1樓：嘩嘩侃世娛
跟閨蜜一起逛街的時候，聽到閨蜜給我抱怨說做家長真的太難了，尤其是現在的社會，很多人覺得如今是乙個資訊化社會，各種各樣的訊息滿天飛，傳遞訊息變得非常的簡單，我們接收訊息也變得非常的迅速，然而事實真的是這樣嗎？
我的閨蜜給我表示，因為他的女兒，他每天都要接收到各種各樣的訊息在家長群裡面，總是被迫去了解一些沒有用的訊息，讓他非常的苦惱，比如說剛剛看到手機老師在群裡面發了乙個通知，每乙個家長都趕快回覆收到，一時之間刷起了屏，閨蜜喝了瓶飲料之後再看手機，已經看到了有100多條未讀訊息，然後耐心的往上翻，看看這些訊息之後，發現只有那麼兩條是重要的。
所以很多家長都表示，如今的家長群都已經變了味兒，剛開始的時候大家還能夠了解這個群，是為了便利家長和老師的聯絡而建立的，但是後來這個群裡面各種各樣的事情都有，有的家長在群裡面賣成品，有的家長在群裡面炫耀自己的家庭，甚至有的家長在群裡面張口破罵，一時之間人們覺得家長群太烏煙瘴氣了。
那麼在如今的社會當中，怎樣才能夠保持群裡面的和諧呢？
及時回覆，無事少說話
各位家長一定要分清楚群裡面老師說的訊息是什麼樣的，涉及到你的事情再回覆，沒有涉及到的事情不要，沒有頭腦的就回覆，甚至在群裡面嘮家常，這都是非常可怕的事情，因為群裡面的空間是公眾的，很有可能我們所說的一些沒有用的事情，就會耽誤真正有用的事情。
當老師發了一些訊息的時候，我們看到跟自己相關就及時的回覆老師，沒有事情的話就不要在群裡面說話，有事情盡量私聊。這樣就能夠避，免不了我們去看各種各樣的資訊，浪費自己的時間，對於每乙個人來說時間都是非常寶貴的，沒有必要把它浪費在這些無用的地方。
有問題也不要在群裡面聲張
很多家長都願意去問孩子在學校裡面的情況是什麼樣的，有的家長一天就能夠給老師發幾十條簡訊，老師看到之後也不知道該回還是不該回，只是一些非常日常的事情。
如果老師不回家長的資訊，家長就會一直給老師發，甚至會說這個老師不好，但是老師回家長的資訊，又會耽誤老師的時間，去做一些其他的事情，甚至我們會發現這些資訊都是非常沒有用的，沒有必要一直回覆。
在生活當中如果真的發現了一些不好的事情，那麼我們不要在群裡面跟老師說，而要跟老師私聊，這樣的話也能夠避免不必要的尷尬，甚至讓其他的人誤會，再來我們也能夠給老師一些處理事情的時間和空間，不要給老師那麼大的壓力。
仔細**聊天記錄，避免重複提問
在和老師的聊天記錄當中，我經常看到有一些家長詢問的問題，都是已經問過的問題目，這就讓人們感覺非常的無奈，一名老師已經解答過的東西，家長還非常著急的問老師，還覺得這個老師非常的不靠譜，但是事實上老師都曾經回答過了，所以希望我們的家長能夠仔細的**一下聊天記錄，不要重複的提問，甚至浪費老師的時間和我們的時間，老師經常表示自己班裡面的孩子多，所以經常要回答家長的一些問題，有時候乙個問題同樣的答案就要回答十幾遍。
有時候老師對於這樣的態度並不是非常的好，也是因為家長總是在問老師問題，而老是乙個人要面對幾十個家長，幾十個孩子，難免會感覺到心煩，如果家長能夠理解老師，老師也能夠理解家長，那麼我們就會減少很多的麻煩，在孩子的成長過程當中，老師和家長都扮演著非常重要的角色，所以需要雙方能夠相互理解，相互尊重。
對於老師來講，如果想要建立乙個良好的家長群，那麼從一開始就要樹立一些家長群裡面的規矩，比如說不准在群裡面說一些和學習無關的事情，如果說的話就直接給他打**，甚至見面溝通。如果一些訊息沒有必要讓大家回覆收到的話就不要讓大家回覆，直接開啟禁言模式就可以了，也可以防止刷屏或者大家錯過訊息。總而言之，在孩子的成長道路當中，家長和老師並不是敵對方，而是夥伴方，需要雙方共同努力。
2樓：匿名使用者
通過老師家長雙方的行為改變的。老師會做一些事情讓家長感到尷尬，家長也會做一些事情讓老師為難。
3樓：社保規劃師小璇
家長群變味了是有個別家長導向有問題，才會讓家長和老師都覺得尷尬的，家長群是用來發訊息和通知的，但是總是有個別家長幹其他事情。
4樓：真實一面
這是因為有一些人們自主的在家長群裡面組織送老師禮物所導致的，這樣的現象讓老師和家長都非常的尷尬。
《人民**》談家長群變味，家長群存在的真正意義是什麼？
5樓：談談社會人性
