如何陪伴孩子讀書，如何陪孩子閱讀

1樓：張廷芳

父母陪孩子閱讀可以給他的一生留下美好、溫馨的記憶。父母與孩子一起讀書，在教育上稱為親子閱讀。為了幫助家庭和孩子養成一種良好的讀書習慣，家長可從以下幾個方面試著做一做。

一、為孩子創造良好的物質環境和精神環境。物質環境就是為孩子們去選購一些適合年齡特點的圖書，內容積極向上，畫面色彩鮮豔但不雜亂，形象逼真，生動有趣，開本大，便於閱讀。將這些書放在孩子自由取放的固定位置。

精神環境也說是家庭氣氛和諧，父母、母子關係融洽。二、對幼兒書籍做到心中有數父母講故事之前，首先自已要大致瀏覽一遍，主要是考慮如何根據孩子的年齡和程度給他講解。如：

兩歲多的孩子能理解故事的內容了，但他說話不多，家長只能向他提問一些比較簡單的問題。三四歲的孩子情況就完全不一樣了，他不但能很好地理解故事的內容，還可以複述故事，回答各種各樣的問題。所以，給孩子講故事之前，家長就要象老師備課那樣，做一些準備。

這樣，講解的時候，才能有的放矢，取得比較好的效果。三、穿插提問、認真回答。在講故事的時候，家長可以穿插提問，這是非常重要的一點。

提問首先是幫助孩子更好的理解故事，同時可以培養積極主動的學習精神，發展孩子的智力。比如在翻開新的一頁的時候，就可以先不講，讓孩子自已看畫，說說畫上都有什麼，是什麼意思，孩子要回答這些問題，就要注意觀察，要動腦筋想。又比如，故事快要講完的時候，你先不講下去，讓孩子想，故事會怎麼樣結尾，這不是又培養了孩子的想象力嗎？

幼兒的好奇心強，他們會邊聽邊問「為什麼？」、「怎麼了？」，家長千萬不能不耐煩，要耐心細緻地解釋和回答，回答要真實，使孩子既學到知識，好奇心同時又得到滿足。

四、把讀書和遊戲結合起來孩子是最愛玩的，如果我們把讀書和遊戲結合起來，就能大大增強孩子閱讀的興趣。很多圖畫故事都可以用來表演，方式可以多種多樣。一種是孩子乙個人表演，可以把故事中的人物畫在一張張卡片上，也可以把卡片貼在一塊塊積木上，還可以把人物做成乙個個紙偶套在手指上，孩子乙個人表演幾個人物，一邊說台詞，一邊擺弄人物。

一種是孩子和爸爸媽媽一塊兒表演，每人扮演乙個或幾個角色，還可以簡單地化妝，戴個頭套或戴個面具等等。五、鼓勵把故事講給別人聽當家長和孩子們共同看完一本書時，要鼓勵孩子用自己的語言把它講出來，這樣就發揮了孩子的語言表達能力，同時，孩子還發現他把書上的東西再講給別人聽，別人又感興趣時，孩子們會很興奮和自豪，便由此產生更大的閱讀興趣。

2樓：夢想旅行的豬

1布置好書房。給孩子買乙個學習桌，另外大人也要有一張學習專用的桌子。書房裡放上書籍，也可以放上電腦，可以隨時查閱問題。

2購買筆墨紙硯。買一些練習書法的用品，包括鋼筆書法字帖，毛筆書法字帖，反覆書寫的書法紙等。學習之餘，可以拿起筆來練上幾筆。

3.陪孩子學習。在孩子學習的時候，大人可以讀自己的書，也可以看孩子的其他書，了解孩子學習的內容。

4幫孩子解疑。在孩子學習遇到難題的時候，家長可以幫助孩子分析，不要直接告訴孩子答案，要學會引導和啟發。

5與孩子一起朗誦。在孩子學習語文的時候，可以和孩子一起朗誦課文，也可以朗誦課外讀物包括詩歌、散文等。朗誦可以提高孩子的學習興趣，開發孩子的智力，增強孩子的想象力。

6多和孩子**。在學習的過程中，要多和孩子**，一起分析學習中的問題，找到學習的樂趣。可以觸類旁通，在孩子完成作業之餘，可以**一些其他方面的問題。

如何陪孩子閱讀

3樓：博土棠

陪孩子閱讀，最重要的是你有那個耐心和孩子一起選擇有益的，適合年齡階段的書籍。千萬不要孩子在讀書，你就在玩手機或做其他事情，那樣孩子就會有樣學樣，並不會把心放在閱讀上。所以，最好的就是陪伴和做榜樣給孩子看。

