1樓：西西美女
高考改革是教育體制改革中的重點領域和關鍵環節，全社會極其關注。十八屆三中全會通過了《中共**關於全面深化改革若干重大問題的決定》，對這項改革作出了全面、系統、明確的部署。
招生改革
推行職業院校分類招考和註冊入學，有專家擔心，高考改革如果只是侷限於科目調整，卻不對招生制度也進行改革，可能令改革效果大打折扣。教育部**獲悉，在改革招生錄取制度方面，重點分成兩個方面，
一是普通高校逐步推行基於統一高考和高中學業水平考試成績的綜合評價、多元錄取機制；
二是加快推行職業院校分類招考和註冊入學，“一些報考高職院校的學生可不參加高考，由學校依據其高中學業水平考試成績和職業傾向性測試成績錄取。”
參與此次高考改革設計的21世紀教育研究院院長楊東平表示，從趨勢上看，研究性大學優秀人才招生和大面積的普通學校招生之間，也將有所區別。國家教育諮詢委員會委員袁振國表示，高校在此輪招生改革中的動力稍顯不足，因為按高招機制，高考後留給高校選拔優秀學生的時間太少，很難實現在考察考生高考成績同時，參考面試、高中綜合評價等方面，所以，央屬部屬高校招生辦法的出臺十分必要。2023年8月29日，中共**政治局召開會議審議通過了《關於深化考試招生制度改革的實施意見》，會議要求教育部等有關部門要充分考慮教育的週期性，提前公佈考試招生制度改革實施方案。
會議指出，要改進招生計劃分配方式，提高中西部地區和人口大省高考錄取率，增加農村學生上重點高校人數，完善中小學招生辦法破解擇校難題。要改革考試形式和內容，完善高中學業水平考試，規範高中學生綜合素質評價，加快推進高職院校分類考試，深化高考考試內容改革。要改革招生錄取機制，減少和規範考試加分，完善和規範自主招生，完善高校招生選拔機制，改進錄取方式，拓寬社會成員終身學習通道。
要改革監督管理機制，加大違規查處力度。要統籌規劃，試點先行，分步實施，有序推進。
兩種模式
教育部副部長魯昕2023年3月22日在中國發展高層論壇上表示，中國即將出臺方案實現兩類人才、兩種模式高考。第一種高考模式是技術技能人才的高考，考試內容為技能加文化知識；第二種高考模式就是現在的高考，學術型人才的高考。技能型人才的高考和學術型人才的高考分開。
技術技能型有三種人，第一類是工程師，第二類是高階技工，第三類是高素質勞動者。之前的職業教育只講技能，隨著資訊科技的發展和產業升級，技能需以技術為基礎。據相關資料統計顯示中國每年從中高等學校進入勞動力市場的畢業生總量約在1700萬人左右，高校畢業生就業難和技術技能人才供給不足矛盾已成為短期內新增勞動力就業結構性矛盾的突出表現。
2023年有140萬人通過第一種高考方式，進入技術技能型別的教育。這140萬學生還有三年畢業，通過第一種高考方式的技術技能的學習一定會更精準的找到適合自己的好工作。
2樓：shine雪瑞
于丹說得好“做好當下”，高考的改革就是教育的改革，教育的改革就是提升人的素質為基準的改革。
普及大學一時半會還做不到，普及高中吧。
錄取肯定走多樣化的路子，但注意一點，大學錄取了，取得畢業證可能會比現在嚴格規範
新高考改革方案實施後，高校的錄取方式有什麼變化，依據是什麼？
3樓：匿名使用者
按照教育部統一部署，綜合素質評價主要是綜合考查學生思想品德、學業水平、身心健康、 藝術素養和社會實踐等 5 個方面內容。巨集途排課易完全符合新高考改革各項要求。
4樓：圓夢升學
以“院校專業組” 的方式，按平行志願投檔
從2023年起，以“院校專業組” 的方式，按平行志願投檔。
