1樓：李樹的戀愛
學生作業家長評語參考
家長評語1：
由於其學習基礎不是很好，儘管努力了，但成績還是不是很滿意。這麼好的學習機會，人生能有幾回?!沒有真本領又如何在激烈競爭的人生中立身?!
希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。
家長評語2：
希望孩子在學習和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個優秀的好學生。
家長評語3：
看到自己的進步，改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會發現另為一個自己-----滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。
家長評語4：
孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學習成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學習主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這裡說聲謝謝，老師們辛苦了!
家長評語5：
你是一個懂事的孩子，會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功，貪玩，不用心， 媽媽相信，你會改掉缺點，成為一個各方面都優秀的孩子。
家長評語6：
你是一個富有責任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業比較拖拉，希望在新的學年裡在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病，注意學習方法，提高學習效率，進一步完善自我!
家長評語7：
本學期，小孩經歷了一段較為叛逆的時間，期間，有些貪玩，造成作業沒按時完成，致使成績下滑及被動，到暑假結束時，這種情況已改變了許多，有了明顯的進步。
家長評語8：
新的學期開始了，這是你在小學階段的最後兩年，希望你能夠更加刻苦地學習，能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗，如何處理身邊所發生的各種事情，我相信你會是一個強者。
2樓：匿名使用者
1.孩子在本學期中，能積極完成學校各科學習，性格乖巧內向，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中，態度和習慣還需加強。
希望孩子在以後的學習生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。
2.孩子本本學期學習目標明確，學習進步大，期中、期末考試成績優異，養成了良好的生活習慣和衛生習慣，感謝學校、老師對孩子的教育和培養。
3.孩子本學期以來轉變較大，放假回家後能主動學習，完成老師佈置的作業，同時還能與父母交流，彙報在校情況，配合家長做好一些家務活。但在思想上還不夠成熟，很多想法比較幼稚，懇請老師們給予批評教育。
4.感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊，他在家中能料理自己的生活起居，學習時間利用尚可。
孩子表現很好，自理能力也在不斷提高，作業速度也在不斷加快。為了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。
家長對孩子的作業評語應該怎麼寫?
3樓：小李談心
老師很喜歡你那寫得端端正正的字!
2. 願你像“啄木鳥醫生”，捉掉身上“懶蟲”。
3. 知道龜兔賽跑嗎?千萬別學驕傲的小兔子啊!
4. )懶惰會使你的一生蒙上陰影。
5. 懶惰是魔鬼，千萬別把它放出來偷走了你的心。
6. 中國方塊字要方方正正，做人不摻假，學習不虛假。
7. 你的字如能做到橫平豎直就會更加好看。
8. 工整正確的作業常常是同學的榜樣。
9. 老師每次批改你那乾淨整潔字跡又漂亮的作業本。
10. 作業每次都完成得很好 . 作業每次都能按時認真完成。 每次的作業都完成得不錯。 字比以前漂亮得多了。 字型端正整潔漂亮。
11. 作業一次比一次整潔，成績總是保持優良。
12. 學習肯努力，作業越寫越好。
13. 基本上能按時做好老師佈置的作業。
14. 老師佈置的作業一定要認真完成。
15. 你的作業正確率很高，如果再把字寫大些就好了。
16. 你有抄襲別人作業的習慣，這樣不好。
17. 總抄襲範文，你的作文水平永遠也提不高。
18. 你能按時完成作業，但時常用膠條粘字改錯，說明你寫作業時不夠認真。
19. 當你數學應用題陷入困境的時候，你能主動向老師和同學請教，你進步了。
20. 你聽寫字詞總是不過關，說明你沒有下苦工夫認真複習。老師很喜歡你那寫得端端正正的字!
2. 願你像“啄木鳥醫生”，捉掉身上“懶蟲”。
3. 知道龜兔賽跑嗎?千萬別學驕傲的小兔子啊!
4. )懶惰會使你的一生蒙上陰影。
5. 懶惰是魔鬼，千萬別把它放出來偷走了你的心。
6. 中國方塊字要方方正正，做人不摻假，學習不虛假。
7. 你的字如能做到橫平豎直就會更加好看。
8. 工整正確的作業常常是同學的榜樣。
9. 老師每次批改你那乾淨整潔字跡又漂亮的作業本。
10. 作業每次都完成得很好 . 作業每次都能按時認真完成。 每次的作業都完成得不錯。 字比以前漂亮得多了。 字型端正整潔漂亮。
11. 作業一次比一次整潔，成績總是保持優良。
12. 學習肯努力，作業越寫越好。
13. 基本上能按時做好老師佈置的作業。
14. 老師佈置的作業一定要認真完成。
15. 你的作業正確率很高，如果再把字寫大些就好了。
16. 你有抄襲別人作業的習慣，這樣不好。
17. 總抄襲範文，你的作文水平永遠也提不高。
18. 你能按時完成作業，但時常用膠條粘字改錯，說明你寫作業時不夠認真。
19. 當你數學應用題陷入困境的時候，你能主動向老師和同學請教，你進步了。
20. 你聽寫字詞總是不過關，說明你沒有下苦工夫認真複習。我喜歡你對學習的專注，它能影響我!
