2023年廣西中小學教師公開招聘考試題目是不是只有選擇題和判

時間 2021-08-30 10:23:57

1樓:中公教育

1、2023年廣西中小學教師公開招聘考試科目為:《教育學與教學法基礎知識》和《教育心理學與德育工作基礎知識》。

2、根據2023年廣西中小學教師招聘考試 《教育學與教學法基礎知識》考試大綱,該科目考試題型為:①單項選擇題,約60題,約30分;②多項選擇題,約15題,約30分;③判斷題,約20題,約10分;④材料分析題,約10題,約30分。

3、根據2023年廣西中小學教師招聘考試 《教育心理學與德育工作基礎知識》考試大綱,該科目考試題型為:①單項選擇題,約60題,約30分;②多項選擇題,約15題,約30分;③判斷題,約20題,約10分;④材料分析題,約10題,約30分。

2樓:課觀教育

廣西中小學教師公考招聘共考2個科目:《教育學與教學法基礎知識》,《教育心理學與德育工作基礎知識》

題型安排如下:

1. 單項選擇題:約60題、約 30 分

2. 多項選擇題 約 15 題、 約 30 分3. 判斷題 約 20 題 、約 10 分4. 材料分析題 約 10 題 、約 30 分合計 105 題 100 分

事業單位考試科目具體是哪些?

3樓:我是乙個麻瓜啊

事業單位考試筆試內容分為三類:綜合類,教育類,醫療衛生類。

1、綜合類

①行測②申論、寫作及其他主觀題

目前事業單位主觀題考試,以申論、寫作、案例分析(也稱材料處理、材料分析、綜合分析等等)、公文書寫和改錯等型別多見。考查內容上,側重考查閱讀理解、綜合分析、語言表達、提出和解決問題能力以及崗位所需的專業知識。

③公共基礎知識

2、教育類

①教育理論

從考試形式來看,各地市不同的考試之間也有著明顯的差異: (1)筆試內容為"綜合知識(公共基礎知識)+教育理論知識"。 (2)筆試內容為"學科專業知識+教育理論知識"。

(3)筆試內容為"教育綜合知識"(教育基礎知識)。

②專業學科

近兩年教師招聘考試的筆試有乙個很明顯的趨勢就是越來越多的地區加考學科專業知識。這一變化的原因可能是僅僅考核教育學和心理學等教育基礎理論難以測試出考生學科專業知識的紮實程度。而目前學校家長以及社會各界對素質教育和教育質量的要求越來越高,對教師的要求也越來越高,例如,測試**老師的樂理知識和**史**鑑賞和分析能力、**的編創能力成為一種必要,測試理科老師中考、高考及大學相關學科知識的了解掌握和熟悉程度成為一種必要,測試文科老師的學科知識的寬廣度成為一種必要。

3、醫療衛生類

各地甚至各醫院的考試側重差異很大。每個地方,每個醫院都有屬於它自己的優勢產業,或者說是特色專科。而醫療招聘考試的命題人又往往是這方面的專家,所以說命題人喜歡側重於考查自己所研究領域內的專業知識。

這就需要考生要熟悉當地考情。

擴充套件資料

事業單位考試又稱事業編制考試,這項工作由各用人單位的人事部門委託省級和地級市的人事廳局所屬人事考試中心(事業單位,考試中心命題和組織報名、考試並交用人單位成績名單,部分單位自行命題組織實施)。

目前尚無全國和全省、市統一招考,最多縣級各個單位統一招考 ,一般規模大的採取網路報名,人數少則現場報名。

4樓:暴走少女

公****筆試北京市和國家均只考行測、申論,個別省有公共基礎和專業課,警察加心理測驗和體能測試 ;事業單位考試一般考行測(多數包含公共基礎)、申論,或行測、公共基礎,個別考公文寫作,部分加專業測試 。

公****筆試和面試基本上各佔一半,有的46開,少數37開。一般設定總分最低線,個別設單科最低線;事業單位考試筆試和面試基本上各佔一半,有的46開,一般無最低分數線。