4樓：庾初彤

首先父母也要有愛閱讀的好習慣。每天要定時堅持閱讀。要耐心引導。培養孩子愛閱讀的興趣。言傳身教。

家長怎樣陪孩子一起閱讀

5樓：卻幻絲

這樣，講解的時候，才能有的放矢，取得比較好的效果。三、穿插提問、認真回答。在講故事的時候，家長可以穿插提問，這是非常重要的一點。

6樓：陳哆導師

回答1、大聲朗讀

在孩子還沒有認字的情況下，或者說還不能夠獨立地完成閱讀的情況下，父母在陪伴孩子讀書的時候，可以大聲地朗讀出來，因為這個時候孩子還沒有認識字，不能通過識別文本來觸發自己的大腦進行思考。

但是，他能夠辨識聲音和一些簡單的語言，那麼當我們大聲的朗讀的時候，孩子可以根據聲音語和言當去想象、去判斷我們所要表達的意思。

2、尊重孩子

親子閱讀最重要的主角還是孩子。我們要站在孩子的角度去閱讀，去完成這一過程，用孩子的思考方式進行思考。

3.3、合適的繪本

想要進行閱讀，首先我們必須得選擇繪本，在繪本的選擇上，必須是以孩子為主體，選擇適合孩子年齡階段和成長規律的繪本，萬不可盲目選讀。

我們陪孩子讀書時，注意遵從先單字再到詞語、片語，最後到語句這乙個過程來。

希望能幫到你，祝你生活愉快！

更多7條

怎麼陪孩子讀書才最有效

7樓：翰林學庫

小豌豆一一海盜

分享乙個朋友最成功的案例

朋友職業上班族，孩子男孩兒2年級，以前不愛說話，不喜歡學習，現在愛說，愛學習，懂得特別多。

怎樣陪孩子讀書才最有效？繪本問答第2張

朋友總結：

一、剛開始的時候以孩子為中心。他喜歡什麼樣的就看什麼樣的，最好的方法是帶他多去幾次圖書館，慢慢的他就開始翻書找自己喜歡的了，商量他喜歡什麼書再買什麼書。

怎樣陪孩子讀書才最有效？繪本問答第3張

二、講故事。不陪孩子看同一本書，而是孩子看孩子的，家長看家長的，等孩子看完了，家長講家長看的，孩子講孩子看的。

怎樣陪孩子讀書才最有效？繪本問答第4張

三、最後就是堅持養成習慣啦。這個最好的方法就是多帶孩子去買書，頻次要多，要有新鮮感。三個星期可以再複習。

筆者接觸過上萬個孩子，也根據自己的孩子最後總結出，以下劃重點啊

訣竅：孩子自己選書，家長陪讀，互相講故事

樂享無限

孩子讀書學習，大眼睛該進行督導。孩子做完了作業，大眼應該去檢查。孩子如果遇到不會的問題，作為家長的應該去幫助解決。

作為家長，不應該要求孩子永遠考第一。作為家長，對於孩子要求過於苛刻是不利於孩子的身心健康的。

只要孩子的學習，在班級能保證在前十名左右，就是可以的。在小學以及初中階段，是沒有必要過分念什麼輔導班兒的，因為會在路上浪費大量時間，也會浪費很多金錢。作為乙個上進的學生，一般情況下，學習都能跟他上的。

而作為乙個不上進的學生，即使花大價錢給他請家庭教師，或者送到輔導班兒，他也不願意學或者提高不上去。正所謂師傅領進門，修行在個人。學習好壞，主要在於學生個人，家長只能起到輔助的作用和督促指導的作用。

家長，應該給孩子指出學習的方向，二，不是時時刻刻的保持監督。為了孩子的健康成長，應該學會適當放手，相信自己的孩子，並培養孩子各個方面的能力。作為家長，應該盡量讓自己的孩子除了在讀書以外，還要在其他方面也得到鍛鍊，成為乙個全面發展的人才。

cn小丫

1、興趣、先選孩子感性趣的書讀，而且讀時要有針對性，帶著問題讀，當孩子讀完，解決問題後，會有成就感，有自豪感。時間一長，性趣逐漸增加，這時可以拓寬防子的性趣範圍。

2、玩，會陪孩子讀書前，要先會陪孩子玩，玩的同時可以溶入他的內心，知道他想什麼，要什麼，成為孩子最好的朋友。

3、合理安排，不要一直學習，也不要一直玩。

不要想起來玩就玩，想起來學習就學習。

也不要你高興時就讓他玩，不高興時就讓學習。總之一切要有計畫。

真誠的祝福199206

8樓：陳哆導師