“院校專業組”指的是某高校對考生選擇性考試科目要求相同的專業(類)的組合。一所院校可設定一個或多個“院校專業組”，每個“院校專業組”內可包含數量不等的專業(類)。同一“院校專業組”內各專業(類)對考生的選考科目要求相同。
“院校專業組”是志願填報與投檔錄取的基本單位，與現行的按“院校+專業(類)”填報志願和錄取不同，新高考改革方案是按“院校專業組+專業(類)”進行志願填報和錄取。
高校依據統一高考成績以及學業水平考試成績，參考高中階段綜合素質評價，以“院校專業組”為一個招生單位，按專業(類)進行錄取。
新高考改革方案實施後，高校的錄取方式有什麼變化，依據和標準是什麼？用排課易排課能解決嗎？
5樓：匿名使用者
按照教育部統一部署，綜合素質評價主要是綜合考查學生思想品德、學業水平、身心健康、 藝術素養和社會實踐等 5 個方面內容。巨集途排課易完全符合新高考改革各項要求。
對於高考改革的看法
6樓：左岸居東
十八屆三中全會通過了《中共**關於全面深化改革若干重大問題的決定》，其中關於推進社會事業單位改革創新中明確規定，逐漸推行普通高校基於統一高考和高中學業水平考試成績的綜合評價多元錄取機制。探索全國統考減少科目，不分文理科目、外語等科目社會化考試一年多考的規定。這一“顛覆性”高考改革即將呼之欲出，使高考改革這一敏感話題再一次推向了風浪口，各種改革方案與猜想在報刊、雜誌、電視、網路**等地方隨處可見。
現行高考制度看似一場優勝劣汰、公平正義的考試，其實，隱藏了諸多地區的不公平以及城鄉之間差異、耗盡了不少人的青少年華，甚至埋葬了不少年輕人青春熱骨。因為高考壓力**擇輟學的比比皆是、因為高考遲到不能入考場自殺的已不足為奇，更有甚者，因為高考失敗自殺更不是什麼新鮮事。如近幾年湖南省隆回縣一中考場一名考生在高考時因未能及時趕到考場參加考試，在他苦苦哀求下，工作人員依舊不准許其參加考試，最後他選擇自殺祭奠高考體制，這絕對不是第一例也不是最後一例，但卻成為現行高考體制最好的諷刺。
現行高考對心智還未完全成熟的高中生來說無疑是一把雙刃劍：一方面逼著他們成功、成才與成長，一方面也插刺著他們最彷徨、最脆弱的心，使原本是選拔賢能一項制度似乎成為部分年輕人摧殘心智的夢魘。其次就是頻繁報端的高考腐敗事件與亂加分現象存在 ，如最近中國人民大學原招生就業處處長蔡榮生事件，高考制度不完善導致監督的缺失，使高等院校一些投機分子利用權力謀取私利，破壞考試的公平公正。
我們很容易發現，每當教育界出現點問題，都會引起網上“軒然大波”，破除一考定終身的應試考試高考改革已成為民心所向。
其實，從2023年恢復高考制度以來，我國的高考改革在30多年歷史裡，改革從沒有間斷過，從最初的文6理7（即高考時，文科生考6門、理科生考7門）到上世紀80年代後期“3+2”，再到2023年以來各省市陸續實行“3+x”科目設定方案；從“一卷試天下”的全國統一命題到部分省份自主命題；從高校招生計劃並軌，到高校擴招；從“一考定終身”到部分高校擁有自主招生權；從人工改捲到網上閱卷，網上錄取„„在考試科目、命題形式、錄取方式等方面，顯示我國高考體制改革的步伐在不斷加大。但是，我們不難發現，在30多年不斷“變臉”的高考改革路上，實際上並沒有衝破應試教育的枷鎖，依舊是一考定終身的“核戰役”。2023年，高考加分全國性“**”無疑是一劑猛藥，迴應了人們對教育公平的渴求。
最近，據有關**披露：此次高考改革路線圖的內容包括：
一、實施把普通本科和高等職業教育入學考試分開的人才選拔方式；
二，完善高中學業考試和綜合素質評價，引導學生學好各門課程，克服文理偏科現象；
