孩子上三年級,學習不自覺,有點跟不上,特別是數學,怎麼辦

時間 2021-08-30 10:05:32

1樓:愛漂漂淼淼

孩子三年級,正是培養學習習慣的時期,孩子比較小,學習內容也簡單,家長可以通過自學輔導孩子,督促孩子努力學習,強化數學。

我認為數學用的多是抽象思維,他說我們每個人的思維特徵是不一樣的,有的人擅長詩歌,那麼他的想象思維就比較好,有的人擅長數學,怎麼它的抽象思維就比較好,數學如果寫不好就要著種發展孩子的抽象思維,多做這方面的鍛鍊。

然後我們還要注重學習方法的培養,數學的基本命題和基本公式要單獨列出來,結合它的**和用途,要全部背下來,基礎的問題解決好以後,孩子才能夠漸漸地應用這些基本的公式和定理,去解決更為複雜的題。數學考試有了基本分的保障,最起碼他不會拉你總分的後腿兒。

最後孩子在數學考試每次遇到難題或每次做錯題時候,一定不要輕言放棄,要和老師同學們交流,看看別人是怎麼做出來的,做題思路是什麼,自己怎麼做錯的,思路和解題策略和別人有哪些地方不一樣,自己當時是怎麼想的,也就是要做個認真的反思,每一道題反思的多了,那麼日積月累,就能夠找出來自己的差距究竟在**。

2樓:一起搖擺

不要一直逼迫,不管用,找到孩子的軟肋一切就解決了

3樓:宮藏水卿廾釹釦

獎罰制度運用得當就好了

孩子上三年級了數學不好怎麼辦

4樓:幽靈漫步祈求者

這個要分析原因,要是因為沒興趣不去學導致的學習成績不好就應該培養建立數學的興趣,比如參加趣味性活動、參加輔導班、多找數學上的趣事、和同學一起學習以達到一起學習數學的目的;要不是因為沒有興趣,是學習方法上的問題,那就要做到:1、加強數**算的訓練,加強計算能力2、多做習題,就做課本和練習冊的就行,熟悉課本。

樓主太心急了,其實孩子是有一個開竅的過程的,過了這個坎,她就會突飛猛進的。

數學這東西,特別是對這麼小的孩子,不是靠找個老師補補提高的。要平日裡結合生活來鍛鍊的。

孩子的自理能力和動手能力怎麼樣?多動手動腦,就是折個紙擺個模型,也是在拓寬孩子的空間思維。

多跟孩子下下棋,就簡單的五子棋,也是千變萬化的。

跟孩子玩撲克,比如說“二十一點”,其實是比大小的賭錢遊戲,可以拿來跟孩子玩數字。金鉤釣魚,可以變化一下,用兩張牌加起來的數字接龍。。。變化方法多的是,可以隨意發揮啊。

對錢沒概念?更簡單了。買東西的時候帶著她,讓她幫著計算。或是在家玩買賣的遊戲啊,開什麼店都行,自己拿紙畫上錢幣。買東西,找零,怎麼玩都行啊。

做題的時候,彆著急。孩子就是慢一點兒,但是讓她自己動腦筋想,別給她一下子什麼都講了。孩子自己花時間想明白的,才是她自己的。

5樓:斂聖戲鵬翼

我是一位中學老師,小學可以說是無用,甚至不重要中學小學讀書差的很多是狀元,我曾經教出4個狀元,才教5年,年年高三班主任。

6樓:匿名使用者

三年級數學能有什麼啊 不用著急 如果實在不行就去上個補課班唄 只要保證孩子不要對這門學科厭惡了就行

7樓:e可導

第一,要讓孩子喜歡數學。喜歡數學的方法就是把數學變得有意思,多和生活聯絡起來,把數學具體化,還原數學抽象的本來實際背景。

第二,讓孩子記住最基本的數學知識,掌握運算方法。

第三,和孩子一起學習。

8樓:巨集嫂

學校舉行兒童節文藝晚會,參加表演的有16人,其中有9人跳舞,有12人唱歌。如果每人至少參加一種節目,那麼兩種節目都參加的有幾人?

我孩子都小學三年級了,就是數學不好,怎麼辦啊?

