美麗的地方怎麼寫作文,寫一處美麗的地方,寫作文怎麼寫

時間 2021-08-30 09:42:40

1樓:踩著皇后上位

很早就聽人說過,學校是一個美麗的地方。

我目前就讀的學校坐落於邵水之濱的李子園區,學校三面環水,綠樹成蔭,環境優雅,覽寶慶之一的“佘湖雪霽”於眼底。早晨,朗朗讀書聲不絕,歡笑聲不斷,演示了校園的活力無限。

我們學校的綠化面積達百分之四十五,被評為省級花園式學校。

春天,校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠,但現在卻也顯出了一種不同於冬日的綠色,嫩嫩的,水靈靈的。這時,漫步在學校的跑道上,放眼望去,一片綠油油的,天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。

就已很好的詮釋了我們學校的春景,一年之計在於春,萬物於春時發芽、生長,一低頭,發現腳下的小草正在努力的探出頭,好奇的打量著這個新奇的世界,我想,小草也努力的生長,身為學生的我們為什不好好利用這段時間好好學習呢?

夏季的風帶著點微微的燥熱,拂過面頰,散播在校園的每一個小角落,樹上的知了也在吱吱的叫著。課餘時間幾乎見不到人影,偶爾幾聲的鳥叫蟲鳴竟也給那單調中新增了一抹俏皮。此時大家都在教室吹著風扇以平靜自己燥熱的心。

夏天悄悄過去,秋姑娘邁著輕快的步子來到我的校園,把我的校園裝扮得美麗而富有生機。操場上的小草已不再似春天般嬌嫩,秋姑娘輕輕一吹,就讓它裹上一層淺黃的外衣,在草地上一躺,仰望著蔚藍的天空,偶爾會有幾隻遷徙的鳥兒從我的視線中掠過,讓我想到了那些為了生計而四處奔波的人們,既然我們擁有好的學習環境,為什麼還不能靜下心來好好用功呢?

伴隨著呼呼吹來的冷空氣,她----冬姑娘,悄悄地來到了我們的身邊,漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣佈滿了晶瑩的霜花,一切都是那麼的賞心悅目,令人心曠神怡。體育課上,冷風襲來,同學們為了驅走嚴寒,一個個都在操場上奔跑著,跳躍著,即使是寒冷的冬天,卻也像春天般充滿活力!

這就是我的學校,美麗的一中!我愛它的春,夏,秋,冬,愛它的一草一木,更愛這裡的師生!

2樓:匿名使用者

這個地方,是個美麗的地方,它有湛藍的大海,金色的海灘,它這就是我向往已久的——青島。

從二年級開始,我就向媽媽巴望去青島,媽媽總是對我說:“可以,你考好了就帶你去。”那次,我高興極了,學習也有了動力,期末考了好成績,數學考了100,語文考了97。

5,正準備媽媽帶我去時,媽媽告訴我:“有事呢,恐怕去不了啦。”當時,我笑著說:

“明年吧!沒有事的。”可過了一年又一年,每年都是這樣的,現在我長大了,也不像以前那麼天真了,記得三年級的時候,我以為媽媽一定帶我去,老師叫寫一次難忘的旅行,我以為媽媽一定帶我去,所以我寫了一家人去青島,可是才寫幾句話就寫不下去了,只好在網上找幾篇引導引導我,硬湊這幾句話交了上去。

可拿回來的作文要重寫,我只能寫去水遊城的了。現在我四年級了,也不會相信媽媽的話,因為那次太深刻了,讓我至今難忘。

媽媽你每次告訴我的一句句謊言,有意思嗎?媽媽我希望你不要再欺騙我了。

3樓:怎樣安靜

來到廣場的左邊,只見一群潔白的鴿子在空中不停地飛舞,孩子們手拿食物追逐著鴿群,鴿子或落在遊客的肩頭,或悠閒地在地上踱著步,好一幅人和鴿子和諧相處的美好畫面。

廣場的中間是一個巨大的、圓形的噴水池,每當夜幕降臨的時候,噴泉都會隨著**噴出來,人們從四面八方湧來,孩子們笑著,跳著,夷陵廣場頓時成了一片歡樂的海洋。

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4樓:睡覺哈

心中最美的風景

我見過許多美麗的風景,有巍峨峻拔的泰山,有波瀾壯闊的大海,有喧鬧繁華的南京街,也有蒼茫的內蒙古大草原……這些,在我眼裡都算不上最美。可是,有一面普通的牆,卻深深地刻在我心中,是我心中最美的風景。

