1樓：華律網
校園暴力是指發生在學校校園內、學生上學或放學途中、學校的教育活動中，由老師、同學或校外人員，蓄意濫用語言、軀體力量、網路、器械等，針對師生的生理、心理、名譽、權利、財產等實施的達到某種程度的侵害行為，都算作校園暴力。它屬於社會暴力的一種。校園暴力的三種形式：
一、語言暴力。二、身體暴力，憑藉身體的優勢來打擊比較弱的同學。三、心理暴力，指的是不斷重複地採用語言或其他詭計，影響別人學生生活，造成對方精神或心理狀況發生不良改變，這其中也包括不斷重複的侮辱性手機簡訊、網路微博。
如果遇到了校園暴力，學生要注意以下幾點：一、提高自我保護意識。如遇事不要忍氣吞聲，要及時告訴家長或著老師;身上盡量不攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時，立即採取靈活的應急措施，不刺激對方，以減少被侵害程度，事後立即報案。
二、提高社會交往能力。出外辦事不單獨行動，要與同學結伴而行，以免發生意外。三、養成謹言慎行習慣。
在學校日常生活中，不要說刺激、傷害別人的話;與他人發生矛盾或衝突時，盡量用和緩的語言和手段加以處理等等。
2樓：蟲哥說教育
智慧型爸媽教你這樣做。
3樓：銀神十八哥
杜絕校園暴力，堅決反抗校園暴力，從我做起！
4樓：呵呦押
想不被欺負，就要以暴制暴，我以前也被別人欺負，然後我就鍛鍊自己，瘋狂健身，只要別人惹我，我就動手打他，打就把對方打個半死，大不了命不要了，打架就怕不要命的，然後我就不被欺負了
5樓：
校園暴力每個學校都有的，匿名舉報就好，要保護好自己
6樓：匿名使用者
尋求協助，說出內心的委屈
7樓：匿名使用者
成為扛把子，看誰敢動你
拒絕校園暴力，我該怎麼做
8樓：銀神十八哥
杜絕校園暴力，堅決反抗校園暴力，從我做起！
9樓：豪爽楊超群
一、從自身做起，加強思想道德修養，從而剷除校園欺凌、暴力滋生的土壤。如果我們讓陽光普照校園，那麼參與暴力者就不敢出現。陽光是什麼，陽光就是學校的正氣，就是全校同學的正氣。
二、在發現校園暴力、欺凌事件時，要加強自我保護意識，學會用法律保護自己。在受人欺侮，遇到危險或可能發生危險時，要主動、及時地和老師、家長、警察取得聯絡，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情後要學會用法律保護自己，要大膽揭發壞人壞事。
拒絕校園暴力是我們共同的心聲遏制校園欺凌行為我們青少年學生應該怎麼樣做？
10樓：楊春滿月
拒絕校園暴力是我們的共同心聲，遏制校園欺凌的行為。必須從我們每個學生的自身做起。首先自己不要欺負同學。
再有絕不允許別人欺負自己。看見別人欺負自己同學的行為也要及時告訴老師。嚴重的要報警。
老師跟學校也要完全負起責任來。對這種校園暴力決不能姑息。要堅決打擊。
讓學生們在校園內。放心的學習。不要擔心，再受欺負。
如何從我做起抵制校園暴力
11樓：江江學姐
首先要做的就是不要排斥同學，大家都應該受到公平的對待，但是校園裡面總會組成一些小團體，有一些小團體就會特別囂張，總是會沒事找事去欺負一些平時話少內向的人，這就導致了校園暴力的發生，所以一定要重視這個問題，給學生營造乙個好的學習環境是很重要的。
第乙個就是放好心態，要有一顆寬容的心，遇到矛盾不要激動，千萬不要斤斤計較，要妥善處理，如果自己解決不好可以請家長或者老師幫忙，而不是自己一直記在心裡最後想著去找對方算賬，有這種想法是不對的，所以我們一定要有學會寬容，不要別人說了什麼都往心裡去，不要什麼事情都斤斤計較，同學之間就應該友好相處，保持和諧的關係。
第二個就是要勇於拒絕校園暴力，如果你遭受到了校園暴力，一定要不要自己忍著，一定要跟老師和家長說，他們一定能幫你解決好這件事情，如果自己一直忍著只會讓這些人愈演愈烈，因為他們會覺得你懦弱，就會一直欺凌你，所以真的遭遇到了校園暴力，不要害怕，一定要勇敢站出來。如果是你身邊的同學遭受到了校園暴力，你也要及時告訴老師，不能不管不顧，及時採取最有效的措施，這樣才不會讓事情變得越來越糟糕，總的來說，遭遇到校園暴力的時候一定不要忍氣吞聲。
還有就是不要歧視那些看起來性格怪異的同學，這樣的人往往最容易受到校園暴力了，大家都是平等的，不應該歧視任何人，同時自己也要樹立正確的人生觀價值觀，要保持樂觀積極向上的心態，如果遇到了問題要及時跟家長和老師溝通，不要讓自己受到傷害。
12樓：我是李李啊
