為什麼電子技術那麼難學,為什麼電工電子那麼難學

時間 2021-08-30 09:36:00

1樓:100度男孩

呵呵,這是因為半導體元件在不同電路中可以實現不同功能,而不是僅有的唯一功能作用,在學習時我們只學到了主要特性在某一電路中得應用,但是到實際電路中需要結合電路再去分析它的具體作用,而不是看到該元件就知道它起到什麼作用,舉個例子就拿二極體來說吧,我們都知道它有單向導電性,就是這一特性在不同的電路中實現了很多功能,如整流電路中可以實現整流、開關電路中可以實現開關作用、溫度補償、限幅電路箝位電路都是利用這一特性,因此電路的多樣化無疑加大了我們分析該元件作用的難度,所以模電的學習是需要不斷學習了解各種電路,了解各種電路就要求基本功紮實,在模電基礎學習中計算是讓我們比較頭疼的問題,掌握計算方法沒有捷徑可循,但是可以不斷去實踐來加深公式理解,從而避免死記硬背。在實踐中我們可以利用eda軟體來實現也可以動手來製作電路,通過這兩方面不僅學到了軟體使用還學到了元器件的相關知識,所以要想學好模電技術,持之以恆的精神是不可缺少的,只有你堅持下去不厭其煩的去學習,克服重重困難你才可以獲得真知。

2樓:斷弦

呵呵,這個就看個人了!有興趣,勤動腦!就會學會的!

電子技術要學好,就要打基礎!電子技術基礎要學好,基本的邏輯分析弄明白!

還有就是一些專業術語要理解!! 我也覺得電子技術不好學!! 共同努力哈!!

3樓:匿名使用者

其實也還好

dc/dc變換器將乙個固定的直流電壓變換為可變的直流電壓,這種技術被廣泛應用於無軌電車、地鐵列車、電動車的無級變速和控制,同時使上述控制獲得加速平穩、快速響應的效能,並同時收到節約電能的效果。用直流斬波器代替變阻器可節約電能(20~30)%。直流斬波器不僅能起調壓的作用(開關電源), 同時還能起到有效地抑制電網側諧波電流雜訊的作用。

洛陽機電學校 0基礎開始

通訊電源的二次電源dc/dc變換器已商品化,模組採用高頻pwm技術,開關頻率在500khz左右,功率密度為5w~20w/in3。隨著大規模積體電路的發展,要求電源模組實現小型化,因此就要不斷提高開關頻率和採用新的電路拓撲結構,目前已有一些公司研製生產了採用零電流開關和零電壓開關技術的二次電源模組,功率密度有較大幅度的提高。

為什麼電工電子那麼難學

4樓:匿名使用者

客觀上確實有一定難度,但是主要原因是主觀上一些人為因素作怪造成的。

電工技術主要由電路理論和電機電器組成。電路理論中使用方程解決問題時,必須假設電壓電流方向。本來是假設方向,卻人為地說成是什麼「參考方向」,給人似乎是乙個什麼「基準」。

「參考方向」這個詞最初**於國外reference direction,翻譯時機械地照搬,結果一直害人。電阻電壓電流假設方向及關聯還假設方向比較好判斷,電容、電感更難,尤其是電感感應電壓前邊主觀上所加的那個負號,不知放倒了多少人!

磁路比電路更難,輪到講電機時,目前書不管實際漏磁多與少,都要大談漏磁,似乎無漏磁不成書,作者飄飄然然,讀者渾渾噩噩。

電子技術主要是放大器。放大器設定工作點目的本來是為了獲得最大不失真輸出電壓幅度,結果用現在那個臭**法,篇幅花了不知多少頁,結果連個幾伏也沒有搞出來。

管子及放大器都有第一引數。實際上現在電工電子書都在顧左右而言他。例如,講電晶體在放大器應用時不講β值,講功放時不講功率放大倍數。

總之,作者都不知道自己吆喝啥,讀者不步入迷宮才怪呢。

真正原因是電工電子歷史很短,理論不成熟。

作為讀者,要認識到目前書的缺陷,不要上當。作為作者,很有必要加大投入,研究電工電子理論。

5樓:匿名使用者

分析方法電路的暫態分析單相正弦交流電路三相電路半導體基礎知識電晶體及基本放大電路整合運算放大器及應用數字邏輯電路基礎邏輯代數與邏輯函式組合邏輯電路以及時序邏輯電路

