求兩篇作文,好的給50分甚至更高,要求進來再說,急

時間 2021-10-21 02:19:41

1樓:匿名使用者

用心思考.大學畢業都找不到工作,職高生應該當老闆,將來僱傭大學生給自己打工.

急求!《心中的太陽》作文600字,初二水平,好的給50分!!!!!!

2樓:冬菇絲

我心中的那一輪太陽我的浪漫歷盡淪桑,欲與天公試比高,後人確揣度著天公的高傲,一邊心驚膽戰,一邊低呤淺唱。我的未來不是夢,我大膽地讓雙腳穿上夢想,邊跑、邊想…… ——題記我追逐的不是月亮的清輝盪漾,我貪戀的不是星河的碧波泛浪。我的跋涉,為了太陽。

我是夸父,一個追趕太陽的人。小時候,我就聽老們說過:太陽,是天帝的兒子,是一個偉大的神靈,是沒有人能追上的。

而我,註定是要改寫歷史的人物,我生來力大無窮,單手拔起一棵樹,是我小時候的玩法。太陽,我心中的對手。我要打破你的神話,我要追上你!

終於有一天,我踏上東征的旅途,去追逐我心中那一輪太陽,我從小的希望。我身強力壯,倍日而行,風餐露宿,野果充飢。白天,太陽升起,他發出耀眼的強光向我挑釁,我平靜如水,埋頭直追,夜晚,桂花浮月,夜涼如洗,我仍不停歇。

黑夜,給了我黑色的眼睛,可我仍要用它去追逐我心中的那一輪太陽,那一份希望。我信心百倍,日夜兼程。可是經過無數個日升日落,我已疲備不堪,但我心中的那一輪太陽,一直沒有改變。

我會一直奔向東方,奔向太陽。我不再日夜奔跑,夜晚我需要休息來恢復體力。大地為枕,夜幕為被。

我望著滿天繁星卻閉不上眼睛,害怕一覺醒來,太陽早已無影無蹤,遙不可及。長江、黃河已經不能滿足我焦渴的喉嚨,但我仍堅持追趕,追趕我心中的那一輪太陽,那一份永恆的希望。我知道,我的時間已經不多了。

要實現希望,稚嫩不停地追趕、追趕…… 忠於,我接近了太陽,我感到了太陽的溫暖如母親的懷抱,我跑著、累了、倒了。可我最終進入了我心中的那一輪太陽。朦朧之間,我聽見了天地之間迴旋著一絲聲音:

不要因失望而與困難維持和平,堅定你的心,對準太陽,就會看到希望;不要因失望而與挫折握手言和,舉起你的手,面朝太陽,就會擁有希望;不要因失望而對失敗甘拜下風,邁開你的步,奔向太陽,就會希望無限。

在浩瀚的宇宙中,就有這樣一顆火球,她就是我,就是太陽!

我代表著崇高。2023年3月24日,那個神聖的下午,在希臘雅典,北京奧運會的火炬即將點燃。我在反光鏡上照射,奧運會的火炬就在霎時間點燃。

我的光芒,就是神聖的奧運會火焰。我的光芒總是被代表著美麗、崇高。不少文人墨客都在以種種詩篇對我表示讚歎。

不少人崇敬的太陽神阿波羅,那不就是指我嗎?我是太陽,就代表著崇高,無論什麼都不能替代我在人們心中的威嚴,那股動人心的神奇力量就**於我,是我在譜寫那個幾十億年一直延續的生命讚歌。

我代表著光明。整個地球的每一個地方,都將走過我溫柔的身影,在被我的光芒照射過的地方都擁有光明。度過黑暗,迎來白天,陽光灑進臥室,照得你睜不開眼。

感受到了嗎?這就是光明的感覺。全身的筋骨都會舒活開來,臉上一陣溫暖,在一天的開始就將得到一天的力量。

走進陽臺,當你看見我正對你微笑,就會感覺到光明的存在。我送去的陽光細細碎碎的,像輕柔的棉花,以每秒30萬千米的速度向你款款走來。然後在陽光中的那些灰塵就在那一瞬間變得柔和、美明,而這也證實了我的光明。

我代表著希望。假如在一間監獄中有你,請你不要沮喪。在監獄中那唯一一扇窗戶中,有一排生鏽的鐵欄杆,欄杆外就是我啊?

