1樓：如願生涯
高考分數與位次排名
高考分數和位次是志願填報的第一依據！
分數低於劃線，不予錄取！位次排名落後，不予錄取！
在志願填報前，這幾個問題請一定先問問自己：
1、我的學習基礎怎麼樣？文史？數理？
2、我對什麼感興趣？閱讀寫作？車輛工程？
3、我希望以後從事什麼工作？醫生？會記？
4、我將來想在什麼地方發展？一線大城市？家鄉附近？
5、我的家庭條件如何？是否可以接受民辦大學或中外合作大學？
6、大學畢業後我如何打算？就業？升學？出國？沒想好……
7、我的父母對我有什麼要求和期望？自在安逸還是出人頭地？
大學的院校和專業選擇，在很大程度上影響甚至決定著你未來的生活方向與軌跡，因此在充分考慮自己的個人性格特徵、興趣偏好、家庭條件、求學目標與就業意向等等因素之前，都不可以輕率地做出選擇，否則一旦步入誤區，日後想要糾正和彌補都需要以沉重的代價來換取。
例如：《浙江省2023年普通高校招生普通類平行投檔（一段）分數線》
以浙江省考生為例，高考平行志願單位由“院校+專業”構成，因此從表中可以得到的資訊是，2023年北京大學數學類專業在浙江省的專業錄取線是720分，對應位次排名是第1名。在志願填報時，往年的錄取資訊可用於參考。
什麼是高考平行志願？
高考平行志願一共可以填多少個？
平行志願是不是就不需要給志願排序了？
許多考生及家長對於高考平行志願的錄取規則還不太清楚，這裡先簡單地為大家解釋一下。
以2023年浙江省高考為例，
一個高考平行志願單位 = 一個院校 + 一個該院校的專業
考生共可以填寫80個志願單位，也就是80個“院校+單位”的組合。
而這些平行志願都相當於過去傳統志願中的第一志願，按照從上往下的先後順序依次投檔（平行志願單位之間也是有先後順序的，在進行志願排序時務必審慎考慮），一旦考生的分數達到其中某志願的最低投檔分數則可提檔錄取，如果志願篩選完成後沒有提檔，那麼考生掉檔。這樣的錄取辦法與傳統辦法相比，考生掉檔的風險大大降低，院校也能夠避免因志願順序而錯過高分考生、錄取低分考生。
總結來說，錄取原則就是“分數優先、遵循志願”。
那麼在這樣的志願方案下，我們要如何安排志願單位及順序呢？
傳統的“衝一衝、穩一穩、保一保”志願填報思路現在仍然是可行。
衝一衝：分數及位次與錄取線尚存在距離，但試試也許夠得上的理想院校，放在第一梯隊。
穩一穩：分數或位次在往年錄取線上下，成績基本“門當戶對”的院校，放在第二梯隊。
保一保：往年錄取線比自己的分數略低一些，避免意外掉檔的保底院校，放在第三梯隊。
“衝一衝”的第一梯隊志願，雖然能夠滿足我們美好的求學理想，但現實來看錄取的概率往往是比較低的，一般在80個志願中佔到20~25個。志願數目不宜過多，如果一味追求最理想的院校，分數及位次卻難以達到報考要求，那麼這些志願大多就是無效的，浪費了許多機會，甚至可能有掉檔的風險，當然也不宜過少，還是要儘可能提高自己被更高層次院校錄取的機會。
“穩一穩”這一梯隊的志願是最重要的，絕大多數學生也都是在這一梯隊被錄取的，因此志願數目也應當佔到絕大多數，一般可以安排30個以上，在這一梯隊考生需要著重關注院校及專業的選擇，因為很有可能這就是你日後大學生涯的歸屬了。
“保一保”的梯隊一般用以應對極少數在第二梯隊的志願裡未能被錄取的情況，一般安排20個左右的志願數目就足夠了。這一梯隊的院校及專業基本都是略低於考生期望的，所以有些同學可能會有“高分低就”的落敗感，但是這一部分最主要的目的還是“兜底”，避免意外掉檔的遺憾，因而也是非常必要的。
一般來說，相鄰志願之間的位次差距不宜超過2000~3000名，如果是出於特殊地域或專業的考量可以適當放寬，但也要注意把握好尺度，儘可能不浪費錄取到更理想的院校的機會。
第一梯隊可以“衝”到相應位次往前10000名左右，更冒險一些甚至可以到15000名，但志願單位之間的跨度仍需保持好距離。
第二梯隊的志願可以“穩”在大概前後2~3分的距離，位次上大約是上下2000名以內。
第三梯隊可以“保”到相應位次往後15000名左右，原本就是抱著“兜底”的心態來進行選擇的，越穩妥自然越好，但也不必太過保守，最低到15000名的選擇就足夠了。
2樓：柚稚
高考志願的填寫根據你的成績情況挑選合適的學校，成績好的話根據文理科可以選的專業是都可以，可以去你想去的學校。填報專業你可以根據自己的愛好或者家長的建議選取，也需要考慮此專業以後的就業情況，前景如何。