以下就電工電子涉及的主要幾個方面簡單了解:

1.電路    電路由電源、開關、導線、用電器四部分組成,閉合即可工作。電源就電流方向是否變化分為直流電源和交流電源。就其產生方式可以將電源分為化學電源和磁生電電源;

普通電源

又可細分為:開關電源、逆變電源、交流穩壓電源、直流穩壓電源、dc/dc電源、通訊電源、模組電源、變頻電源、ups電源、eps應急電源、淨化電源、pc電源、整流電源、定製電源、加熱電源、焊接電源/電弧電源、電鍍電源、網路電源、電力操作電源、介面卡電源、線性電源、電源控制器/驅動器、功率電源、其他普通電源、逆變電源、引數電源、調壓電源、變壓器電源。

特種電源

特種電源又可細分為:岸電電源、安防電源、高壓電源、醫療電源、軍用電源、航空航天電源、雷射電源、其他特種電源。

特種電源即特殊種類的電源。所謂特殊主要是由於衡量電源的技術指標要求不同於常用的電源,其主要是輸出電壓特別高,輸出電流特別大,或者對穩定度、動態響應及紋波要求特別高,或者要求電源輸出的電壓或電流是脈衝或其它一些要求。這就使得在設計及生產此類電源時有比普通電源有更特殊甚至更嚴格的要求。

特種電源一般是為特殊負載或場合要求而設計的,它的應用十分廣泛。主要有:電鍍電解、陽極氧化、感應加熱、醫療裝置、電力操作、電力試驗、環保除塵、空氣淨化、食品滅菌、雷射紅外、光電顯示等。

而在國防及軍事上,特種電源更有普通電源不可取代的用途,主要用於:雷達導航、高能物理、等離子體物理及核技術研究等。

導線一般由鋁、銅、銀、金等金屬材料製成,按順序導電、散熱效能越好,但成本也越高。導線的作用是連線電路各部分,疏導電流並散熱;開關是控制電路的區域性或者整體,使其處於通路還是斷路這兩種狀態之間進行轉換的電路元件;

按照用途分類:波動開關,波段開關,錄放開關,電源開關,預選開關,限位開關,控制開關,轉換開關,隔離開關,行程開關,牆壁開關,智慧型防火開關等。

按照結構分類:微動開關,船型開關,鈕子開關,撥動開關,按鈕開關,按鍵開關,還有時尚潮流的薄膜開關、點開關。

按照接觸型別分類:開關按接觸型別可分為a型觸點、b型觸點和c型觸點三種。接觸型別是指,「操作(按下)開關後,觸點閉合」這種操作狀況和觸點狀態的關係。

需要根據用途選擇合適接觸型別的開關。

按照開關數分類:單控開關、雙控開關、多控開關、調光開關、調速開關、防濺盒、門鈴開關、感應開關、觸控開關、遙控開關、智慧型開關、插卡取電開關、浴霸專用開關。

用電器的作用和電源恰恰相反,它是消耗電能的裝置,即將電能轉化為其他形式的能。

2.電路的基本概念和基本定律    歐姆定律是由德國物理學家喬治.西門.

