1樓：教育知識小達人
拼音：duān
部首：立，四角碼：02127，倉頡：
ytumb86五筆：umdj，98五筆：umdj，鄭碼：
sulg統一碼：7aef，總筆畫數：14，筆順：
41431252132522釋義：1、端正；正派：端坐。
品行不端。
2、東西的一頭；事物的開頭：兩端。末端。開端。
3、事情的起因。例 ：無端生事。
4、專案；點：舉其一端。
5、用手平著拿東西：端茶。
6、事情；道理；學說：事端。異端邪說。
擴充套件資料一、端的筆畫
二、端組詞
端正、端詳、極端、端凝、無端、發端、異端、端的、端倪、端緒、端坐、一端、終端、端節、端麗、禍端、藉端、開端，部分詞語解釋：
1、極端：[jí duān]
事物順著某個發展方向達到的頂點：看問題要全面，不要走極端。
2、發端：[fā duān]
開始；起頭。
3、無端：[wú duān]
沒有來由地；無緣無故地：無端生事。無端受過。
4、端倪：[duān ní]
事情的眉目；頭緒；邊際：略有端倪。莫測端倪。端倪漸顯。
5、端緒：[duān xù]
頭緒：談了半天，仍然毫無端緒。
2樓：平常心新號
端 duān
端1①（東西的）頭：筆～ㄧ兩～ㄧ尖～。
②（事情的）開頭：發～ㄧ開～。
③原因；起因：無～ㄧ借～生事。
④方面；專案：舉其一～ㄧ變化多～。
端2[duān]
①端正：～坐ㄧ品行不～。
②平舉著拿：～飯上菜ㄧ～出兩碗茶來 ◇把問題都～出來討論。
③（duān）姓。
3樓：珂珂
端拼音： [duān]
什麼是語言學,主要研究什麼?
4樓：___耐撕
語言學（linguistics）是以人類語言為研究物件的學科，探索範圍包括語言的性質、功能、結構、運用和歷史發展，以及其他與語言有關的問題。
語言學研究的物件是客觀存在的語言事實。不管是現代的語言還是古代的語言，都是客觀存在的語言現象。
儘管不同話語表達的意義是帶有主觀性的和千差萬別的，但是傳遞出來的語言資訊卻是能被別人共同理解的，語言學被普遍定義為對語言的一種科學化、系統化的理論研究。並且語言是人類最重要的交際工具，是思想的直接現實。
5樓：學海無竅門
以人類語言為研究物件的學科。探索範圍包括語言的結構、語言的運用、語言的社會功能和歷史發展，以及其他與語言有關的問題。傳統的語言學稱為語文學，以研究古代文獻和書面語為主。
現代語言學則以當代語言和口語為主，而且研究的範圍大大拓寬。語文學是為其他學科服務的。現代語言學是一門獨立的學科。
廣義的語言學包括語文學。研究語言在某一時期的情況，叫做共時語言學；研究語言在不同時期所經歷的變化，叫做歷時語言學或歷史語言學。對多種語言作綜合研究，試圖找出其中的共同規律，叫做普通語言學。
把語言學知識運用於實際工作，叫應用語言學。通過語音和詞形的比較追溯某些語言的親屬關係，叫歷史比較語言學。用比較方法發現人類各種語言的某些共同現象，叫型別語言學。
為了解決教學或翻譯問題而對比兩種語言的異同，叫對比語言學。
語音、語法、詞彙及文字這些學科都注目於語言的結構本身，是語言學的中心，有人叫微觀語言學。研究語音的物理屬性、人類的發音方法、語音感知的生理過程等的是語音學；研究一種語言有多少個不同的音，彼此之間有何區別和關係的是音系學或音位學。研究詞的構成方式和屈折方式的是形態學，也叫詞法；研究如何把詞組成短語或句子的是造句學，也叫句法。
按傳統語法，形態學和造句學合起來就是語法學。研究詞彙專案、詞彙意義、詞語演變的是詞彙學；追溯詞的**和歷史的是詞源學；蒐集許多詞項，把它們分類、比較、注釋的是詞典學。研究詞項與概念及指稱物件的關係，揣摩各種詞義的異同、正反、上下、交叉等關係，剖析整個句子或其中某些成分的意義，這是語義學。
研究文字的形狀、體系、起源、演變和發展的學科是文字學。
其實語言也是生態系統的一部分。它同自然界中的許都物種一樣，種類由赤道向兩極遞減。語言是緯度越高種類越少。
比如說，新畿內亞：約860種語言。印度尼西亞：
