1樓：
文章主要講作者送稿子給***審閱。在總理辦公室親眼看見了總理一夜的工作情況。回來的路上,表現作者十分激動的心情。
2樓：張益強
《一夜的工作》節選自作家何其芳的《回憶***同志》。作者在文章中先簡要交代了自己得以目睹總理工作的緣由，然後著重敘述了他陪同***審閱稿子時的所見所聞，最後抒發了自己真切的感受。
整篇文章具有以下特點：
1、文章簡短，但內容具體充實。作者通過細緻的觀察，抓住了總理一夜工作的片斷，來反映***一生的工作作風和精神品質，選材方面具有以小見大、以點帶面的特點。
2、文章質樸無華。所寫的事全是作者親眼所見之事，記敘過程沒加任何華麗的修飾，字裡行間卻充滿了對總理的熱愛和敬仰，感**彩十分濃郁。
3、文章筆墨集中，中心突出，凡與中心無關的枝節，作者都儘量壓縮，做到了有詳有略。
選編這篇課文的主要意圖，一是使學生受到***偉大人格的薰陶；二是引導學生領悟本課通過生活小事和運用平實的語言展現人物偉大精神的表達方法。
課文的重點是陪同***審閱稿子這部分。這部分是從工作辛勞和生活簡樸兩方面表現***崇高品質的。
課文的難點，主要在最後兩個自然段。這兩個自然段，難在理清作者感情發展的脈絡，感受作者那種強烈的感情。
《一夜的工作》課文的主要內容是什麼？
3樓：匿名使用者
《一夜的工作》主要講的是作者在陪***審閱一篇稿子時，目睹***一夜工作的
情形，歌頌了***不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風，抒發了崇敬、愛戴***的思想感情。
在文章中，作者首先簡要敘述了他為什麼能夠目睹***總理的作品，然後著重敘述了他陪***讀手稿時的所見所聞，最後表達了自己的真實感受。
本文的主要目的是通過***的偉大人格來陶冶學生的情操;二是通過生活中的小事引導學生理解課文，用通俗易懂的語言表現人物的偉大精神。
全文的重點是陪***審閱草案。這在一定程度上反映了首相在艱苦工作和簡樸生活中的崇高品質。
文章的難點主要在最後兩段。很難理清作者的情感發展和感受作者的強烈感情。
《一夜的工作》是北師大版義務教育課程標準實驗教科書六年級上冊，人教版義務教育課程標準實驗教科書六年級下冊的一篇課文，節選自作家何其芳的《回憶***同志》。
4樓：咋的他還在
主要內容
作者在陪***審閱一篇稿子時，目睹***
一夜工作的情形。
歌頌了***不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風，抒發了崇敬、愛戴***的思想感情。
《一夜的工作》是北師大版義務教育課程標準實驗教科書六年級上冊，人教版義務教育課程標準實驗教科書六年級下冊的一篇課文，節選自作家何其芳的《回憶***同志》。
作者簡介
參考資料
5樓：朽木墩子喲
這篇課文講的是作者在陪***審閱一篇稿子時，目睹***一夜工作的情形，歌頌了***不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風，抒發了崇敬、愛戴***的思想感情。
延展閱讀：
①《一夜的工作》是北師大版義務教育課程標準實驗教科書六年級上冊，人教版義務教育課程標準實驗教科書六年級下冊的一篇課文，節選自作家何其芳的《回憶***同志》。
②作者在文章中先簡要交代了自己得以目睹***總理工作的緣由，然後著重敘述了他陪同***審閱稿子時的所見所聞，最後抒發了自己真切的感受。
6樓：匿名使用者
主要寫了***在審閱，而作者在旁邊陪總理閱稿。在喝茶上知道了***一夜的工作。表現出了***裡的工作精神和簡樸生活?
7樓：匿名使用者
，？。？！。？？，？。王八蛋，王八蛋，死驢的求誰也不知道。啥也不知道，還來問瓜子。
8樓：匿名使用者
這篇課文講的是?????????????
