時也招本科生。

需要的手續是,學校公布招聘教師的簡章,報名參加應聘考試,筆試合格後參加面試。高校的教師資格證不必提前考,事實上也不能提前考,等到有了大學的教師崗位後學校會要求一年內考過。

大專一般指大學專科(高職高專)教育,是我國高等教育的重要組成部分,是大學的學歷層次之一。區別於本科,大學專科教育主要由高職(高等職業技術學院)和高專(高等專科學校)承擔,部分本科高校亦開設有專科。專科層次不頒發學位,畢業頒發專科畢業證書。

高職和高專都屬於普通高等教育的專科層次,前者偏技術,後者偏理論,側重點不同,無本質差別。兩者培養目標是統一的,在完成中等教育的基礎上培養出一批具有大學知識,又有一定專業技術和技能的高階技術人員,其知識的講授是以夠用為度、實用為本,兩者招生是併軌的。

2樓:匿名使用者

媽吧,她的手機是多少?」小男孩說了一串數字出來,乙個女生連忙拿出手機,打起**來.接通了**,女生告訴了那位母親她兒子在什麼地方,叫她快點來.

我和姐姐就安慰小男孩,叫他不要哭,他媽媽正在過來這邊.

過了一會兒,他的媽媽就到了.她一見到小男孩,就把他緊緊摟在懷中.圍觀的人看到了,都露出了笑容.

那位母親向幫助過小男孩的人道了謝,大家都說不用謝,說互相幫助是應該的.最後,大家都各奔東西了.

一張張素不相識的臉,但是微笑是那樣甜美,乙個個從未接觸過的人,但是心靈是那樣美好.每個人都是那般友好,每個人都是那般熱情,每個人都是那般善良. 愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單.

讓你我伸出溫暖之手,讓

想在技校當老師,學歷有要求嗎

3樓:cc菲筱瞄

技校屬於職業教育領域,不同的學校對學歷要求可能不一樣,老師崗的話學歷一般要求是本科,最少也要是大專學歷,有的崗位要求有相關學科的教師資格證和普通話證書。

4樓:有惡夢

應該要研究生吧 現在本科也是低學歷了 爛大街了

5樓:coser雪凝

要本科以上學歷加教師資格證

6樓:華雅鋁藝大門

如果是培訓機構的話沒有要求

7樓:life夢裡漂

有的!而且還要教師資格證。

當老師,學歷要求有多高

8樓:小周子

近年來,碩士、博士這些高學歷畢業生到中學當老師的越來越多,應該怎樣認識這個現象,他們的職業發展在現實中又遭遇了什麼,他們的職業之路該如何走,等等,都是值得思考的問題。

高學歷畢業生從事基礎教育是大勢所趨

眾所周知,近年來碩士、博士研究生到中學當老師的越來越多。在地域上,從起初的北京、上海等大城市向二線甚至三線城市蔓延;在中學的層次上,從省重點、市重點向一般中學擴散;在學歷上,從最初的本科生到中學演變為碩士到中學,再演變為博士到中學,碩士生、本科生到小學。

而且,本科、碩士、博士的學歷梯級在就業競爭中也表現為較明顯的梯級施壓,從2023年碩士研究生開始到中學,給本科生就業帶來很大壓力,近一兩年,博士研究生到中學,又擠壓了碩士研究生的就業市場。當中學教師的人,30年前多數是高中畢業生,20年前以大專畢業生為主,10年前是本科畢業生居多,現在是碩士生和博士生也不稀罕了。乙個中學教師職位就會吸引上百份博士生的簡歷,有的知名中學擁有碩士學歷者已佔一半以上,還有的學校現在只招碩士以上學歷的老師。

結合發達國家基礎教育的師資現狀,來考慮我國碩士和博士研究生今後的就業去向,可以看出,高學歷畢業生從事基礎教育是大勢所趨,基礎教育將是高學歷畢業生的優勢就業領域。從我國目前情況看,高學歷中學老師的出現是國家政策、就業形勢、教師的職業吸引力和畢業生個人志趣合力作用的結果。