3樓：顏晶晶
高考填志願，綜合個人興趣和家長意見（最重要是自己分數線在哪個單位），列出考慮的學校，上網搜尋這些學校的情況，歷史、專業、規模、住宿條件、師資等，還可以去學校論壇問校內學生學校具體問題，甚至有條件可以親自去看看那個學校。
4樓：匿名使用者
高考填志願要多方面綜合的，比如個人興趣愛，就業機會等等。
5樓：姑蘇小白兔
我是因為離家比較近，距離影響了我，我覺得我是那樣離家不能太遠，比較戀家的人。
6樓：安徽新東方烹飪學校
高考後選專業才是真正的分水嶺。選專業要看這幾點。
以自身感興趣的，有前景發展的，好就業的。如果具備以上幾個條件，再通過自身的努力就沒什麼問題的。
高考結束後填報志願，是優先選擇專業還是優先選擇學校呢？
7樓：畫扇悲風傷月夜
2023年高考將至，當考生高考考試完成後，在面臨志願填報時，許多家長和考生在填志願時都會遇到挑大學和選專業哪個優先的問題。目前有兩種觀點，一種觀點認為“院校優先”，認為名牌大學在培養學生綜合素質方面有較大的優勢，名牌大學的教學質量、校風、學風對一個學生的成長至關重要。好多用人單位對專業要求相對淡化，認為好大學培養出來的學生更有發展後勁。
這樣就顯得選擇綜合排名靠前的985、211及省、部重點大學比較重要了。一種觀點認為“專業優先”，認為升學是為了就業，選擇國家政策支援發展和適應社會發展需求的專業，也就是說選擇一個畢業後能用得上、更容易就業的專業，比選大學重要，選擇專業就顯得更重要了，但是要根據分數選擇專業實力較強的院校。從大學畢業後的去向考慮，一是就業，一是考研或出國留學。
如果打算畢業後直接就業，則可以功利一些，根據國家政策、社會需求，選擇未來好就業的專業學習；如果畢業後想考研或出國留學，就選擇較好的大學，最好是985、211大學，因為國內、國外大學比較看重本科出身，且最好選研究性、基礎型、理論型、適用面寬的學科。基礎知識越紮實越有利於考研，讀文科的就選文哲史經，讀理科的就選數理化生。個人建議先選專業。
第一，不論大學畢業後是就業是考研還是留學，現在要選你喜歡的、感興趣的、適合自己的專業才是最最重要的。若選了一所好大學卻進了一個不喜歡的專業，缺乏學習興趣，怎麼能學進去、學得好，這對將來就業和深造都會帶來缺憾。第二，學校是層次、品牌問題，專業是方向、職業問題；品牌是“面子”，職業是“裡子”；好大學的聲譽是將來的無形資產，所學的專業知識和能力是將來的有形資產。
專業將基本決定你未來的職業、社會地位和經濟收入，將來是靠專業打天下的。讀個好大學爛專業，未來就業甚至可能比不上只讀了二本、三本好專業的畢業生。所以，當選好大學與好專業不能兩全時，應先選專業。
要從已確定的專業方向出發，去尋找專業實力強的院校。如果考分不是很高，就從院校名氣不大、總體錄分低的一般院校中尋找實力較強的專業，去接受良好的專業教育和專業知識學習，打好專業基礎，對將來就業深造都大有好處。僅供參考！
8樓：
我覺得學校，專業可以進去改
9樓：安徽新東方烹飪學校
高考後選專業才是真正的分水嶺。選專業要看這幾點。
以自身感興趣的，有前景發展的，好就業的。如果具備以上幾個條件，再通過自身的努力就沒什麼問題的。
高考志願：如何正確選擇最好的專業
10樓：知涯升學
優先選學校還是優先選專業，這一問題需結合個人需求進行辯證分析，關鍵要看考生具備什麼樣的實力。比如，學習成績優異或畢業後想繼續深造者可優先考慮院校為主；成績沒有明顯優勢但希望就讀高水平院校，可注意“距離和分數”的關係，就可以選地理位置相對偏遠的院校或考慮偏冷門專業沖沖看；有明確專業取向或畢業後先考慮就業或所選高校各方面差不多時，可優先考慮專業。下面提供選擇志願的一些參考思路：
1.根據專業選報。若考生對專業有明確要求，可首先選擇幾個比較心儀的專業，然後根據自己的成績選擇相應專業辦學能力較強的學校。
考生在初選專業時，首先可以考慮的是自己有興趣、特長、優勢的專業，然後看當下熱點，以及就業率高的專業。要詳細瞭解專業的內涵，包括專業培養目標、專業培養要求、主幹課程、就業及研究領域等(瞭解專業內涵可通過高校的招生簡章和學校招生閘道器於專業的介紹)。同時，要對專業的學習難易程度、專業的就業前景和薪酬待遇、學科實力、考研情況等有一個清晰的認識。
綜合考慮選擇擬報考的專業後，根據自己的成績選擇相應專業辦學能力較強的學校。