這面牆位於我家客廳入口處,不算太大,但它記錄著我們一家三口的生活。可以說,這面牆是一部連續劇,劇中人是爸爸、媽媽和我,這其中的酸甜苦辣讓劇情變得生動而精彩!

瞧,這張是我爸爸媽媽的結婚紀念照。那個年輕帥氣的小夥子正是我爸,那個穿著婚紗面帶微笑的漂亮姑娘是我媽,他們甜蜜地依偎在一起。這張**是幸福的起點,然後就有了我這個沐浴著陽光,快樂成長的孩子。

喲!這個可愛的小寶寶正齜牙咧嘴向你笑呢!你看他那蹣跚的樣子,像只企鵝。不怕你笑話,那張**是我兩週歲紀念照。

看到了嗎,這張**上,我們一家三口站在廬山的頂峰上,山間雲霧繚繞,山上的一切都像蒙上了一層白紗,若隱若現。這是我們幸福出遊的鏡頭。

我10歲啦!這張**記錄了最溫馨的一刻,爸爸穿著西裝,很有紳士風度,但已沒有了當年英姿颯爽。媽媽打扮得像白雪公主,裙襬飄飄,雖不再那麼年輕,但眼神中多了一份淡定和從容。

中間站的是我,面前的蛋糕上插著10支蠟燭,我鼓起腮幫子正在吹蠟燭上的火……

牆上的**還有很多,一張張,一排排,內容不同,卻印證了一個共同的主題。這面牆見證著我們一家的幸福,見證著我的成長。在我心中,它是世上最美的風景,我將從這裡出發,走向明天。

5樓:你爹

開頭可以寫下( )是一個(寫描寫它的) 。

以總分形式寫

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6樓:向我看去

美麗的西湖 朋友們,你們看見過西湖嗎?如果沒有見過,那就讓我來告訴你西湖有多美吧! 西湖裡有許許多多的魚.

魚的顏色美極了,種類也很多.我看見最多的是金魚,有紅色的、橙色的、黑色的、白色的…… 西湖的水也很美.那碧藍的湖水是人們很少看見的,藍地讓你分不清**是藍天**是湖水.

我坐著船在西湖上游覽,我靜靜地聽著船漿激起的水的聲音…… 在陽光下,西湖的水亮晶晶的,美極了! 我還知道一個關於西湖的傳說:相傳古時候,天河兩岸各住著一位仙子,東邊的叫玉龍,西邊的叫金鳳.

他們十分要好,天天在一起玩耍. 一天早晨,他們起了個早.玉龍鑽進河裡,金鳳飛向天空,遊呀,飛呀,不知不覺來到一個仙島上.

“玉龍,玉龍!”金鳳忽然叫起來,“你看這塊石頭多漂亮呀!”果真是塊光亮奪目的石頭!

玉龍高興地說:“金鳳,我們發現仙石了,要是能把它磨成一顆圓珠子,我肯定它會變得更加光彩照人.那時,它也許會成為天地間最寶貴的寶物.

” 於是,玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子.他們又找來天河裡的水,把它洗得更亮,使它變成了天地間最美的東西. 這件事被貪心的王母娘娘知道了.

她派一個心腹,在一天夜裡偷走了那顆寶珠,並把它鎖進深宮.一天,王母娘娘做壽.席間,她把寶物拿出來給眾仙開眼界,眾仙無不稱奇.

玉龍、金鳳這天沒有參加宴會.但是,正在仙島上對坐垂淚的他們,忽然發現天空中有一道亮光直射過來.他們覺得那道光與寶珠放出的光芒像極了.

於是,他們順著光芒來到仙宮,發現寶珠竟然在王母娘娘手中

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