約670種語言。印度約380種。歐洲約230種。
中國約80種。日本2種。南韓1種。
語言教學是語言研究的動力，又是語言理論發揮作用的場所。語言教學分為第一語言教學，第二語言教學和外語教學。第一語言教學，所教的是母語。
第二語言教學在雙語社團中進行，既教母語，又教另一種語言。在外語教學中，學生所學的是外國語。翻譯要求把原以某種語言寫成的作品的內容用另一種語言表達出來。
使用同一民族語言，語音、詞彙、語法格式也因地區而異，因使用者的社會地位而異，還因交際場合和使用目的而異。研究這些問題的是社會語言學。與社會語言學關係密切的是方言學。
研究區域方言的學科稱為方言地理學。語體學近似社會語言學，研究在不同條件下語言使用的語體差異。文體學研究如何造成不同的文章風格。
與此近似的傳統學科是修辭學，包括雄辯術和作文法。文體學可以說是現代的修辭學。心理語言學從語言出發研究心理，摸索語言與感知、注意、記憶、學習等心理作用的關係。
神經語言學探索人們學習語言、運用語言的神經學基礎，試圖做出人腦控制言語和聽覺的模擬。研究伴隨著語言交際而發生的種種現象的學科，叫副語言學，也叫伴隨語言學。人類語言學研究社會制度、宗教信仰、職業、親屬關係等對語言習慣的影響以及語言對這些東西的或多或少的影響。
民族語言學只研究民族型別、民族行為程式與人們的語言之間的關係。數理語言學是研究語言中的數學性質的學科。使用數學方法研究語言，最初是統計音素、語素、詞彙等專案，後來人們運用數量計算學並使用各種模式來處理語言材料。
數理語言學目前包括代數語言學、統計語言學和應用數理語言學。計算語言學闡明如何利用電子計算機來進行語言研究，其專案有統計資料，檢索情報，研究詞法、句法，識別文字，合成語音，編制機助教學程式，進行機助翻譯等等。
如何學習研究語言學 讀後
語言學能的定義是什麼？
6樓：愛要用心餵養
一般是認知能力對語言學習發生一定的作用，但往往出現這樣的情況:有的學生其他科目學得很好，但學外語卻十分吃力。這說明第二語言習得需要一些特殊的素質。
這種學習第二語言所需要的特殊認知素質叫做第二語言學習的能力傾向，也稱語言學能（laguage aptitude）。
7樓：匿名使用者
你問的是不是：語言學的定義是什麼？ 語言學：是以人類語言為研究物件的學科。探索範圍包括語言的結構、語言的運用、語言的社會功能和歷史發展、以及其它語言有關的問題
語言學的物件和任務
8樓：匿名使用者
語言學以語言為研究物件，任務是研究語言的規律（包括結構規律和演變規律）。
所謂語言，是一種特殊的社會現象，是人類最重要的交際工具和必不可少的思維工具，是音義結合的符號系統。所謂語言學，則是指研究語言的科學，它以語言為研究物件。語言是人人都會而且隨時要運用的東西，但不是人人都通曉語言學。
語言學的基本任務是研究語言的規律（包括結構規律和演變規律），使人們懂得關於語言的理性知識，以提高學習語言的效率和使用語言的水平。
語言學的研究方法：
1 歸納法：由一系列的具體事實概括出一般原理的方法
2 演繹法：由一般原理推出特殊情況下的結論的推理方法
3 歷史比較法：通過對不同語言的比較研究，揭示語言間的親屬關係以及它們在歷史上的發展道路。應用此法，可以找出親屬語言的共同**——原始基礎語。
4 分布法：又稱分布分析法，它是結構主義語言學所運用的一種分析語言的方法。
9樓：匿名使用者
以人類語言為研究物件的學科。探索範圍包括語言的結構、語言的運用、語言的社會功能和歷史發展，以及其他與語言有關的問題。傳統的語言學稱為語文學，以研究古代文獻和書面語為主。
現代語言學則以當代語言和口語為主，而且研究的範圍大大拓寬。語文學是為其他學科服務的。現代語言學是一門獨立的學科。
廣義的語言學包括語文學。研究語言在某一時期的情況，叫做共時語言學；研究語言在不同時期所經歷的變化，叫做歷時語言學或歷史語言學。對多種語言作綜合研究，試圖找出其中的共同規律，叫做普通語言學。
