七年級語文下冊暑假樂園文字巧琢月亮說海燕說太陽

時間 2021-08-30 10:22:40

1樓:最♂天使

同類!!!

月亮說,我透明的心靈多坦蕩

海燕說,我搏擊的人生最壯麗

太陽說,我燃燒的青春多輝煌

用三年級下冊語文第29頁的古詩說一句話

2樓:

1、詠柳(唐)賀知章 碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。2、春日(宋)朱熹 勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。

3、乞巧(唐)林杰 七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。4、嫦娥(唐)李商隱 雲母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。

嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。

3樓:匿名使用者

傷心時,會躲進文字裡哭泣,搜尋一絲慰籍;迷惘時,會獨自漫步在文海浬,汲取養分尋求答案。

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4樓:匿名使用者

讀書破萬卷,下筆如有神 答案通過自己思考出來的,在網上是問不到答案的哈

多想想,答案錯了沒關係的 學習的目的就是要學會思考 才是自己的答案,多思考吧.

5樓:匿名使用者

七年級語文第二學期期中考試試卷 班級 姓名

一、 基礎知識及運用(

共29.5分) 1.給加點字注音。(4分) 腦髓 亙古 熾痛 鮮為人知 嫉妒 磐石 重荷 鍥而不捨 2.根據拼音寫漢字。

(4分) hè 然 汙 huì shùn 息 義憤填 yīng 深 suì 喧 xiāo 蟬 tuì 鞠躬盡 cuì 3. 根據原文填空。(9分) ① ,關山度若飛。

②東市買駿馬, , , 。 ③假如生活欺騙了你, ! :

。 ④峨眉山月半輪秋, 。 ⑤此夜曲中聞折柳, 。

4. 按要求填寫原文。(6分) ①《木蘭詩》描寫邊塞夜景,表現軍中苦寒生活的句子是:

, 。 ②《孫權勸學》中從側面表現呂蒙讀書學習確有成效的句子是: , !

③自古以來,有不少文人墨客吟頌黃河,讚美黃河。請寫出關於黃河的古詩詞句子(意思完整的上下兩句): , 。

5. 文學常識填空。(2.

5分) ①《木蘭詩》是一首 ,敘說了 的故事,充滿傳奇色彩。 ②《孫權勸學》選自《 》,這是 主持編纂的一部 體通史。 6.

下列句中加點的詞語運用恰當的一項是( )(2分) a. 有不明白的地方,要及時向長者請教,做到不恥下問。 b.

他最近進步很快,學習成績欣欣向榮。 c. 大掃除時,有的同學拈輕怕重、挑肥揀瘦。

d. 登上紫金山頂,遙望南京城全景,各種景物栩栩如生,令人心曠神怡。 7.

仿照所給例句,任選下面的乙個詞,聯想,給它乙個精彩的解釋。(2分) 〔例〕固執:你是一堵牆,使人封閉自己,看不清外面的世界。

答:風箏: 友情:

二、 閱讀理解。(共50.5分) (一) 金溪民方仲永,世隸耕。

仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,並自為其名。其詩以養父母、收族為意,傳一鄉秀才觀之。

自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環謁於邑人,不使學。

餘聞之也久。明道中,從先人還家,於舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。

又七年,還自揚州,復到舅家問焉。曰:「泯然眾人矣。

」 王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢於材人遠矣。

卒之為眾人,則其受於人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已邪? 8.本文選自《 》,作者是 代的 。

(1.5) 9.解釋下列加點的字。(3分) 未嘗識書具 借旁近與之 稍稍賓客其父 或以錢幣乞之 日扳仲永 不能稱前時之聞 10.翻譯句子。

(4分) ① 自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。 ② 令作詩,不能稱前時之聞。 11.用「/」標出下面句子的句中停頓。

(3分) 借旁近與之,即書詩四句,並自為其名。 12. 請你用自己的話簡要概括方仲永才能發展變化的三個階段的情況,然後用文中原話指出造成方仲永悲劇性結局的原因,最後用一句名言說出你的感悟。(6分) (二) ①冬天的百草園比較的無味;雪一下,可就兩樣了。

