形容學習方法的成語,關於學習方法的成語有

時間 2021-12-20 14:51:25

1樓:

懸梁刺骨 形容刻苦學習。

學而優則仕 優:有餘力,學習了還有餘力,就去做官。後指學習成績優秀然後提拔當官。

循循善誘 循循:有次序的樣子;善:善於;誘:引導。指善於引導別人進行學習。

尋根究底 追求根底。一般指追問一件事的原由。

相輔相成 輔:輔助。指兩件事物互相配合,互相輔助,缺一不可。

循序漸進 指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。

下學上達 指學習人情事理,進而認識自然的法則。

懸梁刺股 形容刻苦學習。

學非所用 所學的不是所應用的,所應用的不是所學的。比喻學習與實踐相脫節。

學如穿井 穿:鑿通。求學如同鑿井。比喻在學習當中,學到的知識越深也就越難,因此為了獲得更深的學問,必須要有百折不撓的進取精神。

學無常師 學習沒有固定的老師。即凡有點長處、學問的人都是老師。

循常習故 循常:遵循常規。習故:學習陳舊的作風。遵守舊規,沿襲先例。形容因襲保守,不願變通。亦作「循故襲常」、「履常蹈故」、「遵常守故」。

學如登山 學習象登山一樣。比喻要努力攀登,逐步提高。

萬世師表 萬世:很多世代,非常久遠;師表:表率。值得永遠學習的榜樣。

無的放矢 的:靶心;矢:箭。沒有目標亂射箭。比喻說話做事沒有明確目的,或不切合實際。

聞雞起舞 聽到雞叫就起來舞劍。後比喻有志報國的人及時奮起。

溫故知新 溫:溫習;故:舊的。溫習舊的知識,得到新的理解和體會。也指回憶過去,能更好地認識現在。

照葫蘆畫瓢 比喻照著樣子模仿。

擇善而從 從:追隨,引伸為學習。指選擇好的學,按照好的做。

質疑問難 質疑:請人解答疑難;癌難:對於疑問反覆討論、分析或辯論。提出疑難,請教別人或一起討論。

知難而進 迎著困難上。

追根究底 追究根底。一般指追問一件事的原由。

專心致志 致:盡,極;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精會神。

鑿壁偷光 原指西漢匡衡鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書。後用來形容家貧而讀書刻苦。

自我陶醉 陶醉:沉醉於某種事物或境界裡,以求得內心的安慰。指盲目地自我欣賞。

左圖右史 形容室內圖書多。

爭分奪秒 一分一秒也不放過。形容充分利用時間。

自吹自擂 擂:打鼓。自己吹喇叭,自己打鼓。比喻自我吹噓。

專心一志 形容一心一意,集中精力。

孜孜不倦 孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。

枕典席文 謂以典籍為伴,勤於讀書學習。

孳孳不倦 指工作或學習勤奮努力、不知疲倦。

憎愛分明 憎:恨。恨什麼,愛什麼,界限清楚,態度鮮明。

研精覃思 研:研究;精:細密;覃:深入;思:思考。精心研究,深入思考。

夜以繼日 晚上連著白天。形容加緊工作或學習。

咬文嚼字 形容過分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神實質。

一問三不知 不管怎樣問,總說不知道。

一目十行 看書時同時可以看十行。形容看書非常快。

以一知萬 從了解一點到推知其他許多事物。

一曝十寒 曝:曬。原意是說,雖然是最容易生長的植物,曬一天,凍十天,也不可能生長。比喻學習或工作一時勤奮,一時又懶散,沒有恆心。

一無可取 沒有一點兒可以肯定的地方。

一籌莫展 籌:籌畫、計謀;展:施展。一點計策也施展不出,一點辦法也想不出來。

以貌取人 根據外貌來判別乙個的的品質才能。

一字之師 改正乙個字的老師。有些好詩文,經旁人改換乙個字後更為完美,往往稱改字的人為「一字師」或「一字之師」。