6. 孩子，你在努力!我能感覺到!
7. 嘗試用景物描寫來表達自己的心情，借景抒情，你一定能學會!
8. 孩子，懂得珍惜就會擁有更多!
9. 喜歡你的語言，樸素而富含哲理。推薦給大家!
10. 我相信自己的學生，你也要相信自己，你能行!
11. 作業是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成!
12. 把你的作業和××同學的交流，你們都會有收穫!
13. 這就是耕耘後的收穫!
14. 字的大小相同，字形規範，你能做到，加油!
15. 勤奮地學習，獲得成功，你做到了，我很高興!
4樓：漸漸
檢查完孩子的作業，老師辛苦了！
家長對孩子作業評價怎麼寫,一兩句話
5樓：匿名使用者
做得好這樣寫：
孩子我非常欣慰地看到你已經在努力學習了。希望再接再勵，百尺竿頭更進一步。你有很大的潛力，要充分發揮。你是好樣的.
我們為作為你的父母而驕傲。你一定會超越我們的期望的。繼續努力吧！
做得不理想這樣寫：
不要批評指責。對孩子說：這一定是偶然的。大概是粗心造成的。你會做好的。
不要督促。鼓勵和信任孩子會做好，孩子就會做好的。要讓孩子知道讀好書是他的責任不是家長的責任。
前途和生活是屬於孩子自己的。父母如何愛孩子也不能代替孩子走他的人生路。告訴他讀書好和不好的人將來到社會上的等級差別。
告訴他你對他百分百有信心只要他努力一點一定有優異成績。不要具體督促讓他自己安排如果你具體督促就喧賓奪主了。孩子會認為學習是你的事。
即使是在你督促下做了但是是認為為你學習而不是為他自己學習.那麼一旦失去你的督促他就不學習了.你能督促他一輩子嗎?
對於小孩子必須鼓勵他們才會進步才
會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓掌的父母。
6樓：匿名使用者
孩子在我的指導下有了長足進步，不信老師您看！
7樓：匿名使用者
具體作業情況，具體寫嘛，是語文還是數學作業啊？
家長對孩子週末作業評語怎麼寫
8樓：匿名使用者
針對性的對孩子的字跡和對錯程度作出正確性的指導評語，也可以是缺點性的指出或表揚性的讓他繼續堅持，這樣對孩子公平，對老師來說，也能夠說明家長確實認真的對待！
9樓：百度使用者
根據孩子的具體情況，如實向老師反映，和老師在教育的過程中達成共識。同時對老師的工作予以肯定並提出合理的建議。
家長對孩子的作業評語應該怎麼寫？
10樓：匿名使用者
根據孩子的具體情況，如實向老師反映，和老師在教育的過程中達成共識。同時對老師的工作予以肯定並提出合理的建議。
11樓：匿名使用者
如果你覺得孩紙作業寫得好就先寫些表揚，在寫些要加油，不要驕傲之類的。。。但如果孩紙作業寫得不好應批評一些在鼓勵
怎樣寫家長對孩子作業的完成情況的評價？急--------
12樓：人淡如菊香自溢
堅決不給他**，如實、客觀、公正地把情況反映給老師和家長，三方配合改掉他的壞毛病。同時，要告訴孩子學習是件快樂的事情，做作業是他自己的事，學到知識任何人都搶不走，那是自己的財富，所以必須自己做，任何人都幫了他。
13樓：百度使用者
不要那麼任性，一定要明白學習為的是自己，而不是為別人而學，知識是用金錢買不來的，知識就是財富，是你個人的財富，別人是請不走的，知識是靈魂之鈣，所以我們一定要好好學習，天天向上。加油！相信你一定能成為一個有出息的人。
老師要家長在孩子的作業本上寫鼓勵評語簡單
14樓：詩風畫語
加油我們相信你
你很棒相信你可以更優秀。
15樓：匿名使用者
孩子你很聰明，好好學習，將來長大了一定有出息。
家長對孩子尊敬老人的評語，家長對孩子的評語
光水藍 1.你是個天真,好學的孩子學習認真,作業按時完成,上課用心動腦,發言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今後改掉這點小毛病,爭取做個好學生 2.你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文靜內向懂事的孩子，在同學面前你開朗活潑，比較外向，你學習態度端正，按時完成作業，字跡也漂亮，希以後用...
家長對老師工作的評語
我的孩子是20 級普通班的學生。大家都知道，興趣是最好的老師。老師對學生說的話，學生會記憶深刻，也許您的一句話會影響到他的一生。我的孩子剛進學校的時候，討厭上數學課，他們的班主任是個好老師。她每看到孩子的微小進步，都給予適當的鼓勵，讓孩子對數學產生了興趣，現在成績比以前好多了。但是開了物理課後，他學...
家長對孩子評語
媽媽對孩子的評語主要有以下幾句話 1 希望你虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。2 希望孩子在學習和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做乙個優秀的好學生。3 從入學至今，經過學校獨立生活與學習，能剖析自己學習方面的不足，希望下學...