歐姆在他的**《金屬導電定律的測定》中提出的,電阻的單位就是以歐姆命名的。歐姆定律只適用於純電阻電路、金屬導電、電解液導電等,而不適用於氣體導電、半導體導電等,同時導體溫度變化過大或者在進入超導狀態的時候也不適用於歐姆定律。歐姆定律的應用領域有電機工程學和電子工程學、物理學、凝聚態物理學等;其他涉及電子電工的定律。

3.半導體    半導體的導電能力在常溫下介於導體和絕緣體之間,常見製造半導體的原料有矽、鍺、砷化鎵等

半導體材料很多,按化學成分可分為元素半導體和化合物半導體兩大類。鍺和矽是最常用的元素半導體;化合物半導體包括第ⅲ和第ⅴ族化合物(砷化鎵、磷化鎵等)、第ⅱ和第ⅵ族化合物( 硫化鎘、硫化鋅等)、氧化物(錳、鉻、鐵、銅的氧化物),以及由ⅲ-ⅴ族化合物和ⅱ-ⅵ族化合物組成的固溶體(鎵鋁砷、鎵砷磷等)。除上述晶態半導體外,還有非晶態的玻璃半導體、有機半導體等。

半導體的分類,按照其製造技術可以分為:積體電路器件,分立器件、光電半導體、邏輯ic、模擬ic、儲存器等大類,一般來說這些還會被分成小類。此外還有以應用領域、設計方法等進行分類,雖然不常用,但還是按照ic、lsi、vlsi(超大lsi)及其規模進行分類的方法。

此外,還有按照其所處理的訊號,可以分成模擬、數字、模擬數字混成及功能進行分類的方法。

同時,電工電子以理論計算為基礎,所以要求高的數學素質;電工電子得有良好的理解能力和設計能力、空間想象力等,所以要求高的物理素質;電工電子又涉及到一些化學方面的知識,所以要求具有好的化學能力;電工電子往往注重實踐,所以動手能力、實踐能力不可或缺。

模擬電子技術怎麼那麼難學啊

6樓:dnf忠實愛好者

我只想說,在我電氣專業裡,電路理論、模電、數電這三門課是最簡單的三門專業課。至於難的,唉,電力系統分析、電機學、工程電磁場、繼電保護、微控制器、自動控制原理

7樓:匿名使用者

建議你先學習下電路分析基礎 沒有這門基礎課 更專業的學習會很吃力

我們學習模電 數電 高頻 的時候也很吃力 學好很不容易 電路分析基礎很不好學 但是相對於模電數電好學多了

8樓:我從沒想過戒菸更沒想過為誰改變

模電不像數電那樣有明確的0、1訊號

所以更多的是定性的東西

肯定會難一些...

9樓:

我本人是211工程bjut  自動化專業

在學習這門 模擬電子技術時候  掛科,因為完全聽不懂,大二的課掛了後我是大五延期時和另乙個大六的學長兼舍友一起重修,才過的。必須先學習模電需要先學習其他幾門必備功課才可以,更容易的理解電路知識。

電路分析基礎     理論比如 基爾霍夫定律,戴維南定理等

需要熟練掌握工程數學    復變函式和積分變換  關於虛數的概念計算  以及高等數學的微積分和 偏微分方程。

自己看書不行滴   需要看老師講課  而且要找適合自己思維的那個老師。

雖然我們學校有現場授課的老師 ,但是我卻先通過網路看  北京交通大學的模擬電子課程聽1遍後再去 自己學校的課堂再聽一遍 複習。

有實驗室條件要多做實驗,學會用示波器和焊接簡單電路板,動作中加深理解。

以上幾點,我個人認為最重要的就是  學習數學知識!數學基礎差,不僅模電學不會,自動控制原理等其他工科課程 都不可能及格!總之祝願你走出舒適區,進入心理的 學習區,窺見到焦慮區後不要畏難(這是 學習心理學的理論)。

一邊攻克大學數學(微積分 線性代數 概率論 復變函式和積分變換 ),一邊學理工科理論課程。

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1全部其實,數學並不是很難學,只不過你還沒有掌握好學習它的技巧。學習數學,你必須把基礎先打好,然後在此基礎上,多做一些題多思考進行總結歸納,把學過的知識能夠很系統地展現出來,多總結題型與做題方法,要有好的學習態度和學習信心。學習就像跑馬拉松,跑在前面的不一定最後也在前面,跑在後面的也不一定就不會超過...