一夜的工作主要內容
9樓：匿名使用者
這篇bai
課文講的是作者du
在陪同***審閱一篇稿zhi子時，dao目睹***一夜工作的內情形，歌容頌了***不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風，抒發了崇敬、愛戴***的思想感情。
課文先交代了陪同***審閱稿子的緣由，然後著重敘述了陪同***審閱稿子時的所見所聞，最後寫作者的感受。
選編這篇課文的主要意圖，一是使學生受到***偉大人格的薰陶；二是引導學生領悟本課通過生活小事和運用平實的語言展現人物偉大精神的表達方法。
10樓：江銳鵬
文章主要講作者送稿子給***審閱。在總理辦公室親眼看見了總理一夜的工作情況。回來的路上,表現作者十分激動的心情。
11樓：米洛塔
敬佩之情
工作勞苦
1工作繁重
2工作謙遜認真
3工作時間長
生活簡樸
⑴陳設簡單
⑵夜宵簡單
《一夜的工作》全文概括
12樓：暗香沁人
這篇課文講的是作者在陪***審閱一篇稿子時，目睹***一夜工作的情形，歌頌了***不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風，抒發了崇敬、愛戴***的思想感情。
13樓：雪萌灬曦妃
***在一次“文化”大會上作了報告。《人民文學》雜誌要發表這個報告，由祕書把記錄稿作了整理，送給總理審閱。這一天夜晚，祕書去了總理辦公室，總理讓祕書坐在總理對面，要祕書整理記錄稿，總理審閱。
他一句一句審閱，看完一句就用筆在那一句後面畫上一個小圓圈，他不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索，有時候停筆想一想，有時問一問祕書。之後，值班室的同志送來兩杯熱騰騰的綠茶，一碟花生米，祕書與總理一邊喝茶一邊聊天，不經意之間，總理聽見了雞叫，便對祕書說：“我要休息了。
上午睡了一覺，下午還要參加活動，你回去吧。”祕書站起來，沒有留意小轉椅的上部歪了，總理看到，過來把轉椅扶正，就走進後面去了。這個故事講的是***在細節方面做得很好，所以成為了一代偉人的故事。
14樓：魯禮常胭
在夜晚總理在批閱檔案，完後還審閱稿子。他逐句審閱而且邊看邊思有時問我一兩句進行了一夜的工作。就這樣***工作很勞苦。
總理的生活很簡樸，辦公室的陳設很簡單，茶食量少，這就是中國的總理***。
15樓：home才才才才才
這篇課文主要講了作者在陪***審閱一篇稿子時，目睹***一夜工作的情形，歌頌了***不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風，抒發了崇敬、愛戴***的思想感情。
六年級下冊語文第13課一夜的工作主要內容
16樓：du知道君
文章主要講作者送稿子給***審閱。在總理辦公室親眼看見了總理一夜的工作情況。回來的路上,表現作者十分激動的心情。
文章主要講作者送稿子給***審閱。在總理辦公室親眼看見了總理一夜的工作情況。回來的路上,表現作者十分激動的心情。
17樓：cao嚮陽
一夜的工作》這篇課文講的是作者在陪同***審閱一篇稿子時,目睹***一夜工作的情形,課文先交代了陪同***審閱稿子的緣由,然後著重敘述了陪同***審閱稿子時的所見所聞,最後寫作者的感受.歌頌了***不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風,抒發了崇敬、愛戴***的思想感情.
18樓：匿名使用者
到九點半不對不對不對核打擊
一夜的工作中能概括主要內容的句子是什麼?