2.根據學校選報。若考生比較看重學校、地域等因素，可首先選定幾個目標院校，然後在院校內選擇心儀的專業。
3.兼顧學校和專業。考生首先應對自身實際情況（總分、位次、單科成績、身體條件等）有一個明確的認識，知曉自己在全體考生中的大致位置，在全面瞭解心儀高校和專業的基礎上，在院校和專業間找個平衡點，綜合定位學校和專業。
既考慮高校品牌，又考慮專業的合適性。
上述思路僅供參考，高考志願填報的思路和方法很多，考生可以根據實際情況定奪，無論如何選擇，適合自己就好。在專業（類）平行志願模式下，考生可填報的志願數量相對充足，所以考生在選擇志願時，可以將一定數量的志願用於“保專業”、一定數量的志願用於“保學校”，不必墨守成規只採取一種思路選報志願，多種思路有機結合方能更好地確保考生利益最大化。
在平行志願招生批次，要拉開適當的梯度，以增加錄取機率。從“衝一衝、穩一穩、保一保”三梯度入手、分三步走：
第一步，初次篩選。根據自身實際，綜合考慮各方面的因素，初步選擇足量的“專業（類）+院校”志願，分別放在“衝一衝”“穩一穩”“保一保”三個梯度備用。“衝”是衝刺一下的意思，一般將自己成績優勢不明顯但希望就讀的院校、專業放在衝的層次；“穩”是相對穩健的志願，一般將自己成績優勢較大且比較喜歡的院校、專業放在穩的層次；“保”是錄取機率大的志願，一般將自己成績有明顯優勢的志願放在保的層次。
第二步，綜合優化。從前面選定的批量志願中，結合往年院校、專業錄取等各方面情況綜合分析，將其中不喜歡的專業或錄取可能性不大的高校、專業刪除，優化選擇出擬報考的、可放在不同梯度的相對合適的高校、專業。
第三步，最終排序。結合本人實際和意向確定具體志願的先後順序，對所有經篩選優化後的備用志願逐一比對，並先高後低按降序排列。可以將喜歡的專業及院校儘量往前排，最後要填一些錄取希望比較大的專業及志願，志願的填報適當拉開梯度。
如普通類平行志願填報時，可將自己成績優勢不大卻很喜歡的志願放在前20-30個，將具有一定優勢也較喜歡的志願放在中間50-30個，將優勢較大且有把握的志願放在最後26-36個。
考生應對自身有較為客觀的判斷，不好高騖遠，也不妄自菲薄。要結合自身實際選報適合自己的志願。所選志願首先要對照高校招生章程，確保符合報考條件。
所選擇志願應該與興趣愛好、特長優勢相符，跟自己性格相匹配；應該與自己成績位次及身體條件相符合，有利於實現理想抱負和發揮自身潛能；應該與職業生涯規劃及就業去向相吻合、與家庭意願及經濟條件相結合。
平行志願有效地減緩志願填報風險，但風險不會完全消除，因此考生在填報志願時，應冷靜分析，客觀比較，規避以下誤區產生的風險。
誤區一：不加分析研究盲目填報。從往年平行志願投檔看，侷限於單一層次或性質的志願，或所選志願定位偏高，部分考生因達不到所報志願的投檔條件，導致所報志願成為無效志願或直到最後志願才有幸被投檔；也有考生只考慮分數使用最大化、忽視興趣特長等，入學後卻發現就讀專業自己並不喜歡或不適合這個專業；有些考生沒看清院校性質、學歷層次造成高分低填等。
誤區二：認為每輪平行志願多次投檔。有不少初次接觸平行志願的考生，往往把平行志願依次檢索當作多次投檔機會，誤讀前面某志願退檔後還可對後續志願繼續投檔。
實際上，平行志願按考生位次高低和志願順序依次檢索，對每位考生來說每輪只能投檔一次，一旦在某段某志願被投檔，意味著前面志願都投不進而後續志願已同步失效。另外，因考生身體條件限制（比如醫學專業對色盲色弱有要求），或單科成績不符要求等因素，投檔後也可能還會被退檔，而一旦退檔就意味著一輪一次投檔機會已被使用，將失去本段（次）錄取機會，本段（次）其他志願也不可能再投。
誤區三：非中心城市或熱門院校專業不選報。經濟發達中心城市高校，往往凸顯“分數高、要求高、消費高”等特徵。
過分在意大學的排名或專業熱度，將導致填報志願風險放大。高考成績一旦不夠名校的投檔線，就失去了就讀其他高校的機會，浪費了志願資源。名校資源稀缺，考生要客觀判斷自己的競爭力。
即便是名校也並非所有專業都是優勢專業，某些普通高校的一些特色專業也不乏有很強的實力。專業冷熱門是相對的，前幾年招生熱門的專業，畢業就業時可能變成了冷門。一心想進熱門專業者，需綜合評估進相應專業的可能性以及專業的未來發展冷熱度，然後慎重定奪。
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