一代楷模 乙個時代的模範人物。

一絲不苟 苟:苟且,馬虎。指做事認真細緻,一點兒不馬虎。

一得之見 見:見解。謙虛的說法,指自己對某個問題的見解。

一張一弛 意思是寬嚴相結合,是文王武王治理國家的方法。現用來比喻生活的鬆緊和工作的勞逸要合理安排。

應對如流 對答象流水一樣。形容答話很快,很流利。

盈科後進 泉水遇到坑窪,要充滿之後才繼續向前流。比喻學習應步步落實,不能只圖虛名。

應付裕如 應付:對付,處置。裕如:按自己的心願做事。從容對付,毫不費勁。

羽毛未豐 豐:豐滿。指小鳥沒長成,身上的毛還很稀疏。比喻年紀輕,經歷少,不成熟或力量還不夠強大。

引錐刺股 錐:錐子;股:大腿。晚間讀書時想睡覺,就用錐子刺自己的大腿,以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。

玉不琢,不成器 琢:雕。玉石不經雕琢,成不了器物。比喻人不受教育、不學習就不能有成就。

一箭雙鵰 原指射箭技術高超,一箭射中兩隻雕。後比喻做一件事達到兩個目的。

一暴十寒 雖然是最容易生長的植物,曬一天,凍十天,也不可能生長。比喻學習或工作一時勤奮,一時又懶散,沒有恆心。

以學愈愚 謂用學習改變愚昧的秉性。

因材施教 因:根據;材:資質;施:施加;教:教育。指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。

應付自如 處理事情從容不迫,很有辦法。

鸚鵡學語 鸚鵡:一種能學人發音的鳥。鸚鵡模仿人學習講話。比喻沒有主見,人云亦云。亦作「鸚鵡學舌」。

用非所學 使用中需要的本領,與學習中得到的東西不一致。

幼學壯行 幼時勤於學習,壯年施展報負。

欲加之罪,何患無辭 要想加罪於人,不愁找不到罪名。

躍躍欲試 形容心裡急切地想試試。

研精苦思 精心研究,深入思考。同「研精覃思」。

尋根追底 追求根底。一般指追問一件事的原由。

學然後知不足,教然後之困 學習之後,才知道自己的缺點;教學以後,才知道自己的知識貧乏。

行遠自邇 自:從;邇:近。走遠路必須要從最近的一步走起。比喻做事情都得由淺入深,一步步前進。

心之官則思 心:古人以為心是思維器官,所以把思想的器官、感情等都說做心,現指腦筋;官:官能,作用。腦筋的官能就是思維。

學而不厭 厭:滿足。學習總感到不滿足。形容好學。

學書不成,學劍不成 學習書法沒學好,學習劍術也沒學到手。指學習一無所成。

學如不及,猶恐失之 學習好像追趕什麼,總怕趕不上,趕上了又怕被甩掉。形容學習勤奮,進取心強。又形容做其他事情的迫切心情。

學以致用 為了實際應用而學習。

學步邯鄲 學步:學習走路。比喻機械地模仿,不但學不互別人的長處,反而會把自己原有的本事也丟掉。

行之有效 之:代詞,它,指辦法、措施等;效:成效,效果。實行起來有成效。指某種方法或措施已經實行過,證明很有效用。

關於學習方法的成語有

2樓:你像乙個小小鳥

聞雞起舞,孜孜不倦,不恥下問學而不厭 專心致志事倍功半事半功倍 懸梁刺股 囊螢映雪 鑿壁偷光 廢寢忘 食韋編三絕

3樓:我是大角度

【循序漸進】:xún xù jiàn jìn,指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。作賓語、定語;用於學習或工作。

【循次而進】:xún cì ér jìn,循:依照,順著。依照一定的步聚或次序逐步推進或提高。亦作「循次漸進」、「循序漸進」。作謂語、定語;用於書面語。

4樓:奚玉花錯水

聞雞起舞,孜孜不倦,不恥下問,懸梁刺骨,廢寢忘食學而不厭專心致志

形容學習方法的成語(四個)

5樓:劍王牙

懸梁刺股

xuán liáng cì gǔ

[釋義] 形容刻苦學習。

[語出] 西漢·劉向《戰國策·秦策一》:專「(蘇秦)讀書欲睡,引錐屬自刺其股,血流至足。東漢·班固《漢書》:

「孫敬字文寶,好學,晨夕不休。及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋樑。」

[近義] 懸頭刺股

[用法] 聯合式;作定語;形容刻苦學習

[例句] 清·李漁《比目魚·贈行》:「我~年復年,把銅雀磨穿。」

6樓:匿名使用者

專心致志,精益求精,鍥而不捨,堅持不懈

7樓:匿名使用者

專心致志 三心二意 一心一意 廢寢忘食

形容學習方法好的成語

8樓:匿名使用者

飽學之士、博學多才、博學多聞、博學洽聞、不愧下學不愧下學、不學無識、不學無術、才疏學淺、才學兼優長材茂學、蟲魚之學、村學究語、道山學海、道學先生調嘴學舌、斗酒學士、獨學寡聞、篤實好學、篤信好學篤學不倦、篤學好古、篤志好學、斷織勸學、鈍學累功頓學累功、高才大學、高才絕學、高齋學士、孤學墜緒邯鄲學步、好學不倦、巨集儒碩學、鴻儒碩學、績學之士記問之學、家學淵源、教學相長、巨學鴻生、口耳之學款學寡聞、困而不學、困而學之、力學不倦、力學篤行臨池學書、敏而好學、末學膚受、貧不學儉、品學兼優勤學好問、勤學苦練、青藜學士、青錢學士、曲學阿世曲學詖行、詮才末學、上當學乖、市民文學、碩學通儒宿學舊儒、通才碩學、通儒碩學、晚生後學、枉轡學步文江學海、文人學士、文宗學府、下學上達、效顰學步斆學相長、新學小生、學步邯鄲、學而不厭、學而時習之學而優則仕、學非所用、學富才高、學富五車、學貫中西學海無涯、學究天人、學老於年、學淺才疏、學然後知不足,教然後之困學然後知不足,教然後知困、學如不及,猶恐失之、學如穿井、學如登山、學識淵博

學書不成,學劍不成、學書學劍、學疏才淺、學無常師、學無止境學以致用、牙牙學語、一家之學、以學愈愚、鸚鵡學舌

9樓:日求寸進

事半功倍

獨闢蹊徑

一舉兩得

別出心裁

立竿見影

卓有成效

10樓:匿名使用者

恰到好處

適可而止

舉一反三

勞逸結合

描寫學習方法的成語

11樓:少爺的磨難

聞雞起舞,孜孜不倦,不恥下問,懸梁刺骨,廢寢忘食 ,學而不厭, 專心致志 ,舉一反三, 鑿壁偷光, 提綱挈領,溫故而知新, 孜孜不倦,頭懸樑、錐刺骨, 不恥下問,追根問底, 順藤摸瓜, 高屋建瓴,韋編三絕,廢寢忘食、十載寒窗、懸梁刺股、程門立雪、囊螢映雪、鑿壁借光、尺璧寸陰、目不窺園 、焚膏繼晷、 圓木警枕、坐以待旦、 攻苦食淡、 囊繭照讀 、仰屋著書、映月讀書、 映雪讀書 、引錐刺股

12樓:yqsy一切隨緣

懸梁刺骨

xuán liáng cì gǔ

【注釋】

形容刻苦學習。

【出處】

《戰國策·秦策一》:「(蘇秦)讀書欲睡,引錐自刺其股。」《太平御覽》卷三百六十三引《漢書》:「孫敬字文寶,好學,晨夕不休,及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋樑。」

13樓:匿名使用者

一箭雙鵰,刪繁就簡,開源節流,見微知著,舉一反三,工欲善其事、必先利其器。

形容學習方法的成語

14樓:匿名使用者

聞雞起舞,孜孜不倦,不恥下問,懸梁刺骨,廢寢忘食 學而不厭 專心致志 舉一反三, 鑿壁偷光, 提綱挈領, 溫故而知新, 孜孜不倦,頭懸樑錐刺骨, 不恥下問, 追根問底, 順藤摸瓜, 高屋建瓴

15樓:匿名使用者

不恥下問,刻舟求劍,鄭人買履, 鑿壁偷光,廢寢忘食,懸梁刺股, 舉一反三,順藤摸瓜,學而不厭,專心致志,孜孜不倦,提綱挈領,追根問底,聞雞起舞,高屋建瓴。 請各位老鐵門好評!!!

關於學習方法,關於好的學習方法

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