1樓：空街
告訴我們生活的美好與溫馨
溫暖平和的場景讓我們十分舒服
一個小鏡頭能反映生活的美
以小見大
2樓：為誰活著
生活就是一個一個的點滴串起來的，一個圖書館的角落，相當於生活的小微觀，你能發現小孩，老人，成年人的各種生活狀態，舉止和表情
文章結尾說“它似乎告訴我什麼……"，圖書館裡的一個個小鏡頭告訴我們的是什麼？有懸賞。
3樓：匿名使用者
告訴了我：那幾個小孩雖然很吃力，但是他們都很愛學習，說明那幾個小孩子是殘疾人
4樓：匿名使用者
就喜歡看書，愛看書。
《圖書館裡的小鏡頭》這篇文章的結尾“它似乎告訴了我什麼，到底是什麼呢”它到底告訴“我”什麼了呢？
5樓：匿名使用者
在圖書館的大門口，人頭攢動，步履匆匆；在書架前，人們愛書。作者的鏡頭所選取的材料很有代表性，展現了人們喜愛讀書的社會現象。
圖書館裡的小鏡頭告訴我們什么
6樓：來自昭顯廟才貌雙全的周泰
別做一些偷雞摸狗的事情，好好學習
7樓：
別做一些偷雞摸狗的事
8樓：手機使用者
難聽點就是監視你們，好聽點就是提醒，警告你們。
生活中的小鏡頭告訴我們什麼
9樓：匿名使用者
1從年輕到老人說明人要活到老學到老.
2小孩子學習是為了樂趣,年青人看書也許是為了拼搏,老年人看書也許是為了享受生活
3安靜充實的生活,自由,樂在其中!
10樓：匿名使用者
他們找到自己想做的事，並從中獲得到快樂，以一顆平常的心去看待生活，每時每刻任何事物生活都是美好的`做自己想做的事，以開懷的心去接納所有``
11樓：匿名使用者
人們對知識的渴望是不分年齡的。
12樓：匿名使用者
高智商的問題 下次來回答
圖書館裡很靜，擴句
313傾國傾城 圖書館裡很安靜，針掉在地上的聲音都聽得到。擴句的方法 1.區域性擴句法。即把句子分成兩部分 主語部分和謂語部分，先擴前面部分，再擴後面部分。如 小明讀書 前面部分是 小明 先補充小明是誰，與我的關係，這樣前面部分可擴充為 我的同學小明 後面部分可補充 在什麼地方 怎樣讀書 這樣後半部...
圖書館裡電腦上查到的書怎麼找，如何在圖書館裡快速找到一本書？（知道書名）
圖書大廈的圖書上架有一套原則，一般是按讀者常用的類目排架。如黨政類圖書，勵志類，文學類 世界文學，中國文學，各國文學等還可以再細分 歷史類等等。而圖書館裡圖書的上架是比較嚴格的按照圖書館分類法 分類法有多種，常用的是中國圖書館圖書分類法 排架的，有5大類目 馬列毛鄧著作類，哲學宗教類，社會科學類，自...
大家說我這樣了還去圖書館會不會讓圖書館裡的其他讀者笑話？我看圖書館裡好像就我人是這樣的。其他人
冰心菠蘿 沒有關係的！你是為了知識 學習去圖書館，同樣，別人也是有素養的，未必會因為你的外表，受過傷就笑話你。再者，無需在意別人的眼光。圖書館是公共場合，想去就大膽去！加油！ 不會 他們會覺得你是個受了傷也很愛學習的人.會覺得你比較好學，覺得你是個好孩子.將來很可能是個有出息的人.滿意請採納 神風馬...