關於五年級教師跳繩比賽場面描寫的作文

時間 2021-12-25 09:26:14

1樓:殺人狂

開始了,場面由低潮轉向高潮,同學們的歡呼聲,跺腳聲融成一片,好不容易挨到了我們班,男同學們馬上上陣,站好了,擺好了姿勢,成「工」部式,用腳頂著腳,勾住腳;身子住後傾,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住**繩。等待哨聲一響,同學們便使出**的勁,像乙隻只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀。

肌肉緊繃,身上的汗毛發直,頭髮豎起,額頭上縮成一圈,手心被繩子勒得發紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。儘管這樣,我們還是使勁地拔著,越拔手上就越「狠」,我們咬緊牙關,忍著疼痛,心想:一定要堅持下去,不能放鬆,要贏,一定要贏。

我們的腿不斷地往後移,越挪越遠,紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了,六乙班也不甘示弱,個個使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,面紅發腫,像乙個個鋼鐵戰士。我們原本以為我們贏定了,所以不注意對方了,可六乙班的同學們趁我們不甚留意,來了個突然「襲擊」。

這下,可把我們搞得暈頭轉向,搖搖晃晃,像是喝了**似的。紅領巾離對方愈來愈近,怎麼辦呢?我這個衝鋒隊員也不知所措,只好反過頭去,對同學們說:

「大家一定要挺住,一定要堅持下去,不能分散力量,只要我們齊心協力,我們就能擊敗他們,共創輝煌。」聽了我的一番話,周圍的一些老師為我們鼓舞,為我們加油,同學們也開始鎮定,振作了起來,啦啦隊也給我們助威:「六甲班,加油,六甲班,加油……」聽了啦啦隊的助威聲,我們頓時渾身充滿了力量,用力把繩子往後拉,紅領巾慢慢地向我們靠來,「贏了!

」我們歡呼道。今天是9 月3日,天氣十分晴朗,我的心情也非常好。下午,我約了幾個好朋友搞了一次跳繩子比賽。

我們準時到了那裡,準備的繩子也都拿來了。比賽也就開始了。我排在第三個。我們的比賽規則就是看一分鐘內哪乙個人跳繩的次數多,她就贏。我們還準備了一些獎品,準備發給優勝者。

開始,第乙個人就迅速跳了起來。她跳得非常快,簡直讓人看不到她手中的繩子。可惜好景不長,她跳了二十個就跳不動了,站了一會兒再跳,嘴中還在說:

「看我的,一定要讓你們佩服。」她一邊說一邊甩著繩子,看起來還滿自信。可是她一跳卻踩了乙個空,逗得我們都笑了。

她也笑了,而且笑得連腰都就彎了下來,跳繩只好停了下來。過了好一會兒,比賽才又進行下去。

輪到我了,我想我一定要比她們跳得次數多。我拿起繩子試了一下,覺得比較合適,就開始跳了起來。我跳啊跳,堅持著跳了下去。

跳了不知道有多久,我覺得該有幾十分鐘了,怎麼搞的我的一分鐘會怎麼這麼長?也好,如果我能夠堅持下去,那我不就可以多跳幾下了嗎?不就比她們的成績要好了嗎?

我終於支援不住了,然而這時,時間也恰好到了。我這個人一下子癱倒在地上,坐在那裡一動也不動。旁邊的人告訴我:

「你跳了267個,到現在你是第一,跳得最多。」我高興得從地上跳了起來,人也好象增添了無窮的力量。有人說:

「別太得意,後面可能有人會跳得比你還要多。」我沒有理睬她默默地看著別人在跳。

比賽終於結束了,後面跳的人沒有乙個比我跳得多。啊,我跳得最多,我得了第一名!我手裡拿著獎品,臉上掛著笑容……

2樓:暴鯉

今天烈日當空,火辣辣的太陽照射著大地,也是我們學校一年一度的親子運動會,大家都很高興,因為能和自己的爸爸媽媽一起努力來為各自的集體爭光。

到了我們要去的運動會體育中心,同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場,我們班的同學個個精神抖擻,鬥志高昂心中只有乙個心願:希望這次運動會能拿全年 級第一名。運動會開幕儀式開始了,校長在廣播裡發言說:

「同學、老師、家長們,你們好,今年一年一度的親子運動會現在開始了!」全校同學身穿整潔的校服, 排著整齊的隊伍,在運動場地走起了方塊隊,口裡喊著自班的口號,我們班的口號喊得特別的雄武:「1234、1234!