拍雪人(將自己的全形印在雪上)和塑雪羅漢需要人們鑑賞,這是荒園,人跡罕至,所以不相宜,只好來捕鳥。薄薄的雪,是不行的;總須積雪蓋了地面一兩天,鳥雀們久已無處覓食的時候才好。 開一塊雪,露出地面,用一枝短棒 起一面大的竹篩來,下面 些秕穀,棒上 一條長繩,人遠遠地 著,看鳥雀下來啄食, 走到竹篩底下的時候,將繩子一 ,便 住了。

但所得的麻 雀居多,也有白頰的「張飛鳥」,性子很燥,養不過夜的。 …… ②我不知道為什麼家裡的人要將我送進書塾裡去了,而且還是全城中稱為最嚴厲的書塾。也許是因為拔何首烏毀了泥牆吧啊,也許是因為將磚頭拋到間壁的梁家去了吧,也許是因為站在石井欄上跳了下來吧……都無從知道。

總而言之:我將不能常到百草園了。ade,我的蟋蟀們!

ade,我的覆盆子們和木蓮們! 13. 給原文填上適當的動詞,並說說這些動詞的作用。(3分) 14. 作者寫冬天的百草園,先以無味作陪襯,而後寫下雪帶來的樂趣,這種手法是( )(2分) a 鋪墊 b 對比 c 欲揚先抑 d 象徵 15.文中括號裡的文字的作用是什麼?

(2分) 16. 選文第一段是從哪些方面寫捕鳥的?(2分) 17.選文第一段對表現文章中心起到了怎樣的作用?(2分) 18.指出選文第二段所用的描寫方法和修辭方法。

(3分) 19.選文第二段在全文中起什麼作用?表達了作者怎樣的思想感情?(3分) (三) 海爾曼博士是位醫術高超、醫德高尚的大夫。

他開的診所已遠近聞名,在波蘭的布拉沙市裡沒有人不知道海爾曼和他的診所。 一天夜裡,他的診所被乙個小偷給撬開,一點現金和幾樣珍貴的藥物,都被小偷放在提兜裡準備帶走。不巧,慌忙中撞倒了吊瓶支架,又被氧氣罐絆倒,小偷摔折了大腿,要跑也爬不起來了。

這時,海爾曼和助手從樓上下來。助手說:「打**讓警察把他帶走吧!

」 「不,在我診所的病人不能這樣出去。」海爾曼把小偷抬上手術台,連夜給他做了連肢的手術,並打上了石膏繃帶。一直在診所裡把他徹底治好,才把他交給警察。

助手說:「他偷了您的財物,你怎麼還如此給他**呢?」 「救扶傷是醫生的天職。

」 又一天,他的前妻護送一位車禍中受重傷的人來到診所。她淚流滿面地說:「海爾曼,你還恨我嗎……為了拯救他的生命,我不得不來求你,你是全市惟一能給他做手術的人。

」 受重傷的人正是奪走海爾曼愛妻的列夫斯特。 列夫斯特一直比得處於昏迷狀態,待進了手術室才清醒過來。見拿著手術刀的是海爾曼,不由得大吃一驚,連忙掙扎著要起來。

「老實躺好,這是上帝的安排,你是我必須搶救的患者。醫生在手術室裡忘記的是個人的恩怨,記住的只是他的天職。」 這年,德國發動第二次世界大戰,占領了布拉沙。

乙個蓋世太保頭目,被波蘭地下戰士一槍打中了胸部。隨軍醫生沒人能給他做這樣的大手術,便把他化裝送到海爾曼診所。海爾曼一眼就認出這個最**的德國刑警隊警官,在這個城市裡不知有多少波蘭人在這個人的槍口下。

海爾曼支走了所有助手和醫護人員,他洗手、刮臉,換上了上教堂才穿的那套西服,罩上了一件最新的白外套。然後拿起他最大的那把手術刀,一下子剖開了那個蓋世太保的胸膛。他沒有去找子彈,而是把手術刀插在這個人的心臟上…… 在受審時,德國人說:

「你玷汙了你的手術刀。」 「沒有,它用得其所。」 「你忘記了醫生的天職。

」 「沒有,」他一字一頓的說,「曾經有人這樣說過:『在生活的舞台上,我們先是冷靜思考片刻,然後就扮演起自己的角色。』此時此刻,反法西斯就是最大的天職!

