初中化學階段接觸的所有可溶的物質(是便於做置換反應的除雜質題

時間 2021-08-30 10:46:25

1樓:天高任雲自輕揚

口訣:鉀鈉氨硝皆可溶

(就是說鉀鈉氨硝這些陽離子構成的鹽都可溶)氯化物中銀不溶

(表示氯離子組成的鹽中只有氯化銀不溶)

硫酸鹽不溶鋇和鉛

(硫酸根組成的鹽中只有硫酸鋇和硫酸鉛不溶)碳酸鹽只溶鉀鈉氨

(意思是碳酸根組成的鹽中只有碳酸鉀,碳酸鈉,碳酸銨能溶,其餘碳酸鹽都不溶)

2樓:小狗不乖

你就想辦法把雜質變成來原的物質就好。比如氧化銅裡混有銅,你就想辦法把銅變成氧化銅。再考慮用什麼方法,氧化銅比氧氣多了個氧,那就與氧氣反應唄,cu是不活潑金屬,所以要在灼燒的條件下才能反應,這樣答案就出來了~~

3樓:匿名使用者

可以出題的地方太多了,自己總結吧,不過中考不會出太難的,題做多了就好了,還是和你說下竅門吧

做這類題目,注意:

第一,要知道除雜質的原則,除掉雜質的同時,不能生成新的雜質。第二,要背得物質的溶解性表,這樣才能很好、很快的找到形成沉澱的離子

例如氫氧化鈉忠混有碳酸鈉,陰離子不同,而碳酸根與很多的陽離子都能形成沉澱,常用的可以是氫氧化鈣。這樣,反應後就將碳酸鈉除掉,生成了氫氧化鈉,也不生成新的雜質。

將混合物中的幾種物質分開而分別得到較純淨的物質,這種方法叫做混合物的分離。將物質中混有的雜質除去而獲得純淨物質,叫提純或除雜。除雜題是初中化學的常見題,它靈活多變,可以綜合考察學生的解題能力。

現列舉幾種方法:

1 物理方法

1.l 過濾法.原理:

把不溶於液體的固體與液體通過過濾而分開的方法稱為過濾法。如:氯化鈣中含有少量碳酸鈣雜質,先將混合物加水溶解,由於氯化鈣溶於水,而碳酸鈣難溶於水,過濾除去雜質碳酸鈣,然後蒸發濾液,得到固體氯化鈣。

如果要獲得雜質碳酸鈣,可洗滌烘乾。

1.2 結晶法.原理:

幾種可溶性固態物質的混合物,根據它們在同一溶劑中的溶解度或溶解度隨溫度的變化趨勢不同,可用結晶的方法分離。例如:除去固體硝酸鉀中混有的氯化鈉雜質,先在較高溫度下製成硝酸鉀的飽和溶液,然後逐步冷卻,由於硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而顯著增大,溫度降低,大部分硝酸鉀成為晶體析出,而氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大得不顯著,所以大部分氯化鈉仍留在母液中,通過過濾把硝酸鉀和氨化鈉溶液分開。

為進一步提純硝酸鉀,可再重複操作一次,叫重結晶或再結晶。

2. 化學方法:原理

(一)、加入的試劑只與雜質反應,不與原物反應。

(二)、反應後不能帶入新的雜質。

(三)、反應後恢復原物狀態。

(四)、操作方法簡便易行。

初中常用化學除雜方法有以下幾種:

2.1 沉澱法:使混合物中的雜質與適當試劑反應,生成沉澱通過過濾而除去。

2.2 化氣法:將混合物中的雜質與適當試劑反應變成氣體而除去。

2.3 置換法:將混合物中的雜質與適量試劑通過發生置換反應而除去。

如:硫酸鋅固體中含有少量硫酸銅雜質,可將混合物溶解之後,加人適量鋅粉,再過濾除去被置換出來的銅,蒸發濾液獲得硫酸銅固體。

2.4 吸收法:兩種以上混合氣體中的雜質被某種溶劑或溶液吸收,而要提純的氣體不能被吸收時,可用此方法。

如:一氧化碳中含有二氧化碳時,可將混合氣體通過盛有氫氧化鈉的溶液。

2.5 其它法: 將混合物中的雜質用化學方法轉化成其它物質。

如:氧化鈣中含有碳酸鈣,可採用高溫燃燒的方法,使碳酸鈣高溫分解成氧化鈣和二氧化碳,二氧化碳擴散到空氣中,除去雜質。

4樓:哦買嘎的蒼天哪

和雜質反應,但不和原物質反映,能增加原物質最好,但不能引入新雜質

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