1樓：
做筆記的方法
一、5r筆記法
5r筆記法，又叫做康乃筆記法，是用產生這種筆記法的大學校名命名的。這一方法幾乎適用於一切講授或閱讀課，特別是對於聽課筆記，5r筆記法應是最佳首選。這種方法是記與學，思考與運用相結合的有效方法。
具體包括以下幾個步驟：
1.記錄（record）。在聽講或閱讀過程中，在主欄（將筆記本的一頁分為左大右小兩部分，左側為主欄，右側為副欄）內盡量多記有意義的論據、概念等講課內容。
2.簡化（reduce）。下課以後，盡可能及早將這些論據、概念簡明扼要地概括（簡化）在回憶欄，即副欄。
3.背誦（recite）。把主欄遮住，只用回憶欄中的摘記提示，盡量完滿地敘述課堂上講過的內容。
4.思考（reflect）。將自己的聽課隨感、意見、經驗體會之類的內容，與講課內容區分開，寫在卡片或筆記本的某一單獨部分，加上標題和索引，編製成提綱、摘要，分成類目。
並隨時歸檔。
5.複習（review）每週花十分鐘左右時間，快速複習筆記，主要是先看回憶欄，適當看主欄。
這種做筆記的方法初用時，可以以一科為例進行訓練。在這一科不斷熟練的基礎上，然後再用於其他科目。
二、符號記錄法
符號記錄法就是在課本、參考書原文的旁邊加上各種符號，如直線、雙線、黑點、圓圈、曲線、箭頭、紅線、藍線、三角、方框、著重號、驚嘆號、問號等等，便於找出重點，加深印象，或提出質疑。什麼符號代表什麼意思，你可以自己掌握，但最好形成一套比較穩定的符號系統。這種方法比較適合於自學筆記和預習筆記。
在操作時你應注意以下一些準則：
1.讀完後再做記號。在你還沒有把整個段落或有標題的部分讀完並停下來思考之前，不要在課本上做記號。
在閱讀的時候，你要分清作者是在講乙個新的概念，還是只是用不同的詞語說明同樣的概念，你只有等讀完這一段落或部分以後，才能回過頭來看出那些重複的內容。這樣做可使你不至於抓住那些一眼看上去彷彿很重要的東西。
2.要非常善於選擇。你不要一下子在很多專案下劃線或草草寫上許多專案，這樣會使記憶負擔過重，並迫使你同一時刻從幾個方面來思考問題，也加重你的思維負擔。
你要少做些記號，但也不要少得使你在複習時又只好將整頁內容通讀一遍。
3.用自己的話。頁邊空白處簡短的筆記應該用你自己的話來寫，這是因為自己的話代表你自己的思想，以後這些話會成為這一頁所述概念的一些有力的提示。
4.簡潔。在一些雖簡短但是有意義的短語下劃線，而不要在完整的句子下面劃線，頁邊空白處的筆記要簡明扼要。
它們會在你的記憶裡留下更為深刻的印象。在你背誦和複習的時候用起來更可得心應手。
5.迅速。你不可能一整天的時間都用來做記號。你先要閱讀，再回過頭來大略地複習一遍，並迅速做下記號，然後學習這一章的下一部分內容。
6.整齊。你作的符號要盡量整齊，而不要胡寫亂畫，否則會影響你以後的複習和應運。
當你以後複習的時候，整齊的記號會鼓勵你不斷學習，並可以節省時間，因為整齊的記號便於你迅速回憶當初學習時的情景，能使你容易而清楚地領悟書中的思想。
三、筆記整理法
由於種種原因，你在課堂上做的筆記往往比較雜亂，課後複習不太好用。為了鞏固學習成果，積累複習資料，你需要對筆記進一步整理，使之成為比較系統、條理的參考資料。對課堂筆記進行整理、加工的方法是：
1.憶。課後即抓緊時間，趁熱打鐵，對照書本、筆記，及時回憶有關資訊。這是你整理筆記的重要前提。
2.補。課堂上所作的筆記，因為是跟著教師講課的速度進行的，而講課速度要比記錄速度快一些，所以你的筆記會出現缺漏、跳躍、省略等情況，在憶的基礎上，及時作修補，使筆記更完整。
3.改。仔細審閱你的課堂筆記，對錯字、錯句及其他不夠確切的地方進行修改。
4.編。用統一的序號，對筆記內容進行提綱式的、邏輯性的排列，註明號碼，梳理好整理筆記的先後順序。
5.分。以文字（最好用色筆）或符號、代號等劃分筆記內容的類別。
例如：哪些是字詞類，哪些是作家與作品類，哪些作品（或課文）分析類，哪些是問題質疑、探索類，哪些是課後練習題解答等等。
6.舍。省略無關緊要的筆記內容，使筆記簡明扼要。