三，部分科目實行一年多考，減輕學生高考壓力；
四、完善高考招生名額分配辦法，清理規範升學加分政策，維護考試招生公平公正；
五，加快建立多渠道升學和學習立交橋，為學生成長成才提供多次選拔機會。此次如果果真按此推行高考改革制度，無疑對於面臨高考的學生來說送來的福音，最少可以緩解部分考試的壓力，緩解一考定終身的僵局。
但是深思揣度後，該改革還是會滋生出一些新的問題，具體如下：
一、不分文、理科的“通才”學習方案。有利於促進學生的全面發展，但是如果沒有相應而可靠地選拔制度，必定會使高中生雪上加霜，面臨著更大的壓力與挑戰，也會使偏才怪才們到了麻煩，難以拿到進大學的入場券。如果推行不分文、理“一刀切”高考模式不存在例外，很難說這是一項成功方案。
考慮偏才怪才成為本制度一個重要關注點。
二、實行部分科目社會化考試、一年多考。這從一定程度上能破除一考定終身的考試僵局。但是如果沒有規範合理的推行制度和機制，如果還是以分數論英雄，無疑會陷入另一個不堪重負的泥潭，無疑是增加了一場新的“殺戮”。
三、完善高校自主招生考試製度。必須夯實監督機制，規範制度的具體實施，儘量避免某些人暗箱操作、掘取利益、中飽私囊，讓高考蒙上一層權錢交易的面紗，如日前爆出的，中國人民大學讓11歲的“富二代”上本科，很有可能就是不完善的自主招考試在作祟。
四、將平時的考試和表現納入普通高校的選拔新生的一個重要標準。這種“立交橋”式選拔方法對於學生綜合素質提出了更高的要求，但這何種方式落實好這一制度，會不會滋生中學學校腐敗無疑是又是一個不可迴避的問題。
不管怎麼樣，此次高考改革，是中國高考體制改革的又一里程碑，從不敢拿刀，到現在的揮刀落地，這毫無疑問將會是高考發展史上的一次進步，但能否真正的破除應試教育實現我們提倡已久的素質教育，還得等待教育部的出臺高考改革的細節規定和辦法，同時，設立一套什麼樣的制度保證其貫徹實施，確保高考人性化與公平公正，讓所有人拭目以待！！
7樓：假小人邵丹
如果從綜合素質方面改，那農村的孩子出路更小了，城市會有更大的優勢。不好改，改了會有很多作弊的事情發生。現在主要是把高考題出活，現在高考題的質量是遠大於過去了，這就已經是在改了。
8樓：匿名使用者
改吧改吧改吧不是罪~
小高考對大學錄取的影響
有些影響。高考主要還是看主課的，選修所佔的比分很少很少。而且成績還是主要看高考時的成績。平時的小高考也只是做輔助的選擇。如果其他成績優異，影響會被放小，這個影響就在考生的檔案進入了高校的電腦裡，會根據考生的各方面的成績進行排名，比如該考生和另一進入這個高校的考生考了一樣的分，選修等級也一樣，如果另一...
如果我高考考了美術科我以後的大學專業可不可以學其他科目而不學
你好，不知道你現在高幾，只要在集訓前，學習美術都有能力考，學習美術在報考的時候，你會多乙個報考的志願單，和你文 理的志願單差不多。室內設計只是美術的其中乙個，大略的說，還有平面設計 工業設計 攝影 展示設計 動畫設計。影視後期等諸多門類。建議如果外語好，你是有相當大的優勢的，但是要確定你想選擇文科還...
高考後的大學應該如何選擇，高考考完以後如何選擇一個好的學校
阿qi棄 選擇合適自己的，不要亂聽他人的謠言或者造謠之類，因為要去讀書的是你，不是他們，首先得你自己喜歡，後面帶去滿足他們的需求，因為如果你自己都不喜歡，那你選擇這個專業，後面你就會越來越煩惱，導致後續的事情只會越來越大，越來越多，這樣就會導致一整天都不愉快。 辰星 我覺得高考之後，現在一般都是後報...