9樓:匿名使用者

具體建議:

1.家長的必要介入,和老師多溝通了解孩子在校情況;

2.強烈建議介入作業輔導,孩子遇到困難必須和孩子一條戰線,作業輔導必須掌握度,以引導者,鼓勵者,和陪伴者的角色來定位;通過作業和訂正卷子等能對孩子的問題有個更加精準的判斷;

3.調整作業科目順序,把數學這個困難科目放到第一順位來做;

4.記住計算永遠是數學的基礎,小學階段尤為重要,一練數感和心算能力;二練計算的規範性;

5.抽象思維偏弱的孩子,強烈建議養成畫**題的習慣,久而久之孩子的數形結合能力會大大提高;

6.寒假和暑假真是逆襲的大好機會,幹什麼?一是針對薄弱章節和難點進行鞏固,二預習新學期內容,開學後孩子的感受會完全不一樣;

7.找亮點表揚孩子,提升自信,利用課餘時間參加一些相關的思維能力的培訓課程,像火花思維這種比較適合孩子的。

10樓:老馬飛哥

孩子的數學成績差,撇開智力上的因素,最主要的原因往往是學習習慣不好或者學習方法不當造成的,要想提高數學成績,我的建議是:

1、家長不能急於求成,要有耐心,耐心的幫助孩子克服學習上的困難;

2、要培養孩子良好的數學學習習慣;

3、要注重孩子的基本運算能力和數學思維能力的培養;

4、要多與學校老師聯絡,及時瞭解孩子在學習上的表現及學習上出現的問題,幫助孩子克服學習上的困難,解決學習中的問題;

5、要多鼓勵孩子,鼓勵孩子勇於面對數學問題和解決數學問題;鼓勵孩子多與成績好的同學進行學習上的交流。

11樓:a霸王提槍

孩子數學差是沒打好基礎要根據情況補習基礎光報輔導班不一定就能學好。

12樓:心痕盪漾

小學三年級數學其實是一個轉折點,也不會太難,我現在初一,小學三年級的時候上的還是很輕鬆的。小學一至四年級的數學只要總結好特點難點重點就可以學好,沒必要報什麼輔導班。小學三年級的數學主要是考驗計算能力,再多一點就是略微一些奧數題,不過目前還是要把課本只是弄清楚。

首先,九九乘法表是一定的。加減乘除是小學三年級最最主要的。其次,就是計量單位之間。然後,就是時間問題。最後,就是物體周長邊長。

弄清楚沒難度,以後的題目還要變來變去。五六年級再去輔導班吧。。

有問題可以繼續追問,或者加836943177qq

13樓:匿名使用者

這個要分析原因,要是因為沒興趣不去學導致的學習成績不好就應該培養建立數學的興趣,比如參加趣味性活動、參加輔導班、多找數學上的趣事、和同學一起學習以達到一起學習數學的目的;要不是因為沒有興趣,是學習方法上的問題,那就要做到:1、加強數**算的訓練,加強計算能力2、多做習題,就做課本和練習冊的就行,熟悉課本。

14樓:儒森漢語方老師

數學的話一般偏理性,孩子數學不好的話那就多督促她,培養興趣。平常你就多輔導一下。另一種方法就是給孩子報個輔導班。

15樓:匿名使用者

小學數學三年級前知識應該是很簡單的,注要是加減法和簡單的乘除法的計算,計算題應該很簡單,乘法只要記住乘法口訣就可以了。另外只要理解了加、減、乘、除的意義,應用題也會很容易。理解意義很重要,家長可以給他輔導一下,一步一步讓他理解了,做題就容易了。

報一下班,激發孩子的學習興趣,說不定孩子真的有了興趣,就開竅了,我覺得可以試一下。

16樓:雪兒羽

3年級學習數學不會很吃力的,抽個時間把一到3年級的功課溫習一遍就可以了,報班沒用,就像我妹,數學天生不好,沒辦法。

17樓:燈火闌珊

因為每個孩子都是不一樣的,有的會學習,有的不知道怎麼去學,所以不能把他交到學校去後,就不管不問的,一定要跟蹤他的學習。譬如:每天檢查一下他的數學作業就能發現他**不會,另外,如果你自己有能力的話,就自己輔導孩子吧,光學課本上的是不行,將來想上好初中,進重點班,必須要會奧數;買本奧數的書(可以去書店買,華羅庚教材或舉一反三類的都行),自己先看懂,再有計劃的去教給孩子,希望你的孩子數學早點提上來,成績上來了,興趣、自信心自然就有了。