19樓：匿名使用者
在回來的路上，我不斷地想，不斷地對自己說：“這就是我們新中國的總理。我看見了他一夜的工作。他是多麼勞苦，多麼簡樸！”
絕對是這個 我們老師講過的！！！！！
20樓：紫蘭記憶
第一自然段第二句話
某也素六年級的
21樓：抗拒火環玫瑰花
他是多麼勞苦，多麼簡樸
六年級下冊課文《一夜的工作》主要內容
22樓：劇終·人散場
文章主要講作者送稿子給***審閱。在總理辦公室親眼看見了總理一夜的工作情況。回來的路上,表現作者十分激動的心情。
23樓：我人文武雙全
一夜的工作目錄[隱藏]【原文
24樓：夢幻韻藍
一夜的工作寫的是作者由於交稿子的原因，親眼目睹了總理一夜的工作，歌頌了總理生活簡樸的生活作風和不辭勞苦為人民工作，表達了作者對總理的瞻仰和敬佩。
25樓：選擇→愛伱
作家何其芳的這篇文章記敘了他陪***審閱稿子,親眼見到***一夜的工作情況,歌頌了***不辭勞苦的工作精神和艱苦樸素的生活作風,抒發了作者崇敬和愛戴總理的思想感情.
100%正確,我在工具書上看到過的.
26樓：純☆真
本文通過記敘作者陪***審閱一片稿子,親眼看到他一夜的工作情況,歌頌了***不辭勞苦的工作精神和簡單樸素的工作作風,表達了作者對人民總理無限敬仰的深厚感情.
27樓：檸檬小兔子
作者看到了***一夜的工作，心裡充滿了敬佩
28樓：心中的新一
看到了***一夜的工作
29樓：匿名使用者
通過我看見***，1
一夜工作 的全文解析 "全文" 5
30樓：文木交
《一夜的工作》節選自作家何其芳的《回憶***同志》。作者在文章中先簡要交代了自己得以目睹總理工作的緣由，然後著重敘述了他陪同***審閱稿子時的所見所聞，最後抒發了自己真切的感受。整篇文章具有以下特點：
（1）文章簡短,但內容具體充實。作者通過細緻的觀察，抓住了總理一夜工作的片斷，來反映***一生的工作作風和精神品質，選材方面具有以小見大、以點帶面的特點。（2）文章質樸無華。
所寫的事全是作者親眼所見之事，記敘過程沒加任何華麗的修飾，字裡行間卻充滿了對總理的熱愛和敬仰，感**彩十分濃郁。（3）文章筆墨集中，中心突出，凡與中心無關的枝節，作者都儘量壓縮，做到了有詳有略。 選編這篇課文的主要意圖，一是使學生受到***偉大人格的薰陶；二是引導學生領悟本課通過生活小事和運用平實的語言展現人物偉大精神的表達方法。
課文的重點是陪同***審閱稿子這部分。這部分是從工作辛勞和生活簡樸兩方面表現***崇高品質的。 課文的難點，主要在最後兩個自然段。
這兩個自然段，難在理清作者感情發展的脈絡，感受作者那種強烈的感情。
仿寫一夜的工作，一夜的工作仿寫作文
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶 的確如此，媽媽是世界上最好的人，處處為著我們著想。每天一回家，媽媽就問我們明天的晚餐要吃什麼，但我們卻不懂媽媽的心思，總嫌她煩，說她幾句就回房間把門鎖上。吃飯時，媽媽總把味道最好，最有益的菜夾給我們，可我們卻把夾來的菜扔掉一邊去，她不僅沒罵我們一句，還含著一絲微笑，...
一夜工作的全文解析 全文 ，一夜工作 的全文解析 全文
文木交 一夜的工作 節選自作家何其芳的 回憶 同志 作者在文章中先簡要交代了自己得以目睹總理工作的緣由，然後著重敘述了他陪同 審閱稿子時的所見所聞，最後抒發了自己真切的感受。整篇文章具有以下特點 1 文章簡短,但內容具體充實。作者通過細緻的觀察，抓住了總理一夜工作的片斷，來反映 一生的工作作風和精神...
一夜的工作中花生米有沒有增加呢，《一夜的工作》中怎樣具體描寫 一小碟花生米 的
在人教版十一冊 一夜的工作 中，有這樣的描寫 這時候，值班室的同志送來兩杯熱騰騰的綠茶，一碟花生米，放在寫字檯上。總理讓我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米並不多，可以數得清顆數，好像並沒有因為多了一個人而增加了分量。許多老師在上到這裡時，都會叫學生討論 到底有沒有增加？課後的練習題也有類似的問題。最後...