高學歷中學老師的出現,一方面固然是因為我國恢復高考後,經過多年的人才積累,改變了人才匱乏的局面,尤其是近年來研究生擴招,人才布局結構發生變化;另一方面也是由於國家科教興國的戰略引導作用所致,隨著國力的增強,國家對教育的投入不斷加大,並逐步努力扭轉目前側重成績分數的教育體制,不斷推進素質教育,又提出了建設創新型國家、培養創新型人才的目標,而高學歷畢業生走進中學即是這一巨集觀戰略在基礎教育領域的體現,基礎教育的發展和深化需要高層次的教師來推動。

就業壓力增大是促使碩士、博士研究生進中學當老師的另乙個重要原因。高校研究生人數大幅增加,尤其是在北京等重點高校多的城市,許多學校研究生數量甚至超過了本科生,就業壓力從本科生向研究生轉移的趨勢已很明顯,因此,在高學歷中學教師中,有的是迫於客觀的就業壓力,不得已而為之,尤其是不少偏重理論的基礎學科,除了到學校,在社會上的就業領域比較狹窄。另外還有一些同學,對於校園戀戀不捨,畢竟校園是畢業生最熟悉的職業環境,相對還比較簡單,學生容易找到生活沒有太大變化和容易適應的安全感,因此選擇當老師。

當然,在高學歷中學教師群體中也不乏本身喜歡教師職業者。有很多研究生說,原來想當老師是因為覺得職業穩定,待遇好,可參加畢業實習後突然意識到,原來自己內心喜歡和學生在一起,是不自覺地被教師職業特有的魅力所吸引。隨著我國社會經濟的不斷發展,人們對教育的期望不斷提高,不少畢業生認為當老師能實現自我價值。

此外,中學對碩士、博士研究生的許多戶口、福利、職稱、待遇的政策傾斜,也成為吸引高學歷人才的亮點。

高學歷中學老師同樣需要加強職業素養

高學歷教師能把研究的方法和意識帶進中學,對在基礎教育階段就培養學生的創新意識和能力至關重要,當然他們對於學生的深遠影響需要乙個慢慢顯現的過程。但是,這一點,在現階段受到了教育目標和考評標準的制約,使得高學歷人才與中小學的實際要求有較大的差距,也制約了他們發揮自己專業特長和研究能力,致使高學歷的人不一定適合目前中學的教育教學實際。

有的老師認為,博士是應該研究學問的,不是說博士就一定不能教書,但在現行的教育體制下來教中學,中學是基礎教育,與博士的研究掛不上號。所以,一點也體現不出博士搞研究的強項,而可能正好是他的短項。

一些中學校長也認為,高學歷者確實並不都適合當老師。在實際招聘中,他們發現有些博士自身的科研能力、業務素質很強,但在試講過程中,沒有找到在課堂上當老師的感覺。一些試講的博士給中學生上課時,只顧自己滔滔不絕,像跟成年人講話,沒有把學生當作自己講授的物件;還有一些博士,備課非常充分,但表達能力不強,一些課程大綱裡的知識點,只是自己心裡明白,但說不出來。

相反地,在另外乙個方面,由科學研究培養出來的理性、冷靜、批判的眼光和思維,在某種程度上會阻礙、削弱高學歷老師對於學生和他人應該表現出的熱情,而教育是與人打交道的、需要愛和熱情的職業,這是高學歷教師面臨的普遍問題。

換句話講,高學歷老師在專業基礎知識和研究能力方面擁有優勢,但作為教師的基本職業素養和技能卻相對較弱。高學歷老師能夠在學歷上滿足學校的要求,卻不一定就能當好一名老師。有的知名的中學校長說,一同進入學校的老師,往往是本科學歷的老師更先當上班主任。

在學生對高學歷老師的評價中,「太過書生氣」、「有代溝」、「表達能力差」、「有些迂腐」是最常見的詞語,上海、天津、重慶等地家長聯名致函校方要求更換碩士、博士老師時有發生。

審時度勢擺正心態找準職業發展方向

高學歷中學老師是教育界最近幾年出現的新現象,同學、家長和社會都覺得他們「屈就」、「屈才」。有的人這樣惋惜他到中學的博士同學:「我不知是該為你感到悲傷,還是該為那所中學的學生感到幸運?