18樓:匿名使用者

數學是最簡單的一門課程,只要培養他對數學的興趣,就可以使他的數學成績逐漸提升。

19樓:修者世界

培養學習興趣,找對學習方法是解決良方。

20樓:零陵寒冬

小學數學簡單, 主要是看他人不認真 還有你說數學不好, 是大卷上的哪一種題型啊

21樓:回力哥

培養他的興趣,我媽就是這樣培養我學好數學,我小學到現在數學在級都排前幾名。學好數學不緊要聰明,還要一個思維能力。你可以把兩顆色子搖到地上,讓他最快說出兩數之和(只差),然後給予獎勵》每次成績到多少分,積夠多少次多少錢,也可以激發孩子學習興趣,望採納

22樓:匿名使用者

彆強制他,讓他在學數學方面認真就行

23樓:王小春老師

我覺得家長可以利用晚上孩子做完作業的時間,給他每天覆習一下,做點題。

24樓:蔚藍色的天晴

佳一輔導班貌似要考進去才能報名吧

三年級的數學是分水嶺,孩子數學跟不上怎麼辦,如何培養孩子的學習興趣?

25樓:慢慢的愛死你

愛因斯坦說:興趣是最好的老師,依你描述看來,你的孩子對學習不太感興趣內,尤其是數學方

容面的學習,影響數學學習有多方向的:有可能是對文字的認識還不夠多,導致理解題目的困難;也有可能是學習的方法不對,學習數學應該先易後難,儘量培養孩子的學習興趣。推薦你試一下網上教育,培養孩子的學習興趣能達到一定的效果。

26樓:皖宿高楓

不會的拍**發上來!

小孩讀三年級數學和語文太差了,都跟不上了,數學不及格,語文剛剛好及格,該怎麼辦?

27樓:匿名使用者

不用太急了,要找到原因,多花點時間監督孩子學習,做作業,要有耐心,現在小孩都聰明只是不用心 ,比較貪玩,所以家長要多花時間監督孩子,還可以考得好給獎勵等形式,鼓勵他,

28樓:靜靜地一滴淚

雖說有許多在小學學不好,但到了初中突飛猛進的例子。小學主要是讓孩子學會基本的詞彙、計算、英語單詞,最重要的學會怎樣學習。太差的話會影響孩子以後的學習積極性。

我覺得你是弄錯了留級的目的。小學留級會給孩子帶來很大的影響,建議不要留學,多多看住他,當他在用電子產品的時候要看看他是否在玩遊戲之類的,小學學習不好只有兩種孩子,一種是先天性有缺陷的,第二種是不願意學的,是心態上的問題

29樓:匿名使用者

可以督促他,鼓勵他 可以輔導一下 提高孩子的學習的積極性,多與孩子溝通,可以買教輔,請家教(但我並不是很建議,因為那樣可能壓力很大),我覺得三年級家長應該就可以輔導吧,還是要勤學苦練啊 留級是下下策,那樣可能會給孩子承受心理上的負擔,會有自卑的心理,多開導,多溝通還是必要的,祝您的孩子學習進步,天天向上

30樓:楓心

留級雖是辦法,但是下下策。語文主要是要多培養語感,多理解。數學就要多練。

多花點時間監督孩子學習,多培養孩子對學習的興趣!最好不要老逼孩子學,這樣會物極必反,是孩子厭倦。一定要勞逸結合!!!!!!!!!!!!

總之,只要有耐心,孩子的學習還是能跟得上的。

31樓:匿名使用者

家長配合老師教給孩子好的學習方法

32樓:匿名使用者

三年級的課程還不是很難,可以把前面的只是一步步補上來,可以請一個比較好的家教,也可以是家長親自監督輔導,總之,只要有耐心,孩子的學習還是能跟得上的。

33樓:仰望星空天空

要以適當的方法鼓勵一下,激發他(她)的興趣,三年級代表不了什麼.

34樓:匿名使用者

這樣的話只有請家教試試了!

孩子快上3年級了,孩子的數學成績很差,暑假作業一塌糊塗,心思都不在學習上,怎麼辦? 5

35樓:匿名使用者

小學抄數學根本沒有什麼,孩襲子成績差。一是學習習慣不好,二是沒有興趣。

我個人建議:找個有趣的老師給講講課,補一下知識。

可以上一些奧數的,換換思維,提高興趣。

家長1-3年要陪著孩子。一般題,家長都能解決的。

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