運動會作文五年級,運動會作文 五年級

時間 2021-09-13 16:04:55

1樓:百變幻女

「加油!加油!」操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,我們市正在舉行一年一度的小****會。這次我們將代表實驗小學參加市運動會的競爭。

運動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧,壘球乙個個從隊員的們的手中丟擲在空中飛翔;跳高的同學以輕巧如海燕的身資越過不斷加高的跳高架;「預備」聲連綿不斷,運動員像離弦的箭一般衝出去,向終點衝刺……

隨著同學們的歡呼聲,激動人心的女子800公尺終於拉開了序幕。只見跑道上同學們個個精神抖擻,運動員有的在做準備,躍躍欲試;有的談笑風聲,胸有成竹……

一聲槍響,隊員們像離弦的箭一樣衝出去,如同脫韁的小馬爭先恐後地追逐著。韓霞同學是我們大家認可的「飛毛腿」,所以都對她報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊,給她加油,個個喊的面紅耳赤,運動員也爭先恐後的跑著。

剛開始的時候,韓霞一直處於第二名的位置,我們心裡有些擔心。過了一會兒,她離第一名只差100公尺的距離了,可她的速度漸漸慢了下來,臉上的表情也十分痛苦。不好,後面的隊員乙個又乙個地追了上來,啦啦隊的同學都激動地站了起來,揮動著手,拼命地喊著:

「韓霞,加油!堅持到底就是勝利!」她的步伐加快了。

離終點還有五十公尺,二十公尺,十公尺…… 到了最後的時刻,有的同學緊張地揮動著拳頭,只見韓霞在最後關頭,使出了全身的力氣,像擰足了發條一樣,拼命向前跑。終於到了終點,她來了個「猛虎捕食」,一躍而就,奪得了第1名。 同學們都為她歡呼,為她的堅強的毅力而鼓掌。

我參加了60公尺短跑賽,嘿!短跑是我的強項,在預賽我簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。「下面是六年級女子組60公尺的決賽,9號、11號……」「耶!

」我簡直欣喜若狂,預賽拿了第一名,要做決賽的準備了!現在只等著決賽為學校爭光了!我們都在起跑線上,我抬頭一看,同學們默默地祈禱著,盼望著。

我豎起耳朵,等待著槍響。「砰!」,槍響了,我們猛地飛奔起來。

同學們都在為我加油,鼓勵我,支援我,我不能辜負他們,便加快了腳步,衝上了第2個,「加油啊!加油啊!你是最棒的,你會贏的!

」5公尺,4公尺,3公尺,2公尺,1公尺,到達終點了!「跑得不錯!」老師誇獎道,同學也對我豎起了大拇指。

呵,「服務隊」忙的不亦樂乎,這不,就扶著剛剛比完賽,氣喘噓噓的我了,有的還在安慰著沒有拿到名次而灰心喪氣的同學,有的在和馬上參加比賽而心跳加速的同學做充分的思想準備…… 服務隊隊的隊員可都成了「大忙人」……

比賽圓滿結束了,我們學校取得了市直小學第2名的好成績,與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。

幾經拼搏,幾經奮鬥,最後到達成功的彼岸,這遠比一帆風順的成功更為快樂,更為珍貴!

我高興,我快樂,這只是要為校園新增光輝!

深秋,乙個星期四的下午,陽光明媚,我校召開了秋季趣味田徑運動會。

先進行的是開幕式,魏校長致辭,李主任宣讀比賽專案和比賽規則。

首先比賽的是東邊賽場上高年級組,男女生混合接力賽,每班由十五人參加,其中男生十人,女生五人。看,五(1)班和我們五(2)班的比賽開始了。別看五(1)班的同學個頭不高,但跑起來與我們班的高個子不分上下。

運動員們箭一般的飛跑在運動場上,啦啦隊的同學更加興奮了,他們都不約而同的站直了身體,用全身的力氣和著節拍,高聲的來給自己班的運動健兒們加油。眼看我們班落後了,幸虧有飛毛腿羅坤壓尾,乙個箭步衝刺過去,呀!就這一步,我們贏了。