」因此,他們不僅要在親朋好友的質疑中堅持,還要經過自己心態的適應期。

高學歷者赴中學教學都得去除學歷的光環,從零開始,而他們的同學在多年前本科畢業時就當了老師,現在大都已經是骨幹教師。所以,有人感慨:「4年前本科畢業時,本來就要做中學老師的,為了圓高校教師夢轉了一圈,結果又轉了回來,現在沒有什麼優越感,反而很惶恐。

我自己是學師範出身,最明白中學教育,教學是關鍵,我的同學這3年間已成長起來了,而我呢,徒有些讀研究生學來的知識,但是根本用不上,在教師堆裡我還是新手,課堂掌控、語言藝術、知識點都要一步一步追趕他們。」

在中學當老師,學歷有多高,是否名牌大學畢業都不重要,得到學校、學生、家長的認可才最重要。綜合各方面的因素,對於這些高學歷老師來說,在教師的技能和素養之外,更重要的是心態,心態決定了工作態度,決定了乙個人能在多大程度上發揮自己的潛能和能力。

因此,隨著高學歷畢業生的不斷增多和中學教師與學校、社會的磨合,高學歷的應聘者在爭取面試機會上比較有利,除此之外,在求職過程中並不能享受多少特殊的優惠。

中學也並不是唯學歷用人,不是因為學歷高,中學就照單全收,如果能力不行,碩士博士同樣沒有機會。學校還要從教師職業要求的角度,對他們進行考察、篩選,每位應聘者都安排試講、筆試和面談。不少學校表示,那些師德表現好、善於和學生溝通、擅長組織集體活動的博士更受青睞。

如何以高學歷當好中學老師,我們身邊就有可供學習的範例。霍懋徵2023年畢業於北京師範大學,毅然放棄留校任教的機會,以高學歷之才從事啟蒙教育事業,當了60年的小學教師,2023年作為教師代表參加了開國大典,2023年被評為共和國首批特級教師。她用6個字概括自己的教師生涯:

光榮、艱鉅、幸福。她的名言是:「世界上沒有教育不好的孩子,教師不僅是職業,更是事業,是理想,是終身追求的理想。」

9樓:海警

當老師最少是師範本科畢業;

如果是後期改行進高校做老師,研究生和博士以上的學歷才有資格。

做教師需要具備哪些證書?

10樓:淡了流年

1、非師範類學生要取得教師資格,必須加試心理學和教育心理學,所以你準備複習參加教育部門舉辦的考試獲者去考自學考試相關的科目。具體報名時間,可以諮詢當地教育部門。 2.

教師證全國通用,不管你**任教,這個都沒有問題。同時,有些地方的教師資格證書網上可查,就象你說的,你的戶口在a地,到b地考在b地任教,你的戶口也應該隨著你的工作調動而回到b地,並且教育資格證你也可以向有關單位申請,調往b地。這些都不會影響到你的工作就業問題。

3.普通話考試你可以再次報名,直到你考到想要的等級。 4.

教師資格證只是從業證書,只要你能通過三門考試,就可以得到你想要的專業資格證書。

輕工業學校是學什麼的

我給你搜了下這個 可能以後讀研時有用吧 全國服裝設計專業大學最新排名1 武漢科技學院服裝學院。2 浙江理工大學服裝與藝術設計學院。3 北京服裝學院服裝藝術與工程學院。4 大連輕工業學院藝術設計學院。5 清華大學美術學院。6 東華大學服裝學院。7 中國美術學院。8 魯迅美術學院。9 西安工程科技學院藝...

老師獎金和什麼有關,老師的績效工資和學歷有關係嗎

恩,和班級考核有關的,在我們學校年終考核有4個等級,abcd,a級 1000 b級 750 c級 500 d沒了還和班級平時考試成績有關 而且每個老師都會以自己班好壞作為檢驗自己的標準,如果一個老師帶的班不好,那多不好意思,就像你成績好壞對自己在同學前的影響一樣 有,我以前就是考全學年前幾名,老師可...

有什麼動畫片是帶中英對照字幕的 老師要我們抄對白,一定要是英文的

很多迪士尼公司的動畫都是中英對照字幕,而且超經典。1937 12 21 snow white and the seven dwarfs 白雪公主和七個小矮人 classics 1 1940 02 07 pinocchio 木偶奇遇記 classics 2 1940 11 13 fantasia 幻想...