四五四五!能文能武,第一第一!非我莫屬!

」結束了方塊隊儀式,緊張的運動會開始了!

今天的運動會專案可豐富了,有家長跳長繩,有家長和孩子越過障礙物接力比賽,還有長跑60公尺到800公尺的跑步......

最精彩的專案是家長和孩子越過障礙接力比賽,唐老師的槍聲一響比賽了,只見我們班的韋亮宇同學緊握接力棒,跨過障礙物,把接力棒傳到下一位家長,我們班的 拉拉隊也在一旁加油助威,同學們的吶喊聲此起彼伏,比賽在緊張的進行著,忽然,一位家長因跑得過快失去重心摔到在地。『不好,這可怎麼辦,比賽還可以繼續嗎?』在一旁的同學都愣住了,只見這位家長並沒有氣餒,忍住傷痛繼續堅持比賽,加油!

加油!同學們喊得更響亮了,比賽結束了!我們班同學和家長通過努力取得了第二名的好成績。

3樓:

你去找找,應該還有,你就打跳繩比賽的作文

4樓:何必☆單純

我 是 笨蛋!我是笨蛋!這樣就讓老師高興啊~~~

5樓:自相殘殺的風

今天學校要進行比賽跳繩了,同學們準備訓練跳繩,準備拿冠軍,沒有獎狀的哦!

我們去操場上進行跳繩比賽,準備的繩子也都拿來了。比賽也就開始了。我看見監數的人來了,是六年級的同學來了,有我的好朋友也來了.我們的比賽規則就是看一分鐘內哪乙個人跳繩的次數多.

開始,同學們迅速跳了起來,六年級的同學幫我們班的同學數,我跳得像笨豬一樣跳,但跳得很慢.一分鐘到了.六年級的同學記下來了,我居然跳了76下,笨豬!

跳完了,接下來是跳長繩,同學們已經準備好了.

開始,同學們乙個接乙個地跳了起來!可不過.沒到兩分鐘,跳長繩居然斷了,同學們紛紛埋怨起來了,不是我,而是跳長繩的.

五分鐘到了,居然跳了350多.我們都很生氣了,過去了就忘了.很快樂的!

6樓:留下你的

今天是9 月30日,今天學校要進行比賽跳繩了,同學們準備訓練跳繩,準備拿冠軍,沒有獎狀的哦!

我們去操場上進行跳繩比賽,準備的繩子也都拿來了。比賽也就開始了。我看見監數的人來了,是六年級的同學來了,有我的好朋友也來了.我們的比賽規則就是看一分鐘內哪乙個人跳繩的次數多.

開始,同學們迅速跳了起來,六年級的同學幫我們班的同學數,我跳得像笨豬一樣跳,但跳得很慢.一分鐘到了.六年級的同學記下來了,我居然跳了76下,笨豬!

跳完了,接下來是跳長繩,同學們已經準備好了.

開始,同學們乙個接乙個地跳了起來!可不過.沒到兩分鐘,跳長繩居然斷了,同學們紛紛埋怨起來了,不是我,而是跳長繩的.

五分鐘到了,居然跳了350多.我們都很生氣了,過去了就忘了.很快樂的!

小學作文 雙人跳繩比賽場面描寫(500字)五年

7樓:匿名使用者

星期四下午,陽光明媚,我們班舉行了一次跳繩選拔賽。

班主任吳老師叫我們全班同學到學校的「空中走廊」去跳繩,我們個帶著歡笑走到了「空中走廊」。第乙個上場的是袁夢婷,她一上場,就引起了許多人的關注,大家看著袁夢婷準備開始跳。剛開始她跳得不怎麼樣,可是她越跳越快,後來就像乙隻輕盈的小燕子在飛舞。