頓時操場上歡呼聲響成一片。

在下面的拔河比賽中,我們班的同學一鼓作氣,又贏了五(1)班,我們高興地圍著班主任老師跳啊、笑啊……

正當同學們還沉靜在第一名的興奮中,語文組和數學組師生混合滾球接力賽又開始了。同學們湧向比賽場。平日裡嚴肅的老師在比賽場上生龍活虎,不分上下。

裁判員拿來兩盆花放在距起點二十公尺的地方,拿來兩個球,分別給語文組和數學組的第乙個老師。比賽開始了,老師彎著腰,帶著球向前跑,球也象調皮的孩子一樣到處亂竄,但怎麼也竄不出老師靈巧的雙手。比賽道兩旁啦啦隊的學生,高興的笑著、跳著還在使勁的給老師喊加油。

語文組和數學組師生混合滾球接力賽結束了,結果數學組的師生獲得了勝利。

西邊的賽場上,老師的拔河比賽也很精彩。拔河比賽開始了,老師們乙個個鼓足了勁,拼命把繩子往自己這邊拉,最後還是語文組的老師勝利了。

南邊的賽場上,老師的桌球比賽開始了,別看平時老師們都不打桌球,沒想到的是,老師們打起桌球來有板有眼,看的我們眼花繚亂。北邊賽場上,低年級的趣味遊戲也很精彩,不時爆發出陣陣掌聲。

太陽快落山了,我校的趣味運動會圓滿結束了。同學們依依不捨的離開賽場,盼望著下一次運動會的召開。

今天,我校舉行了一年一度的曉春季田徑運動會.我們的同學們個個興致高昂,滿面春風.

本次的校春季田徑運動會的專案形形色色,不計其數.跑步類的有50公尺短跑,100公尺短跑,200公尺短跑,400公尺長跑,800公尺長跑,1500公尺長跑這六類.其他的體育專案也有許多:

扔鉛球啦,扔壘球啦,跳高啦,跳遠啦,等等.

同學們都來到自己班的休息處後,令人拭目以待的運動會被體育老師的槍聲拉開了序幕.一會兒,我班的體育健將陳萬國就要出場了,下面一項就是他的拿手好戲;100公尺短跑.槍聲還未打響,大家就乙個勁兒的喊:

陳婉國加油!陳萬國第一!我們這麼努力的為他加油,陳萬國怎麼能辜負大家的重望呢?

他就像離弦的箭似的,蒙衝出去,以第一名的好成績回報了大家.

在五年級的男子跳高比賽中,平時默默無聞得承曉冬,簡直是一鳴驚人.他利用了助跑和他的優勢;身高,榮獲了全年級第二,令同學們刮目相看.

2樓:

當我看到鮮豔的五星紅旗一次次公升起時;每當我聽到雄壯的國歌一次次奏響時;每當我看到我國健兒在冠軍領獎台上熱淚盈眶時,我就熱血沸騰。這時,我的理想就是當一名運動員。現在我終於夢想成真了,我是西南八小的一名學生,我為此而驕傲。

所謂「台上三分鐘,台下十年功」,運動員的生活是艱苦的。除了學習、訓練,還是訓練、學習;冒著嚴寒,頂著酷暑;風裡來,雨裡去;拖著疲倦的身子,忍著全身傷疼。我曾經為此而害怕過,動搖過。

誰不想過無憂無慮、舒舒服服的生活,然而每當想到「梅花香自苦寒來」,我就咬緊牙關挺過去,投身到火熱的訓練中去,激烈的比賽中去。肉體上的磨練使我越來越強壯,精神上的磨練使我越來越堅強。作為一名運動員,面對的只有成功和失敗,然而又有幾個是常勝將軍呢?

