英語該怎麼複習,怎樣複習英語最有效?

時間 2021-11-01 03:30:37

1樓:秉燭求學

英語的基礎是單詞,要多記多背,記憶單詞的方法有很多種,可以在閱讀中記憶單詞,這樣既不乏味也記得牢。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的,所以一定要專心,課後要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。如果語法太差,可以買一本語法書攻克一下。

第二:提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個環節,英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。

英語閱讀理解能力簡單的說就是:通過快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法,其原理在於啟用“眼、腦”的潛能,培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力,對應於閱讀理解方面的幫助很大。

快速閱讀的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》。掌握快速閱讀後,可以快速的對文章的關鍵資訊進行提取,提高做題效率和準確性,同時可節約大量的時間,做到遊刃有餘。

做英語閱讀理解的時候要注意:閱讀時不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話反覆閱讀,即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中,反覆琢磨。其實完全沒有必要,因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂,抓住一些重點句子就夠了,正確的做法是,以理解整個段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。

第三:英語寫作,寫作是一個綜合的東西,單詞、語法、閱讀都是基礎,有了前面的積澱,平時再多加練習,寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇,最糟糕也要一週練習一篇。

第四:聽力。要想練好聽力,首先,要選擇適當的語音材料:

①所選語音材料必須地道、原汁原味;②所選語音材料應儘可能包羅永珍,涵蓋不同領域、不同話題,既要有正式用語,又要有日常會話;③材料應從簡單的入手,逐漸增加難度。其次,聽得方法:①利用零碎時間,這種聽法要求你連貫地、不重複地聽取大量語音材料,不需要聽懂每一句話,只需聽個大概就行。

②抽出一段專門的時間,集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內容,但務必要聽懂每一句話,把握每一個細節。

2樓:匿名使用者

高效進行最後的衝刺複習,在原有的基礎上最大限度的挖掘潛力,是同學們關注的問題,我在這裡提一些建議供同學們參考。

有序:有序的目的是為了有效。

一是指時間利用的有效性。

二是指學習方法的有效性。會學習就意味著善於管理時間。所以你要根據自己的學習特點、薄弱環節和考試的範圍制定出每天的學習計劃。

並對計劃的實施進行自我評價和自我監督。制定複習計劃的總原則:保證基礎(尤其是詞彙的基礎)、全面訓練、系統總結。

一、保證基礎:每天覆習一個單元。

過程如下:

1. 聽寫本單元的單詞、片語、重點句。

2. 複習本單元做過的習題和試卷。對疑難處做好錯題筆記以便向他人請教。

3. 背誦本單元的重點文章和對話。詞彙的掌握是做好一切題型的基礎。詞彙量是決定一個學生英語水平的關鍵。綜合語言運用能力的形成是以基礎為依託的。

二、全面訓練:每兩天做一份期末試卷,既可以檢測出自己的薄弱環節,也可以提高自己做題的準確性。難度比較大的完型、閱讀和選詞填空和進行專項複習要用整塊的時間去做。

三、系統複習:對自己的薄弱環節進行針對性的複習。比如你的填詞不太好。

你可以每天利用10分鐘的零散時間做10個小題。如果語法是你的弱項,你可以就本學期所學語法專案,仔細梳理一番,配上相應的練習加以鞏固。複習時注意相關語法的橫向對比。

有一句話很經典:“抓住每一分鐘學習不如抓住學習的每一分鐘。”學習的有效性不在於時間的長短,而在於單位時間內你是不是用足了自己的精力。

同時,學習方法和策略的選擇應該因人而異,適合自己的才是最好的。

3樓:堂青文德瑜

學英語:外語就是用時間堆出來的.不能期望一下子有很大的提高.

充分利用每天的點滴時間,多記單詞,多讀和譯重點課文.緊緊抓住每一與外語好的人的互動機會.多看(否則你無閱讀能力),多念(否則是啞吧外語),多聽(否則你是聾子外語),多寫(否則你無法翻譯).

另外,有相關外語互動**,你找一下,對你會有幫助的.

記住:學外語和我們從小學說話一樣,平時的努力會有巨大收穫的.

4樓:米雪微微

把本學期學的單詞和筆記背出來,熟悉課文上的句子。

還要有個輕鬆的心態

英語其實不太能臨時抱佛腳的~都是靠平時積累的……

5樓:好奇愛樓樓

看你的錯誤。。複習。。有問題就要問

英語該怎麼複習?

6樓:可兒

第二:課上要專心聽課。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的,所以一定要專心,課後要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。如果語法太差,可以買一本語法書攻克一下

保證基礎:每天覆習一個單元。 過程如下:

聽寫本單元的單詞、片語、重點句。

2. 複習本單元做過的習題和試卷。對疑難處做好錯題筆記以便向他人請教。

3. 背誦本單元的重點文章和對話。詞彙的掌握是做好一切題型的基礎。詞彙量是決定一個學生英語水平的關鍵。綜合語言運用能力的形成是以基礎為依託的。

7樓:雲逸未來考研教育

現在複習,英語應該怎麼系統安排?