5樓:秦也抱只貓

考試科目針對招聘崗位的不同也有差異,一般考行測(多數包含公共基礎)、申論,或行測、公共基礎,個別考公文寫作,部分加專業測試 。

1、行測:

是行政職業能力測驗的簡稱,它和智力測驗一樣,屬於心理測驗的範疇。它用來測試應試者與擬任職位相關的知識、技能和能力,是考查應試者從事公務員工作所必須具備的一般潛能的一種職業能力測試。行政能力測試是國家公****公共筆試的一門,也是其中難度較大的一項。

2、申論:

申論,國家機關、公務員錄用考試中,考生根據指定的材料進行分析,提出見解,並加以論證。申論考試是具有模擬公務員日常工作性質的能力考試。

申論主要考查應考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查應考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、文字表達能力等。

3、公共基礎:

主要測試應試人員對公共基礎知識的掌握程度和運用知識分析問題、解決實際問題的能力,以及履行公務員義務的必備能力和素質。

6樓:福建省事業單位

福建事業單位考試多採取筆試加面試的形式進行(泉州地區只考核筆試,無

需面試)。其中,筆試科目一般為上午考查《綜合基礎知識》(或《綜合基礎知

識》a 卷),部分崗位下午需考查專業知識或申論等內容。值得注意的是,在 2014

年寧德(秋季)10.25 招聘考試中首次出現多選題,緊接著 2014 年廈門 11.8、

2015 年廈門 11.19 考試中均有在公基部分出現多選題。在眾多科目中,《綜合基

礎知識》是最常見的試卷型別,也是大部分考生需要面對的科目。

7樓:興寧中公

事業單位考試科目主要是公共基礎知識,題型有單選、多選、判斷題,有些地區還會考行測和申論,但難度會比公****要低,例如廣東珠三角地區等等。

8樓:秋天的柚子

不同地區事業單位考試的內容是不一樣的,比如你說的體育局,如果要考專業課,那麼就基本是考你大學所學專業的內容。

但是從目前來看,事業單位考試比較多都是考的公基,也就是公共基礎知識,相對來說,是可以通過對天文地理等各方面知識的學習來提高的。

9樓:匿名使用者

公共基礎知識(主要是一些基礎知識,如馬哲、鄧論、國家機構、行政法、刑法、民法、公文、公務員法等需要背的知識),以選擇題,判斷題和論試題為主。

10樓:事業單位中公

事業單位考試時每個地市自行組織的,一般事業單位考試分為三個崗位,綜合崗,教師崗和醫療崗,如果是考體育局,文員類崗位的話是綜合崗;如果是考老師,一般是教師崗;

綜合崗一般考公共基礎知識,教師崗位一般考察教育基礎知識或者專業科目知識;

具體考試科目可以參考往年該地市的公告,備考更具有針對性。

11樓:梁山中公小助手

事業單位考試筆試內容分為三類:綜合類,教育類,醫療衛生類。

12樓:匿名使用者

事業單位考試科目有《公共基礎知識》(《綜合知識》)和專業知識。

內容方面,多看相關書籍,多積累題型和解題技巧,一般考試書店都有賣事業單位專用考試用書的,可以選擇適合本地考試的教材。

13樓:中公教育小盧

一般考試由筆試、面試兩部分組成,筆試內容主要包含《公共基礎知識》(綜合基礎知識),重點考察考生綜合能力,同時也會涵蓋《職業能力測驗》和《申論》、寫作等內容,對於專業要求較高的單位,會增加專業科目的考察;面試多數以結構化面試或專業測試進行。

行測怎麼才能提高? 5

14樓:中公教育

1.評測定位,把握方向

行測考試共有五大題型,分別是常識判斷、言語理解、邏輯判斷、數**算、資料分析。測評是為了大家能夠對自己的水平有個基本的了解,複習的時候可以把握好方向,結合自己的實際情況,有針對性的複習。