7.記。分類抄錄經過整理的筆記。
同類的知識，摘抄在同乙個本子上或乙個本子的同一部分，也可以用卡片分類抄錄。這樣，日後複習、使用就方便了，按需所取，綱目清晰，快捷好用，便於記憶。
2樓：匿名使用者
主要是「四要」。
1、要簡明扼要。上課要以聽講和思考為主，並簡明扼要地把教師講的思路記下來，課本上敘述詳細的地方可以不記或略記。同時要記下自己的疑問和自己的思想。
2、要留有餘地。記筆記時，不要把筆記本記滿，要留有餘地，以便課後反思、整理，這樣既可以提高聽課效率，又有利於課後有針對性的複習，從而收到事半功倍的效果。 3、記下思考線索。
記理科筆記時，不要讓筆記本成了習題集。記文科筆記時，不要讓筆記成了問題庫。要記下思想和方法，這就好比安裝在高速公路兩旁的路標，它們會提醒你何時減速，何時急轉彎，何時遇到岔路口等。
這樣做才能逐漸積累經驗，提公升學科素養。4．掌握正確方法。要聽記結合，聽為主，記為輔。
關鍵是記下"必要"和"精華"。為了更好地解決「聽」與「記」的矛盾，首先要提高書寫速度。速度太慢就跟不上講課進度，影響筆記質量。
要準備兩三種不同顏色的筆，以便通過顏色突出重點，區分不同的內容。
3樓：歧芷煙
學霸記筆記的三個要點。家長一定要轉給孩子。
學習方法：如何記筆記
4樓：不懂先生
高效的學習，首先要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
如何有效的記筆記
5樓：友葦
可以用分枝式記憶，把不同知識點分不同枝條
6樓：環境檢測達人
可以分類記筆記；應該記錄大事。
7樓：年凝苼
若是學生時期，可以選擇性地記筆記，書上有的，一聽就明白就先別記，在某乙個知識點上，老師拓展的，或者老師強調學生易出錯的，這樣的最好記下來。工作人員則是在工作生活中用的著的記下，比如生活中的中醫知識。
8樓：歧芷煙
孩子記筆記的秘笈，記筆記小妙招來了
怎麼記筆記？
9樓：歧芷煙
學霸記筆記的三個要點。家長一定要轉給孩子。
怎樣做筆記？
10樓：江蘇知嘛
1 康奈爾筆記法
康奈爾筆記法(cornell note-taking strategy)是美國著名的常春藤盟校康奈爾大學的一位教授在上世紀六十年代發明的筆記方法。
過去五六十年以來，這個方法逐漸從康奈爾大學傳到美國的各所學校，獲得了很多國外師生的青睞。
在今天的耶魯和哈佛，仍然有非常多同學是康奈爾筆記法的堅定擁護者和使用者，我本人就是其中之一。
這個最系統、最完整的筆記方法究竟該怎麼做呢？
首先，你需要將筆記本分成三個部分，我把這三部分總結成「右大左小下長」。右邊的部分佔整個頁面70%的篇幅，叫「主欄」，左邊的部分叫「副欄」，下方的部分叫「總結區」，這兩個部分各佔整個頁面的15%左右。
康奈爾筆記法還有乙個別名，叫做「5r筆記法」。這5個以「r」開頭的單詞分別對應了使用康奈爾筆記法的5個步驟——
第乙個r是「record」，也就是「記錄」的意思。在上課聽講時你要做的，就是在右邊的「主欄」中實時記錄老師講課的內容， 尤其要盡量多地記下這堂課的關鍵知識點、理論、概念等內容。這一步就是平常大家最熟悉的「上課記筆記」。
第二個r是「reduce」，在中文裡是「簡化、簡寫」的意思，這個詞對應了康奈爾筆記法的第二個步驟。
第三個r是「recite」，意思是「背誦」「記誦」。顧名思義，就是要進一步複習、覆盤。你需要在上課當天結束前，抽出10-15分鐘時間，拿出筆記本，用手遮住主欄，只看副欄中的關鍵摘要，然後盡可能完整地複述一遍課堂上講過的內容。
第四個r是「reflect」，在中文裡是「思考、回顧」的意思。這個步驟是第三步的延伸。一些同學可能知道，這個詞有「讀後感」的意思。
你需要把自己的聽課隨感和上一步複習筆記時遇到的困難和問題寫在筆記本下方的「總結區」裡。
第五個、也是最後乙個步驟是「review」，也就是「複習」。在聽課後的幾天裡，你可以根據自己的實際需求與學習水平，每天花10分鐘左右快速複習筆記。