《人民**》談家長群變味，家長群存在的真正意義是什麼？
想必很多人在讀書時候都有的乙個家長群的東西吧。因為家長群就說是很便於家長與老師之間的交流，還有就是對於一些學生來說，他們的作業還可以在家長群裡面反覆布置，讓一些學生不再忘記交作業。但是如今的家長群卻變了味道，不再像以前那麼的單純。
如今的家長群成為了很多家長的抱怨之地。因為家長有時候比較忙，對於工作上已經夠煩心的，回到家還要在家長群裡面完成孩子的學習任務，就會讓一些家長覺得比較的煩惱，因為他們覺得學生在學校裡面學習，然而作業問題都需要老師管理比較好。然後回到家還要管理自己孩子的作業，就會讓一些這種覺得不太順心，然後就會導致在家長群裡面有一些不太愉快的言語。
其實家長群有時候也是遍及老師與家長之間的交流一樣的，有一些重要的通知可以讓一些家長比較快一些，然而不會忽略掉一些重要的東西。所以我覺得這才是家長圈的主要目的，但是有一些家長群裡面出現了一些不太友好的家長與老師現象。可能這也是因為學校老師相對於家長群布置的任務太過於多吧，有時候對一些家長來說，生活上比較累一點的，就會顯得有點抱怨的意思。
生活嘛，總是需要相互理解的。
有時候老師也是被迫無奈，因為老師有時候也是接到上面領導的意思，然後才會做出一些家長群裡面布置的任務，但是生活上難免會有些家長的工作上會比較繁忙的，所以也會出現一些不愉快現象在家長群裡面。本來家長群的，最初意義就是便捷於家長老師之間的聯絡，可是如今，卻變了味。
6樓：小小錫學長
及時關注孩子的學習情況，監督孩子在學校的表現，以及多和老師老師溝通孩子的學習狀態。
7樓：卞凌昳
在於交流。將家長聚集在同乙個群，可以讓家長和老師產品互動，對教學提出意見和建議。
8樓：開心每一天
家長群真正的意義就是讓學生家長互相學習，向優秀的家長靠近，也是普及老師與家長之間的交流和溝通更方便，也防止有一些重要的通知不會忽略掉
9樓：申竹韻
家長群存在的意義是方便家長與學校間進行合理的溝通，以共同促進學生的良好成長。目的是好的，但現在的家長群卻變了味，成為了老師來管制家長端一種渠道，成為了家長的負擔。
10樓：尕軋
家長群存在的真正意義是能夠讓家長更快速的了解到自己孩子在學校的情況，而不是成為相互之間利益的渠道，
11樓：o姐林語菡
我覺得應該是相互溝通學生的學習情況，促進學習和交流的，這才是家長群存在的意義。
12樓：石焱焱
我認為家長群存在的意義在於，學校和家長之間可以更有效地溝通，共同幫助孩子健康成長。
13樓：彩虹巧克力糖豆
家長群真正的意義就是讓學生家長們自由的討論，同時老師也可以在群裡面宣布一些重要的資訊。
人民**談家長群變味，你支援家長批改作業嗎？
14樓：雅俗共賞
一、批改作業是老師的任務，不應該強加給家長。二、家長有自己的工作，可能在批改作業的時候不夠認真。三、家長的水平參差不齊，讓家長批改作業對孩子來說是不公平的。
並不是所有的家長在自己的童年時期都有那麼好的條件去經歷素質教育，在現在依然存在著一部分家長年少時輟學甚至沒有完成9年義務教育，如果說老師將批改作業的任務交給家長，那麼對孩子來說是不公平的。
總的來說我並不支援家長批改作業這乙個現象，作為乙個老師如果連批改作業這樣的小事都要交給家長的話，那麼老師自己又能起到什麼樣的作用呢？久而久之是不是講課的任務也要交給家長了呢？
15樓：小
有的家長學歷不夠高，怎麼改作業？讓家長改作業多可笑。家長還要上班的，顯然改作業是老師的事情。
16樓：倒霉喜歡我
我不支援，這應該是老師的事情，有很多家長不認識字，你讓他們怎麼改，況且有些東西家長都忘了，根本不能給孩子很好的體驗。
17樓：多維達人
支援。家長再忙孩子還是自己的，教育事業自己要負起責任來，如果說不是不能認字的那種家長，完全有能力批改作業的。
18樓：花花就是我
其實我是不支援家長批改作業的，因為這種責任本身就是老師的工資。
19樓：小迪解答者
我不支援家長批改作業，我覺得這個事情本身就是老師應該做的，為什麼要把這些壓力交給家長。
20樓：尕軋
我其實是不支援家長批改作業的，但是家長可以輔導孩子完成作業，因為批改作業本身就是老師的責任
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