我送來的那一束陽光是給你的安慰和力量,一束光就是希望。你不能沒有希望,那隻能你失去生命?在可可西里無人區,考察團面對無情的暴風雨卻並不灰心,他們要尋找林柴,尋找能挽回他們生命的希望之光。

終於,在沒有多少可能的情況下,冰塊聚集了太陽之光,一簇火焰頓時爆燃。是我的火光將這些人的生命從死神手中奪回,而這火光就是希望!

太陽,那團火球神聖的代名詞,那就是我

我上初三,語文成績一直不好尤其是作文,50分的作文一般也就35分。作文不好怎麼辦啊?

3樓:蘇小沫

如何寫好作文

1、好的文章源於生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;版寫出你的真情實感,這樣的權文章,才會生動感人。

2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育,你不妨學會一些技巧。比如,平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。

3、多讀書,用心讀,學會借鑑。好的文章、好詞、好句,學會積累。

4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。

5、堅持寫日記,既能練筆,又積累了素材。

6、學會引用名人名言,引用仙人的詩詞歌賦,使你的文章更加有說服力。

7、好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,能給你的文章增添色彩,並使文章得以昇華。但要恰到好處,不宜過多,過多會顯得華而不實。

8、學會套用,即變通的能力,以不變應萬變

4樓:寧杺

你首先要注意觀復

察生活,有許制多素材**於生活。bai

許多優美詞彙不是du一時冒出來zhi的,你可以多看看dao課外書,美文,平時腦海裡想出來的詩句詞彙可以以小紙條的方式貼在牆上, 等你要寫的時候,再看看,興許有用。還有寫作文有時要想象。祝你成功!

5樓:揚格全科

中考在即,作抄文的成績有很大襲

部分與平bai日的閱讀積累有關係。但是

du現在你zhi的時間不允許你dao有好的閱讀習慣。這時就需要你有好的邏輯思路來求生。議**是大部分中考生選擇的題材,明確觀點,論據,一般45分就沒有問題。

做好素材的積累,充分論點論據。

推薦你去教育機構瞭解下一對一的課程,老師們比較有經驗,可以幫助你切實有行的提高作文水平。加油!

揚格祝你成功!

6樓:匿名使用者

多多看看一些優美的範文,自己被一些句子。

看看別人怎麼開頭,怎麼結尾。

主要平常多多閱讀,培養讀書寫文字的習慣。

再就是經歷的事情多了,寫的題材就有了。

急急急!!!!!求漸至佳境作文一篇(不是抄的)加50分 5

7樓:留下一片林

窗外,一片竹林,竹葉青青,風聲颯颯。

窗內,一襲素紙,素手纖纖,墨色濃濃。

字帖攤開,《蘭亭序》赫然在目。

提筆,舐墨。

“永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會於會稽山陰之蘭亭,修禊事也。”剛開始,字型端莊娟秀,是還沒有喝的盡興嗎?我揮毫,朵朵墨梅在指尖綻放。

“群賢畢至,少長鹹集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹;又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。”面前的小河上漂浮著的酒杯,激起了王右軍的興趣,幾杯美酒穿腸而過,他的豪興終於是被激發了出來。

“——夫人之相與,俯仰一世,或取諸懷抱,晤言一室之內;或因寄所託,放浪形骸之外。雖取捨萬殊,靜躁不同——”不知道是不是一廂情願,我覺得這時候的右軍,定是豪情萬丈,幾千年前的那個春天,亭子外是否有那麼一片鬱鬱蔥蔥的竹林?而右軍是不是在亭子裡揮毫潑墨?

他的臉色定是一片酡紅,手中的筆定如有了靈魂似的上下翩飛。我運起筆,用心靈慢慢揣摩,筆尖急抖,一串略顯凌亂的字躍然紙上。

“況修短隨化,終期於盡。古人云:“死生亦大矣。

”豈不痛哉!”終於,行書漸漸變得潦草,字裡行間都透露出王羲之的豪放不羈,他似乎在仰天長嘆:“豈不痛哉!

豈不痛哉!”

“固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。後之視今,亦猶今之視昔。悲夫!