抵制校園暴力最基本的做法就是要尊重別人，自己欣賞的人可以做到敬仰，自己不欣賞的人也能做到不歧視不吐槽，面對學校裡面的弱小可以做到愛護，不人云亦云，也不助紂為虐，面對不公的事情也可以堅持自己的原則，反抗不公平的事情。
1、要愛所有人，提防少數人。校園暴力是一方（個體或群體）單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網路等手段實施欺負、侮辱，很多旁觀者人云亦云參與其中或者是作壁上觀，對於受到欺辱的人來說，他們都是加害人，雪崩的時候沒有一片雪花是無辜的，在群體事件裡面，欺辱的人越多勢力越大，作壁上觀的人越多，面對不公平的欺辱，很多人開始的時候都會對被欺辱者心懷憐憫，但是因為人多，他們總是寄希望於別人挺身而出，自己獨善其身，結果就是沒有人出手相助，等到時間長了，大家也習慣了，還有可能變成施暴者。這是乙個非常惡毒的迴圈，校園欺凌通常會造成受害人心靈創傷，任何形式的欺凌行為都是不可接受的。
抵抗校園暴力是每乙個人都應該做的，面對不公平的事情一定要挺身而出，要愛所有人，面對不懷好意的少數人要做到適當的提防。
2、不要人云亦云。校園暴力數量最多的是人云亦云的旁觀者，他們不是施暴者，會認為自己並沒有錯誤，但是看到受辱者的悲慘結局，「旁觀者」會因為幫不到受害者而感到內疚、不安，甚至惶恐，容易留下陰影長期難以平復。
校園欺凌已經變成了乙個嚴重的社會問題，需要我們每乙個人的努力。
13樓：悠揚峰
有了和諧，才有了大海的遼闊之美；有了和諧，才有了森林的蒼茫之美；有了和諧，才有了宇宙的神秘之美；有了和諧，才有了天空的深邃之美；有了和諧，才有了寬容的理智之美；有了和諧，才有了社會的長治久安；有了和諧，才有了家的溫馨美滿。
同學們，我們是祖國的未來，是民族的希望。現在，整個社會都積極倡導維護青少年的合法權益，為我們的健康成長提供了乙份沃土，撐起了一片藍天。但是，由於諸多因素的影響，在我縣個別校園出現了暴力事件，這與和諧社會、和諧校園格格不入，影響了同學們的正常學習生活，危害了同學們的身心健康，也削弱了學校的教育成果。
為配合政教處和安全辦的工作和從根本上杜絕校園暴力，我代表校團委向全校師
生發出如下倡議：
一、勇於拒絕校園暴力，同學之間發生矛盾時，要互謙互讓，積極與學校、老師和家長溝通，通過正當途徑解決，不對同學動武、動粗。
二、加強法律知識學習，增強法律意識，養成守法習慣，在受到校園暴力侵害時，不以暴制暴，學會運用法律知識保護自己。
三、不參與打架鬥毆，不講所謂的哥們兒義氣，養成良好的生活習慣，不沾染黃、賭、毒等惡習，不進酒吧、歌廳、電子遊戲廳、網咖等場所。四、拒絕與校外不良青年交往，保持交友的純潔性。
五、增強友愛互助意識，團結同學，向身邊優秀的學生學習，不斷磨練自己的意志，增強應對困難、對抗**的勇氣。
六、提高防範校園暴力的意識，樹立積極進取、樂觀向上的人生觀，努力學習科學文化知識和專業技能，培養良好的興趣愛好，陶冶情操，立志做社會的棟梁之材。
同學們，讓我們從我做起，從現在做起，用自己的實際行動拒絕校園暴力，
遠離校園暴力，
做合格藝術生，
做文明藝術生，
做優秀藝術生！請採納
14樓：銀神十八哥
杜絕校園暴力，堅決反抗校園暴力，從我做起！
如何從我做起抵制校園暴力，拒絕校園暴力，我該怎麼做
江江學姐 首先要做的就是不要排斥同學，大家都應該受到公平的對待，但是校園裡面總會組成一些小團體，有一些小團體就會特別囂張，總是會沒事找事去欺負一些平時話少內向的人，這就導致了校園暴力的發生，所以一定要重視這個問題，給學生營造乙個好的學習環境是很重要的。第乙個就是放好心態，要有一顆寬容的心，遇到矛盾不...
拒絕校園暴力讓法律常駐心中的感想
青島小曼 拒絕校園暴力講座觀後感 拒絕校園暴力講座觀後感 機電科10級21班 校園暴力是社會生活中的一種不和諧的現象,校園暴力危害學生,對家庭和學校都有害無益,拒絕校園暴力講座觀後感.校園暴力案例 在某校園有兩個學生因為一點小事而大打出手,結果其中乙個學生把另乙個學生的鼻樑骨給打斷了,被打的家長到學...
當孩子遭遇校園暴力家長該怎麼做
一 校園發生的常見區域區域一 學校門口是高發區。受校園傷害的孩子大多數為小學四五六年級，初中生，少數為高中生。因為小學低年級孩子基本上都是由家人負責接送，到了小學四年級以後，孩子們基本上都可以上學和回家了。通過情況來看，校園發生最常見的區域一般都在校園門口，或者離校園門口不遠處。因為有些愛欺負同學的...