1樓：不懂先生
1、制定學習計畫，首先要梳理一下自身的學習情況，找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點等；然後再合理的分配時間，有針對性的制定學習任務，一一的去落實。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立乙個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
2樓：淡紫若冰_珍
你是幾年級的？自己不行的可以請教一下老師
開學了，怎麼制定學習計畫
3樓：夜光系
1、專心聽講的習慣 聽講是學生在校學習最重要的環節。要求學生注意老師的講解、演示、板書、表情和動作等。 2、求異思維和不懂就問的習慣 獨立思考和善於提出問題的習慣對孩子們的創造性思維及將來進一步學習都很重要。
要多提問題，提與別人不同的問題。 3、認真閱讀課本的習慣 閱讀課本是培養自學能力的開始。對那些能讀懂的例題，就先讀課本自學，再作練習題，老師通過檢查練習發現問題再講。
教科書是學生獲得知識的主要**，很多學生認為只要把教師上課講的內容聽懂就可以學好了。其實真正理解，單憑教師的講授是不夠的，還必須充分利用有關的課外書籍，加深擴充套件和融會貫通所學的知識。 4、嚴格認真，一絲不苟的習慣 作業要嚴肅認真、一絲不苟、書寫工整、格式規範、積極改錯。
同時，堅決糾正字跡潦草，作業馬虎不認真的習慣。 5、按時、獨立完成作業的習慣 作業可反映所學知識、技能的水平和學習效果。必須獨自完成，按時交。
要堅決糾正不寫作業、抄作業、拖拉不按時交作業的毛病。 6、認真檢驗、檢查的習慣 作業寫完之後必須自己先認真檢查再交給家長檢查
明天開學了該怎麼為自己擬乙份學習計畫
4樓：小小燈
為考大學做準備.. 學習要安排乙個簡單可行的計畫, 改善學習方法.同時也要適當參加學校的活動,全面發展.
在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的范文,記重要的題型結構,記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多複習,多總結.用記課堂筆記的方法集中上課注意力.
英語多看重要課文,熟悉詞彙及用法. 其他時間中,一定要保證學習時間,保證各科的學習質量,不能偏科. 每天要保證足夠的睡眠(8小時),保證學習效率.
安排適當的自由時間用於與家人和朋友的交往及其他活動. 通過不懈的努力,使成績一步一步的提高和穩固.對考試盡力, 考試時一定要心細,最後衝刺時,一定要平常心.
考試結束後要認真總結,以便於以後更好的學習. 眼下:放下包袱,平時:
努力學習.考前:認真備戰,考試時:
不言放棄,考後:平常心.切記!
成功永遠來自於不懈的努力,成功永遠屬於勤奮的人.祝你成功 高一新生給自己定個學習計畫 受訪老師：第15中學教研處主任 柳軍法高一的同學們經過堅持不懈的努力和拼搏，順利地完成了初中的學業，完成了人生的又一次轉折，成為一名高中學生。
與初中相比，高中的學習有一些新的特點：① 知識量大；②學科內容深，學科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律；③綜合性、系統性強，要理解或解決乙個問題，往往需要綜合運用各學科知識。高中生每天要學的內容很多，如果不分先後順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定乙個學習計畫，每天運用計畫促進學習目標的實現，磨鍊意志力，養成良好的學習習慣並且提高學習效率，減少時間浪費。
每個同學的具體情況不同，學習計畫也應該因人而異，但在制定計畫時應注意以下幾點： **時間來記憶 同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：
00—7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學習比較緊張，中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7—8小時睡眠，記憶效果也會降低。
尊重自己生物鐘 由於生理條件和生活環境、習慣的不同，人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之後，按照它來安排自己的學習和休息。
將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。 學習要有時間限制 為了提高效率，在制定計畫時，要適當給自己「壓力」，對每一科目的預習和複習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。
這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高複習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕鬆感、愉悅感，會更充滿信心地複習下去。 對照計畫反省 計畫一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。
如：反省自己，當天的計畫完成了沒有，明天先幹什麼？再幹什麼？
如果完成的好時可獎勵自己一次；如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可*作性，每天都會感到在進步。一段時間後，還應該根據自己的學習情況，對計畫做出進一步完善，使其更好地促進學習。