把語言學知識運用於實際工作，叫應用語言學。通過語音和詞形的比較追溯某些語言的親屬關係，叫歷史比較語言學。用比較方法發現人類各種語言的某些共同現象，叫型別語言學。
為了解決教學或翻譯問題而對比兩種語言的異同，叫對比語言學。
語音、語法、詞彙及文字這些學科都注目於語言的結構本身，是語言學的中心，有人叫微觀語言學。研究語音的物理屬性、人類的發音方法、語音感知的生理過程等的是語音學；研究一種語言有多少個不同的音，彼此之間有何區別和關係的是音系學或音位學。研究詞的構成方式和屈折方式的是形態學，也叫詞法；研究如何把詞組成短語或句子的是造句學，也叫句法。
按傳統語法，形態學和造句學合起來就是語法學。研究詞彙專案、詞彙意義、詞語演變的是詞彙學；追溯詞的**和歷史的是詞源學；蒐集許多詞項，把它們分類、比較、注釋的是詞典學。研究詞項與概念及指稱物件的關係，揣摩各種詞義的異同、正反、上下、交叉等關係，剖析整個句子或其中某些成分的意義，這是語義學。
研究文字的形狀、體系、起源、演變和發展的學科是文字學。
語言教學是語言研究的動力，又是語言理論發揮作用的場所。語言教學分為第一語言教學，第二語言教學和外語教學。第一語言教學，所教的是母語。
第二語言教學在雙語社團中進行，既教母語，又教另一種語言。在外語教學中，學生所學的是外國語。翻譯要求把原以某種語言寫成的作品的內容用另一種語言表達出來。
使用同一民族語言，語音、詞彙、語法格式也因地區而異，因使用者的社會地位而異，還因交際場合和使用目的而異。研究這些問題的是社會語言學。與社會語言學關係密切的是方言學。
研究區域方言的學科稱為方言地理學。語體學近似社會語言學，研究在不同條件下語言使用的語體差異。文體學研究如何造成不同的文章風格。
與此近似的傳統學科是修辭學，包括雄辯術和作文法。文體學可以說是現代的修辭學。心理語言學從語言出發研究心理，摸索語言與感知、注意、記憶、學習等心理作用的關係。
神經語言學探索人們學習語言、運用語言的神經學基礎，試圖做出人腦控制言語和聽覺的模擬。研究伴隨著語言交際而發生的種種現象的學科，叫副語言學，也叫伴隨語言學。人類語言學研究社會制度、宗教信仰、職業、親屬關係等對語言習慣的影響以及語言對這些東西的或多或少的影響。
民族語言學只研究民族型別、民族行為程式與人們的語言之間的關係。數理語言學是研究語言中的數學性質的學科。使用數學方法研究語言，最初是統計音素、語素、詞彙等專案，後來人們運用數量計算學並使用各種模式來處理語言材料。
數理語言學目前包括代數語言學、統計語言學和應用數理語言學。計算語言學闡明如何利用電子計算機來進行語言研究，其專案有統計資料，檢索情報，研究詞法、句法，識別文字，合成語音，編制機助教學程式，進行機助翻譯等等。
英語語言學裡的“元語言功能”是什麼意思
藍色殊俟 元語言功能就是用語言來認識和解釋語言。元語言 metalanguage 當我們討論一件事物時，我們所使用的語言被稱為物件語言，因為它是物件的表現。而當我們談論一種語言時，我們所使用的語言被稱為元語言。在任何語言研究中，都有一種作為研究物件的語言，還有一種由研究者用來談論物件語言的元語言。物...
我是學機械設計的假如我要學一門程式語言學什麼好
洛陽滄海一聲笑 我已經工作五年了，我的體會就是 我也是這個專業的,既然是計算機程式語言當熱是c語言和plc了，它適用於工業控制中的微控制器控制，1.進行設計的計算程式設計 比如現代設計方法，各種演算法來獲得各種最優化問題 2.plc具有獨特性也算是一種計算機語言，很簡單的，只要你懂低壓電路就可以 工...
考研，專業方向是翻譯還是語言學呢（我的本科專業是英語）
應該選擇翻譯，你選擇的動機一方面是處於你自己的喜好，另一方面是將來你就業時候的因素，你可以嘗試的去一些招聘會走走，比較之下立見分曉。如果選擇語言學的話除非以後你希望搞科研，或者繼續深造，語言學學著是枯燥，但是你鑽進取的話就容易了。如果確定了方向就趕緊抓緊時間行動，越早的進入狀態越能實現理想的收穫 建...