在決定開始複習工作之前,可以先做一套完整的行測試題,找一套之前的國考真題,感受一下在沒有任何基礎的情況下,每一種題型的難易程度。在核對好答案之後,可以把五個專項按照自己擅長的程度進行乙個排序,在接下來的複習工作中,可以按照這樣的順序從易到難的進行複習。

2.專項練習,循序漸進

在第一步的基礎上,要對接下來的複習工作有乙個明確的規劃,如果從現在開始進行複習工作的話,到考試之前還有幾個月的時間,必須做好規劃,才能在這樣一場「狹路相逢勇者勝」的戰鬥中打出漂亮的一戰。建議大家,在複習時要分專項進行練習,可以按照言語理解,邏輯判斷,資料分析,數**算的順序進行,常識判斷則要求一直貫穿於複習的整個階段,保證積累量。言語理解、邏輯判斷和資料分析在複習的時候要著重複習,盡可能地多練習,考察的知識點進行全面複習;而數**算則根據每年的常考考點複習即可。

複習時循序漸進,從簡單的做起,由易到難,這樣做對於長期的複習工作來說,是乙個良好的開端,也可以樹立大家的信心。

3.適當放棄,方能成功

考試的過程中,時間段,任務重,我們不可能把所有的題目都做完,做好。所以廣大考生在複習的時候要意識到這一點,對於自己擅長的部分一定要精益求精,而對於自己不擅長的部分則在複習時先盡量把握基本的,簡單的題目,然後在進行拔高訓練。尤其在後期衝刺的過程中更要做好這一點,不貪多,而要做精,保證正確率。

15樓:大連中公七七

行測備考:

1.掌握方法比多做題重要,日常積累比臨時突擊要重要的多。

行政職業能力測試的考題覆蓋面很廣,包括政治、經濟、文化、人文、社會、法律、科技和管理等方面的內容,臨時突擊做題是無濟於事的。不管是報考哪一類職位的考生,關鍵是要熟悉《行政職業能力測驗》和《申論》的考試解題方法。

不同的題型要用不同的方法和思路去解答,比如《行政職業能力測驗》中的數量關係和資料分析類的題目更需要技巧,這些技巧是和乙個人的思維方式、價值觀相連的,所以要通過這個考試,更需要的是方法和積累,高分低能的考生肯定是無法通過這樣的考試的;而判斷、推理等題目,主要靠平時的積累,不管是知識的積累,還是實踐的積累,都很重要。例如,推理題經常給出一系列日常行為事件,要求考生按行為發生的先後順序排序,這就需要考生有實踐的積累。

2.心態的鍛鍊對考試成績有舉足輕重的作用。

考生在平時應該多進行鍛鍊,平時遇到突發事件不要迴避,多鍛鍊自己解決問題的能力。學校考試採用面試方式的越來越少,這對學生的發展是不利的。學校應該多組織學生參加一些演講和辯論,這對鍛鍊考生隨機應變和自圓其說的能力是極為有幫助的。

3.做題不在多而在精。

考生只要知道考試題目是什麼型別、用什麼樣的思路去解決就行了。準備《申論》就選擇一兩套權威的輔導書中找幾篇《申論》的范文閱讀,讓自己心中有乙個大概的寫作範本。準備《行政職業能力傾向測試》是2-3套試題,這樣可以熟悉題型,為自己的應考作一些充分的準備。

4.避免南轅北轍。

考生要認真研讀各個考試科目對考生的要求,避免走彎路。這在《申論》考試中表現尤其突出。首先要認真審題,考試時要注意答題技巧,合理分配時間,不要盲目求快,一般要拿出40分鐘的時間認真仔細地閱讀給定材料;其次要緊扣材料答題,一定要注意申論考試的限制性要求,即無論是概括主題,陳述看法,還是提出對策和解決方案,都限於試卷的給定材料;另外,考生不要忽視申論考試中對字數的限制性要求。

5.考生要與時俱進,按照年度考試大綱的要求進行準備。

每年的考試大綱都對考生有不同的要求,這需要考生仔細地閱讀。

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