複習的時候，盡量先看副欄裡的關鍵知識點摘要，努力回憶相關的內容，然後再回到主欄，看一遍全部的知識點和對應的細節。
2 關鍵字筆記法
可能有同學會說，自己平常實在太忙了、時間和精力都有限，或者課堂節奏太快，有時來不及用康奈爾筆記法怎麼辦？
首先，翻開一頁筆記本的空白頁。其次，在筆記本的左側或者右側大約四分之一的位置用尺子從上往下畫一條直線，將筆記本分成了兩部分——四分之三的部分叫做「筆記區」，四分之一的靠邊部分叫做「關鍵字區」。
筆記區是做課堂筆記的地方。大家可以使用平時慣用的方式，在筆記區內寫上課聽講時的原始筆記。
關鍵字筆記法和康奈爾筆記法共通點在於課後的反芻與複習、思考。
3 便利貼筆記法
介紹完前面兩種比較「嚴肅」、正式的筆記法後，我再分享兩種獨特性高一點、勞動量小一些的做筆記方法，同樣非常實用。
第一種方法叫做「便利貼筆記法」。我是便利貼紙的忠實擁躉，從小到大一直在用的一種文具，就是不同顏色的正方形便利貼。
我們可以把便利貼筆記法看作是前面兩種筆記法的輔助和補充。尤其是當同學們準備大型考試——比如期中考期末考、中考高考、四六級和考研時，需要複習的科目數量和內容比較繁重，各種知識點多而瑣碎，並需要多次複習、加深印象。
這時候就可以把這段時間需要學習或者複習鞏固好的知識點以簡練的語言寫到便利貼紙上，再把這些寫了筆記的便利貼紙貼在自己經常出入的、較為醒目的地方，比如宿舍的書桌上，床頭或者冰箱門上，這樣每次經過的時候，便利貼筆記就會直接映入眼簾了。
這個方法對於需要集中突擊背單詞的同學也非常有幫助。我當年背托福單詞的時候，就會把每天最難背的那些詞和例句筆記寫在便利貼上，再貼到自己的寫字檯和床頭櫃上，隨時檢視和溫習。
4 錄音筆記法
最後要和同學們介紹乙個比較獨特的、我原創的筆記方法，叫「錄音筆記法」。這個方法估計同學們都沒有嘗試過，但我可以負責地告訴大家它真的很好用，並且操作起來一點都不複雜。
上課時，老師講的乙個知識點可能比較長，而且下分了好幾個小點，你沒能來得及全都記在本子上。沒關係，先專心聽講，保證把核心要點都聽懂，盡量用腦子先記下來，或起碼知道這部分知識出現在課本的哪一頁、哪一段。
下課後，找乙個安靜的地方，把老師在上課時對這個知識點的講解和課本裡的內容結合起來，然後用自己的語言複述一遍，錄成音訊儲存在手機上，在檔名裡記得把學科、日期、相關知識點的標題標註清楚。
有了這乙份「錄音筆記」之後，你就可以在各種碎片時間裡——比如乙個人吃飯的時候、外出坐公交搭地鐵的時候，隨時拿出來聽了，這樣就可以達到反覆溫習的目的。
需要補充說明的是，這個方法更適用於人文社科的學科，尤其是經常需要背誦大段知識點的歷史、地理和政治科目。
總之，做筆記不應該過分追求形式花哨而忽視了本質，筆記的內容永遠是最重要的。
記筆記ipad32g夠了么，記筆記ipad32g夠了麼
記筆記ipad32g，是足夠了的。因為乙個mb的容量，可以容納50萬個漢字。而乙個g則是由1024個mb。所以如果說要只是記筆記的話，32g是足夠了。筆記本ipad 32g的，這個大小可以滿足自己日常的使用，如果需要催乳大量的檔案的話那麼這樣的儲存空間就會有點小 記筆記ipad32g夠了的，這麼大的...
看本書後記筆記，怎麼記，記筆記的方法，到底是記在書上好還是記在本子上好 10
喵嗚愛唱歌 這個不能一概而論的，要看你看的是什麼書，又是以什麼目的看書的了。我個人不建議在書上直接亂塗亂畫，如果是為了方便的話，用鉛筆畫吧，回頭整理到本子上還可以擦去。首先，如果是為了學習裡面的理論知識。在讀書過程中就要學會把你覺得是概括性的 有用的知識點勾劃，然後一遍讀過去，讀完以後再回過頭來將剛...
初三哪科需要記筆記嗎
英語一定要的，除了抄老師的板書之外自己要整理，比如一些語法啦片語啦之類的，而且要定期整理，把一些自己已經完全掌握的剔除掉，這樣筆記就會越來越少。我化學也是記的，主要我們老師的板書比較多 而且化學主要也是搞好基礎吧，那些概念什麼的整理同英語。數學物理和語文的話我都沒筆記的，不過數理化的題目整理很重要，...