袁夢婷跳好了,她居然跳了180多個,不愧是班級的 「跳繩之王」。我打心眼裡佩服她

輪到我跳了,我的心不由得緊張了起來,只聽吳老師一聲喊:「開始。」我飛快地甩起繩子,起初我跳得很順利,後來我累了,越跳越慢。

「啪」的一聲,我絆倒了。我真想放棄,可有乙個聲音在耳邊響起:「小夥子,快站起來, 要是再不跳就要落後了,堅強些。

」對,要堅強,於是我又咬緊牙跳上跳下,生怕自己跳不好。一分鐘很快就到了,吳老師說我跳了131個。131個,我傻眼了,這可是歷來最好的成績。

我高興地跳了起來。 後來,我竟被選去比賽了,我開心極了。

8樓:匿名使用者

上個星期,我們舉行了一場跳繩比賽,比賽的專案有:「跳大繩」、「花樣跳繩」和「跳短繩」。

大家正在熱火朝天的參加比賽呢!我們先來看看「跳大繩」吧,瞧,曹杰身輕如燕地跳過去了,再看看吳徐威就大不一樣了,他像乙隻膽怯的小老鼠,灰溜溜地從甩繩人的手底下鑽過去了。

我最喜歡的就要數「花樣跳繩」了。看,排在最左面的曹杰和張梓宇可有趣了。他們跳的花樣是「雙人跳」。

我們在為他們唱著兒歌:「叮鈴鈴,上課了,有位同學遲到了……」。「哈哈!

」大家笑了,原來是張梓宇沒有喊「報告!」就跳了進去,真是乙個沒有禮貌的「學生」。張梓宇毫不氣餒,一次又一次地嘗試著,最後終於「禮貌」地跳進了曹杰甩的繩子裡。

我屏住了呼吸,怕他們有一點差錯。「好!成功!

」過老師一聲令下,我懸著的心終於平靜了下來。

下面的「跳短繩」也不錯。第一場是曹杰對戰張梓宇,他們在跳繩方面不相上下,今天他們要比一比。開始時,張梓宇一口氣跳了30多個,而曹杰呢,卻在一旁不慌不忙地跳著。

快結束了,曹杰依舊保持著哪個速度,而張梓宇呢?早就氣喘吁吁了,累得差點一屁股坐在地上。見此情景,我哈哈大笑起來。

最後以曹杰勝張梓宇負結束了。

這一節作文課真精彩,它不但使我們愉快,還鍛鍊了我們的身體,我愛這一節作文課。

9樓:匿名使用者

今天是9 月30日,今天學校要進行比賽跳繩了,同學們準備訓練跳繩,準備拿冠軍,沒有獎狀的哦!

我們去操場上進行跳繩比賽,準備的繩子也都拿來了。比賽也就開始了。我看見監數的人來了,是六年級的同學來了,有我的好朋友也來了.我們的比賽規則就是看一分鐘內哪乙個人跳繩的次數多.

開始,同學們迅速跳了起來,六年級的同學幫我們班的同學數,我跳得像笨豬一樣跳,但跳得很慢.一分鐘到了.六年級的同學記下來了,我居然跳了76下,笨豬!

跳完了,接下來是跳長繩,同學們已經準備好了.

開始,同學們乙個接乙個地跳了起來!可不過.沒到兩分鐘,跳長繩居然斷了,同學們紛紛埋怨起來了,不是我,而是跳長繩的.

五分鐘到了,居然跳了350多.我們都很生氣了,過去了就忘了.很快樂的!

跳繩比賽場面描寫的作文的結尾

10樓:幸福

雖然比賽結果還沒出來,但是我們每個隊都靠自己的團結奮進超越了以往,這就是一大成功!

你看,羅綠榮雖然輸了,但他努力向上的精神讓我敬佩,看來,我交到了乙個好朋友。

參加這次比賽收穫很大,通過跳繩比賽不但培養了團體意識,而且檢驗出我們的體能和技能,還讓我體驗了一次發揮潛能、挑戰極限的樂趣。讓我想到平時一定要加強鍛鍊身體,加強跳繩的技能訓練,才能為班集體爭光,才能有乙個強健的體魄,才能為國家貢獻自己的力量,所以我很感謝這次的比賽

操場上很亂,但仍然能聽到每個班為自己班同學加油鼓勁的話: 四(2)必勝!四(2)必勝!

這一句句口號使我已經疲倦的身體又變得精神抖擻,充滿活力。每個班的隊員都在努力著,盡自己最大的努力,去為班級爭光。

小學五年級比賽場面怎麼寫急,小學五年級比賽場面怎麼寫??????急!!!!!!!!!!!!!!! 5

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