公開學習計畫 少數高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計畫後，最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監督作用，也會起到乙個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：「是否別人會笑話自己意志薄弱」或者「太沒出息了」，因此就能堅持到底，「無論如何，一定要堅持實行自己的計畫」。
開學了應該怎樣制定學習計畫？
5樓：百度文庫精選
內容來自使用者:ylyl
怎樣制定學習計畫
學習計畫
一、為何要制定學習計畫！韓愈曾說：「凡事預則立，不預則廢。
」高爾基說："不知明天該做什麼的人是不幸的。"恩格斯說:
「利用時間是乙個極其高階的規律。」西方有句諺語：「如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了。
」世界頂尖潛能大師安東尼・羅蘋說過：「我們的生活是忙碌的，忙碌中又往往充滿了迷茫。向左走？
向右走？有的時候，我們確實需要停下來，做好了準備再前進，也許會收到事半功倍的效果。二、 「有什麼樣的目標就有什麼樣的人生」 人生之旅從選定方向開始。
沒有方向的帆永遠是逆風，沒有方向的人生不過是在繞圈子。撒哈拉沙漠中的旅遊勝地――比賽爾，在很久以前，是乙個只能進、不能出的貧瘠地方。在一望無際的沙漠裡，乙個人如果憑著感覺往前走，他只會走出許多大小不一的圓圈。
後來，一位青年在北極星的指引下，成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者，他的銅像被豎在小城的**，銅像的底座上刻著一行字：新生活是從選定方向開始的。
用一年的時間贏得一生的成功。世界著名投資公司「軟銀」的創始人孫正義，曾經在23歲時花了1年多的時間來想自己到底要做什麼。他把自己想做的40多種事情都列出來，而後逐一地做詳細的市場調查，並做出了10年的預想損益表、資金周轉表和組織結構圖，40個專案的資料全部合起來足有10多公尺高。
然後他列出了25項選擇事業的標準，包括該工作是否能使自己全身心投入50年不
6樓：大事兒小事兒媽
一、進行自我分析
我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計畫前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。
如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標學習目標
確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計畫成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.
明確就是指學習目標要便於對照和檢查。如："今後要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢?
哪些方面要有進步?如果必為："數學課語文課都要認真預習。
數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以後是否達到就可以檢查了。
具體就是目標要便於實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之後，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還考慮不同學科的時間搭配。
合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間裡完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如複習一會語文，就做幾道算術題，然後再複習自然常識外語待。
高效要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍後去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裡統籌安排自己的學習生活內容。
馬上開學了可是沒有學習的興趣，感覺沒有學習目標呀
高效的學習，首先要學會聽課 1 有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識 發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握 2 參與交流和互動，不要只是把自己擺在 聽 的旁觀者，而是 聽 的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答 回答問題的好處不...
馬上要開學了，我怕住校啊
住校是我最喜歡的 怎麼會有恐怖的東西，你是說恐怖片裡的鬼都是從宿舍裡跑出來的吧這點不用去想 不會有的 住校麼同學在一起 晚上我們會一起坐在陽台上講話 萬一被巡視的姐姐發現了就得回去睡覺哦 中秋節賞月的時候一起 把腳放在桌子上 很不淑女地吃月餅 晚上上廁所當然會怕咯 不過乙個人怕了 其他五個人會陪你 ...
馬上就要開學了，看好多家長給孩子買新華學習報紙書，不知道是幾年級用的書
這個幼兒到小學階段你都可以看，是分成各個年級的，內容也是由簡到繁，逐層遞進的，很豐富能拓展孩子知識面，同時也能掌握學習方法。秀 是個很討人喜歡的字兒。她常和 優 麗 美 這些可愛的字兒在一起，組成 優秀 秀麗 秀美 這些讓人羨慕的詞兒。姑娘們也喜歡用 秀 做自己的名字，非常好聽！有一天，秀 字覺得太...