怎樣複習英語最有效?

8樓:天上飛

1、複習要做到及時和經常性

德國心理學家艾賓浩斯的遺忘規律指出,遺忘的程序是先快後慢,先多後少。在學習的材料剛剛能記住的一小時後,人們對所學的材料僅僅保持40%左右。第一天,保持僅三分之一,到第六天逐漸下降到四分之一左右。

遺忘曲線最初是急劇下降,過一段時間後下降減慢,曲線趨於平穩。

所以,對已識記了的外語資訊必須在未產生大量遺忘之前及時複習,同時,還必須有計劃地迴圈複習,直到牢記為止。一旦資訊遺忘,則需花記識新資訊同樣的時間才能識記和再認,費時費力,事倍功半。

2、複習內容要恰當分散

複習內容每次要合理分配。份量過重,時間過長,大腦皮質神經細胞持久活動,消耗過多,會產生抑制作用,降低記憶效果。

因此,學生應改變那種“平時不燒香,臨時抱佛腳”的考前突擊複習方法,注韋總的英語為什麼這麼好,後來才知道在這裡學習的zpshoes.com大家也可以去試試啊。重平時有計劃地分散複習。

一般而言,分散複習的效果優於集中複習的效果。

3、複習要注意溫故知新

孔子曰:“溫故而知新,可以為師也。”複習不能是機械的重複,而是要通過大腦的加工處理,把新舊知識有機地聯絡起來,按知識內在的規律進行綜合歸類,使知識系統化。

複習舊的知識可以加深對知識的理解和記憶。同時,還可以從複習舊內容中獲取新知識。只有在理解概括知識的基礎上,才能全面、迅速、精確和牢固地提高識記的效果。

4、複習要充分利用各種感官記識

實驗研究證明:只聽能記住60%;只看能記住70%;看聽說結合能記住86%。顯然,只用單一的方法複習會降低記憶的效果。

因此,複習時只有眼、耳、嘴、手、腦各種感官同時協調作用,才能全面掌握。

5、複習應多渠道拓寬,培養興趣愛好

9樓:百度文庫精選

內容來自使用者:王天華

如何有效複習英語

一、立足課標,突出重點《英語課程標準》要求學生學會使用1500—1600個單詞和200—300個習慣用語和固定搭配,我們應重點複習這些詞彙和短語,認真落實,融匯貫通。使學生們聽得懂、說得出、認得快、讀得準,找出共同性,特殊性,做到心中有數,有的放矢;不要眉毛鬍子一把抓,切忌平均使用時間,需仔細計劃合理安排。①重點複習高頻考點,對一些東西進行整合提練,框架式把握詞彙知識,重點訓練,特別是一些活躍的動詞及其片語,教師點拔、學生總結、強化記憶、落實到位,如:

make、get、put、look等構成很多片語,表達不同意義。make—make the bed、make friends、make mistakes、make money、make progress、make a living、make noise、make a film、make a fire、make sb. do sth.

……以及由make構成的被動語態的多種用法:be made in、be made of、be made from、be made by、be made for、be made up of…get—get up、get to、get on、get off、get back、get down、get along with…put—put on、put up、put down、put off、put away、put out•••②注意一詞多義,熟記固定搭配,如:take有“取、拿、帶、花費(時間)、吃、喝、服用、乘(車、船)”等。

熟記固定搭配如:be late for,be good at,on the farm、at noon、at night…③同義詞,近義詞進行對比,區別用法:如:

不定代詞

二、投機取巧,有趣記憶

三、分層優化,非同步施教

英語小學複習資料,小學英語怎樣複習?

小學英語怎樣複習?小學英語我覺得首先單詞很重要,背熟單詞是最基本的,可以嘗試蓋住英文說中文,並且拼出來,或者蓋住中文,看英文並說出中文意思。其次,初中已經包含一些語法知識,例如to 後面要嫁動詞原形什麼的,不過這些知識點,在做的練習題裡面應該有所涵蓋,如果有做筆記的習慣的話,把錯題跟筆記多看幾遍。如...

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語法確實重要,但是到現在了也別鑽語法了。單選一半以上能憑語感選出來,多做題,對重複出現的題,別猶豫,背下來。多了你就會發現,其實單選就那麼幾個套路。坦白講,完型閱讀想大幅度提分難度很大,建議作文多背些漂亮的句子 片語,非常有用。堅持每天被30個老師劃過的單詞 記單詞的最佳時間是在早晨起床以後和在睡覺...