」——字字千鈞,全市人都聽到了。 海爾曼犧牲了。可城裡到處張貼著「天職」兩個大字,不用再加其他文字,它就成了一條具有巨大號召力的反法西斯標語。

20.海爾曼醫生面對文中的小偷和情敵,他對「天職」是怎樣理解的?面對法西斯分子,他對「天職」又是怎樣理解的?(4分) 21.**的前兩個故事情節,表現了主人公海爾曼醫生仁慈、寬容的性格特徵,第三個故事情節表現了他怎樣的性格特徵?

(4分) 22. 海爾曼醫生給法西斯分子治病時,為什麼要換上去教堂才穿的西裝和最新的白外套?(4分) 23. 當海爾曼醫生認出那名德國警官時,他會怎麼想?請你用簡潔的語言寫出他當時的心理活動。

(4分)

三、 作文(40分) 書可以醫治愚昧,書可以使人聰慧,書是人類進步的階梯,書寄託著長輩的期望,書演示著成長的途徑,書折射著老師、同學的情誼和我們的喜怒哀樂……請以書或讀書為話題,寫一篇600字以上有真情實感的文章。 參***

一、 基礎知識及運用 1、2、3略 4.①朔氣傳金柝,寒光照鐵衣 ②卿今者才略,非復吳下阿蒙 ③黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山 5.①樂府民歌 木蘭代父從軍 ②資治通鑑 司馬光 編年 6.c 7.風箏:你是我飛向藍天的夢想,放飛你,就是放飛生活。 友情:

你是冬天裡的一盆炭火,在人們最需要的時候,奉獻上你的溫暖。

二、 閱讀理解 8.略 9.略 10。略 11.借/旁近與之,即/書詩四句,並/自為其名 12.三個階段:幼年天資過人,具有作詩才能;十二三歲才能衰退,大不如前;二十左右淪為常人,平庸無奇。

原因:「父利其然也,日扳仲永環謁於邑人,不使學」 「卒之為眾人,則其受於人者不至」 感悟:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

只有學而知之,沒有生而知之。 13.動詞略 作用:準確而生動地描繪出捕鳥的全過程,表現了「我」熱愛百草園的思想感情。

14.c 15.解釋說明 16.從時間、條件、方法、收穫這幾個方面來寫的。 17.作者寫百草園冬天給愛玩的兒童帶來樂趣,再次暗點「樂園」,表現兒童熱愛大自然追求自由快樂生活的心理,突出了中心。 18.心理活動 排比 擬人 19.起承上啟下的作用 表達了對家人的埋怨,對百草園的眷戀,對去書塾的不情願 20.作為醫生面對患者,救扶傷是應盡的職責;作為戰士面對法西斯分子,消滅敵人是應盡的職責。

21.勇敢、正義 22.表明今天的手術與往日不同,表達出了他視如歸的決心。 23.學生的心理描寫只要符合人物的性格和當時的情景即可

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彼岸花的岸 哇,好難。我7年級都不知道誒 雖然我很想幫你,但是我也不知道 七年級下冊暑假作業語文答案 所有答案 你大爺 哈,我也找作業答案但是找不到,得自己買去呃,網上怎麼可能會有呢?別問了 沒人有的呃 對不起答案我沒有,我想暑假作業上的題對你來說是很簡單的,你只是不想做而已.暑假作業是對你學過的知...

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無視鉨的無視 七年級語文複習整 人跡罕至 少有人來。跡,足跡,腳印。罕,稀少。人聲鼎沸 形容人聲喧鬧。鼎,古代三足兩耳的鍋。沸,水開。鑑賞 鑑別欣賞。確鑿 確實 叮囑 再三囑咐。徘徊 在乙個地方來回走動。駭人聽聞 讓人聽了就吃驚害怕。駭,震驚。嫉妒 對品德 才能比自己強的人心懷怨恨。訕笑 譏笑。瞬息...

七年級語文下冊期中複習要點,七年級下冊語文期中考試複習要點

1.古詩要背 2.文言文要理解。3.課文要熟悉。七年級下冊各科期中複習要點 語文一到三單元 du 每單zhi元重點課文 數學就主要是看第dao一單元內 第三單元 如果有第四單元的話你更要複習容 英語把每單元的單詞語法複習一下 科學主要是一二單元和一些化學表示式要複習 社會把教過的所有東西全部背出來 ...