”這算是超越時代的思想嗎?我覺得我的靈魂好像飄飄悠悠,飄到了那個壯志凌雲的年輕人身旁,看著他仰頭飲酒,看著他低眉揮毫。

一絲思緒好像閃電一般的穿過我的腦海,將我點醒!我終於明白了!

看著筆下的字,我終於知道少了一些什麼,是神韻!書法是用筆將自己的內心表達出來,如果僅僅只是形同,那是遠遠不夠的,只有用心去體會,去揣摩,將書寫者當時的心態抓住將自己的靈魂依附在他的身上,才會寫出最美的文字!

一貼終了,我的心仍然在佳境中徜徉,這次的思考讓我明白了形不是最重要的,最重要的是神,一幅字如果沒有神就像是沒有靈魂的軀體,外表光鮮但是內心空洞,相反,如果一幅字有了神韻,即使寫的不是那麼華麗,但是依然會讓人感到震撼!

窗外,竹林依舊蔥蔥。

窗內,整張紙上都飛揚著我的情感!

語文作文平時都被老師表揚,可以50分甚至更高,但一考試就總被扣一二十分,怎麼辦啊?

8樓:

反思:看著試卷滿天飛的樣子,我對自己的成績已經知道了大概,果不其然,卷子發下來了——xx分,唉,我不禁從心底裡嘆息:考砸了!

這次考試的成績並不理想,而沒考好的成績有以下幾點:

首先,沒有好好複習,基礎知識掌握不紮實,說明覆習沒有到實處;

其次,老師講課時沒有記到心裡去,導致錯題,充分說明覆習的不仔細;

還有,課外書讀的太少,寫作文時沒有用心。

經過這次的考試,我認識到自己還有許多不足,以後我一定會改正:

一、認真聽講,積極思考,要把知識點記到心裡去。

二、認真複習,將課本上的邊邊角角都複習到,要保證基礎知識不會錯。

三、多閱讀課外書,把作文寫好。

我一後一定會更加努力,爭取取得好成績!

原創啊,抄襲者死

一篇事物的作文和一篇植物的作文字數不得少於450字!!!!!!!!!好的在加50分

9樓:l甜甜

自然是一個和諧的有機整體,萬事萬物都有著密切的聯絡,任何人都不能否認這層聯絡。

森林號稱地球之肺,我們人類賴以生存的氧氣正是慷慨的贈與。我實在無法想象沒有她們的世界,她們是那麼無私,不求回報的向我們饋贈禮物。而且隨著社會的發展,人們越來越認識到森林所具有吸收二氧化碳釋放氧氣、吸毒、除塵、殺菌、淨化汙水、降低噪音、防止風沙、調節氣候以及對有毒物質的指示監測等作用。

於是不少人開始到大自然中去感受大森林的樂趣,去領略大森林對人體的各種益處。

此外森林還有調節小氣候的作用,據測定,在高溫夏季,林地內的溫度較非林地要低3℃-5℃。在嚴寒多風的冬季,森林能使風速降低而使溫度提高,從而起到冬暖夏涼的作用。此外森林中植物的葉面有蒸騰水分作用,它可使周圍空氣溼度提高。

可是,很多人卻似乎不懂得這一點,他們不僅不知道如何愛惜森林,相反地盡在無情地摧殘它們。比如說在南美亞馬遜河流域熱帶森林,這裡每天有上百萬棵大樹被毀掉。尤其是隨著社會生產的發展,毀林開荒,闢林放牧,興建城鎮,砍伐木材,再加戰爭破壞,火災蟲害,世界森林面積縮小的過程大大加快。

現在,每年大約有2000萬公頃的森林從地球上消失!這樣不僅僅破壞了 植物,也破壞了動物們的生存空間。

森林破壞給我們帶來了嚴重的惡果。水土流失,風沙肆虐,氣候失調,旱澇成災。愛護森林吧,濫砍亂伐森林是人類的愚蠢行為,再不要做這種貽害子孫後代的事了。

我們不僅要保護好現有的森林資源,把利用自然資源和保護環境結合起來,同時還要大規模植樹造林,綠化大地,改變自然面貌,改善生態環境。保護動物們的生存空間!

森林是陸地生態環境的主體,是大自然的調節器。保護森林就是保護人類生存的環境,也就是保護動物和人類自己。讓我們為保護大森林出力,讓大森林為動植物造福!

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