1樓：月似當時
單詞的重音一般在重讀音節前面或母音上標出重音符號，即可確定。
（2）以乙個或多個子音字母結尾；如：fish, big。
（3）母音字母發短母音。
加-ed和 -ing雙寫規則。
改變時態或形容詞變比較級和最高端時，重讀閉音節需要雙寫末尾子音字母。
如：run--running。
擴充套件資料
含有兩個音節的詞叫雙音節詞，student['stju:d[nt]。含有三個或三個以上的音節叫多音節詞，如：medical ['medik[l]。
在雙音節詞和多音節詞中有乙個音節讀得特別重而強其他音節讀得相對輕一些或弱一些，這種讀音強弱現象合在一起叫做單詞重音。
單詞重音用重音符號"'"表示，盲文用第四點表示。音節分為重讀音節和非重讀音節兩種，重讀音節指有乙個音節讀得較重而清楚。
重讀音節是指單音節詞。主要包括開音節，閉音節。非重讀音節：
指讀得較輕的音節，如：worker [ˈwɜ:kə(r)]。
當學完音標時，就可以對母音字母的發音規律做一下總結。
2樓：明明s41tv同學
你猜名額有限責任制的規定，我們可以
3樓：
這個說的話是是是我好好的好好玩
怎樣區分重讀音節和非重讀音節
4樓：匿名使用者
答：重讀閉音節是指：這個動詞是重讀音節，同時單詞的最後也是以子音字母結尾的閉音節。
音節：1. 單音節：音標中含有乙個母音；（單音節全是省略了重讀符號的重音節）
2. 雙音節：音標中含有二個母音；（會有重讀符號標在某個需重讀的音節前）
3. 多音節：音標中含有三個或三個以上的母音音標。（會有重讀符號標在某個需重讀的音節前）
音節：1．開音節
1）以發音的母音字母結尾的單節。 例：be，he。
2）以子音字母（r 除外）+不發音的e結尾的音節。 例：make，like。
* 在重讀的開音節中母音字母按字母名稱讀音。
2．閉音節
以乙個或幾個子音字母（r 除外）結尾而中間只有乙個母音字母的音節，
稱為閉音節。例：map，desk，is。
* *在重讀的閉音節中母音字母讀做短母音。
重讀閉音節
要判斷乙個單詞是否是重讀閉音節，必須同時滿足下列三個條件：
１、這個音節必須重讀；
２、這個單詞結尾必須是「輔元輔」，即「子音字母＋母音字母＋子音字母」；
３、在這個「輔元輔」中的母音字母必須發短音。
只有這三個條件同時成立的情況下，這個單詞才能算是重讀閉音節。
如：put, dig
5樓：舜茵戰韶容
你知道音標不？在音標中，帶有
'符號的單詞中,
'後面的那個音節就是重讀音節,其餘的音節就是非重讀音節.乙個單詞中就有乙個重讀音節.另外，單音節單詞的音節都是重讀音節
如音標中帶有
'的單詞hello的音標[he'ləu]
'後面的[ləu]就是重讀音節,[he]就是非重讀音節單詞如果有兩個音標以上,就會有乙個重讀音節,在單詞中發音響亮.
怎樣區分重讀音節和非重讀音節音節? 10
6樓：噯的鯉鮋
你知道音標不？在音標中，帶有 ' 符號的單詞中, ' 後面的那個音節就是重讀音節,其餘的音節就是非重讀音節.乙個單詞中就有乙個重讀音節.另外，單音節單詞的音節都是重讀音節
如音標中帶有 ' 的單詞hello的音標[he'ləu] ' 後面的[ləu]就是重讀音節,[he]就是非重讀音節
單詞如果有兩個音標以上,就會有乙個重讀音節,在單詞中發音響亮.
英語怎麼怎麼知道哪個音節是重讀音節哪個是非重讀音節
過眼雲煙 你說的有錯 1，blue不是閉音節 是開音節 你有沒有看到blue這個單詞後的e 它的作用是讓它左邊的母音字母 讀本音 也就是開音節的音 如name excuse nose cake else time 以上都是開音節 e在最後時不 發音 也不會把它看成母音來讀。至於怎麼知道哪個音節是重讀...
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