記得在校運動會上,我賽前的訓練和感覺都良好,但在比賽中卻因緊張而失敗,失敗後壓力很大,緊接著是節節失敗。失敗使我不知所措,那種失落和沮喪無法用言語來形容。教練沒有責備我,而是跟我講容國團的故事。

當我聽到容國團那「人生能有幾回搏」的鏗鏘壯語時,我被震撼了。是呀,人生本身就是進擊與退卻、振奮與消沉、堅強與懦弱的角逐和競爭,我這小小的失敗又算得了什麼?在以後的日子裡,我勝不驕,敗不餒,化壓力為動力,頑強拼搏,終於取得了好的成績。

這時我已知道:人生為何而博,為理想而博,為體育騰飛而博,為祖國富強而博。

朋友們,你們看:排球場上,隊員們奮力扣殺、飛身救球;足球場上,隊員們頑強防守,積極進攻;田徑場上,隊員們拼命向前,奮力衝刺,這些無疑都是拼搏。正是拼搏,我國的桌球才長盛不衰;正是拼搏,我國的羽毛球才成為世界強隊;正是拼搏,我們的體操隊才長期保持較大的優勢。

正是拼搏,我國的體育事業才得以蓬勃發展,中國才躋身世界體育強國之列。

3樓:筱錂

熱鬧歡騰運動會,**學子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月裡,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收穫的季節,迎來了歡快精彩的第七屆校運動會。

此次運動會我校共有455名學生參加了9個專案的角逐。一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

8:00隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起,乙個又乙個班級排著整齊的隊形,舞動著手中的道具大踏步向主席台走來。

他們個個衣著鮮豔,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋,有的隊形多樣,有的衣著亮眼,有的動作齊整,有的編排新穎,他們優美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。

有些和著動感的**,手持雙筷敲打出清脆響亮的節奏;有些拍打著皮球,猶如歡快聰穎的精靈;有些衣裙擺擺、手握舞扇,劃出一道道優美的弧線,還有些氣宇軒昂、手持禮炮,向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩,猶如春天的花朵,夏日的陽光,帶著涼爽的秋風撲面而來,令在場的師生無不動容,無不欣喜。據了解,行進操所用的服裝以及道具很多都是學生自己挑選及購買的,他們表演的隊形以及動作也是自己**和編排的。

這完全體現了學生對此次運動會的熱情與嚮往,也充分展現了他們較強的自主能力和組織能力。

當行進隊伍全部入場後,接踵而來的是廣播操的比賽。伴著 「時代在召喚」的旋律,所有學生抬頭挺胸,精神飽滿,節奏準確無誤,動作到位有力。在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價值,青春的活力,似乎要在新的時代裡召喚更加美好的未來。

9:30當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員,乙個個如矯兔般飛離起點,像利箭般衝向終點,引得在場的觀眾興奮不已。

不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是**學校的「劉翔」。女子800公尺和男子1500公尺是考驗選手體力和毅力的專案。

它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個專案的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田徑賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。

這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了乙個個充滿希望的許願球,不斷追逐著自己的夢想。

比賽一直延續到下午,師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最後一聲槍響,本屆運動會在全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項賽事,順利的降下了帷幕。此次運動會再創歷史之最,共產生9個專案的冠軍,有1人打破校記錄,1人平了校記錄,獲得男、女團體冠軍的班級分別是03f2班和04國際商務�3 班。

看著他們奪冠後洋溢著幸福的笑臉時,我感到運動精神在**學子中展現得一覽無餘。

體育是精神文明建設的乙個重要組成部分,是民族素質、人 精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量,展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐,也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛鍊的是體力,啟用的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收穫的是笑臉和精神風貌。

所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

要寫出運動員拼搏的精神,和運動會熱鬧的場面。要有飽滿的熱情和昂揚的鬥志,使人看後熱血沸騰,讓人感到一種蓬勃向上的力量。

1.奧林匹克精神佳,運動建兒將拼搏強.在運動場上的運動建兒們,發揮你們的特長,展示你們的風采,讓你們的身影在運動場上留下優美的風景線,讓你們的雄心壯志在運動場上發揮的淋漓盡致.

2.青春是不來的誓言,飛揚是年輕的夢想,燦爛的四月,讓我們在這長長的跑道上青春飛揚,現出彪爽的風姿,亮出真我的風采,帶上同學們的熱情,載著同伴們的希望,揹負老師的囑託,在這活力四射的校園裡,放飛你們的青春活力和運動激情.

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運動會作文小學四年級

1全部這是乙個場景描寫,運動會的時間,地點 任務,運動會的過程。參加運動會的人的表現是怎樣的,未參加的,給運動員加油吶喊的人是怎樣的 這些都是寫這篇作文需要考慮的 這秋高氣爽的九月裡,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收穫的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有...