1樓：匿名使用者
辯證的來看，不完全，文化有好有壞，人也各有不同，要看是什麼文化，和什麼人。
2樓：楓葉荻花之北巷
(1)優秀文化能夠豐富人的精神世界。積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，是培養健全人格的重要途徑。改革開放以來，中國特色社會主義文化空前繁榮，愛國主義、集體主義、社會主義思想、科學文明、開拓進取、健康向上的思想觀念和道德風尚，成為我國人民精神世界的主流。
(2)優秀文化能夠增強人的精神力量。優秀文化作品以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬、引領人們前進的旗幟。由此產生的精神力量，往往經久不衰，激勵人們不斷創造美好幸福的生活。
中國共產黨在領導人民為實現中華民族偉大復興而奮鬥的征程中，始終代表中國先進文化的前迸方向。這種先進文化，鼓舞著一代又一代中華民族的優秀兒女，譜寫了一曲又一曲威武雄壯的人生樂章。
(3)優秀文化能夠促進人的全面發展。社會發展和人的發展的過程是相互結合、相互促進的。人越全面發展，社會的物質文化財富就會創造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物質文化條件越充分，又越能推進人的全面發展。
人的全面發展，表現在人的思想道德素質、科學文化素質和健康素質等各方面得到全面提高優秀文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧，對促進人的全面發展起著不可替代的作用。
3樓：匿名使用者
不對，一個人的修養不單靠政治來塑造，是有多方面因素的。
高中政治:從文化的作用和文化對人影響的特點,說明企業為什麼要重視自身文化建設
4樓：芭蕉雨打
可以從一下幾個角度回答，自己要善於去結合材料哈。我給你寫了一些參考的話語，不一定標準呀。但是知識原理應該就是這幾個。
①文化是一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質的力量，對社會的發展和個人的成長產生深刻的影響。良好企業文化不僅可以促進企業自身的發展，而且可以激勵員工積極進取，創造出更多的效益。
②文化反作用於經濟，文化與經濟相互交融。企業重視自身文化建設，提高文化底蘊，有利於增強市場競爭力。
③文化對人的影響具有潛移默化的特點。優秀的企業文化可以增強員工對企業的認同感、歸屬感，從而激勵他們努力地工作。
④文化對人的影響具有深遠持久的特點。
⑤文化塑造人生，優秀文化能夠增強人的精神力量。
高中政治
5樓：晁誠琴釵
這個說簡單也簡單，說難也難的
高中政治分三個部分：1、高一的經濟學2、高二的“馬哲”學3、高三的政治學
對於高中政治提高問題，在不同階段，有不同的方法，具體問題具體分析，要看你學不好政治的原因何在，才能對症下藥
總的來說，該背的要背，特別是黑體字，一定要背。背，是一件枯燥的事情，要有方法，不能死記硬背，要掌握主語和重點字眼，要理解。若能理解一句話，那麼，一段黑字，讀上3——5遍便能記住。
還有的就是要關注時政，利用看報的同時，可以利用所學的經濟學、哲學、政治學來分析，因為到了高中，從選擇到大題，都是給你一段材料來問你“體現了什麼？”“為什麼這樣做？”“怎麼做？
”“這樣做的好處或不利？”
要活學活用，還有要懂得大題方法
高中政治 教育的作用 分點敘述（要全面）
6樓：暮雪
1、文化與經濟、政治相互交融，發展教育，培養各種高素質人才，有利於推動社會主義現代化建設。（教育與經濟政治）
2、文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素，文化是一種綜合力量，其中科技和教育佔有十分重要的地位，發展教育有利於提高綜合國力、民族凝聚力。
3、教育是文化傳播的重要途徑，發展教育有利於文化的傳播與發展。（教育與文化傳播）
4、教育是人類特有的傳承文化的能動性活動，具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能，在人的教化和培育上扮演著重要角色，發展教育有利於促進文化的傳承。（教育與文化傳承）
5、教育是發展科學技術和培養人才的基礎，在現代化建設中具有先導性、全域性性、基礎性的作用，發展教育有利於促進精神文明建設。（教育與精神文明建設）
6、教育能提高人的思想道德修養和科學文化修養，教育具有塑造人的功能，可以豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展。（文化對人的作用）
7樓：芭蕉雨打
①教育是文化傳播的重要途徑之一。
②教育是人類特有的傳承文化的能動性活動，具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能，在人的教化和培育上始終扮演著重要角色。
③教育在現代化建設中具有基礎性、先導性、全域性性作用。
高中政治文化辨析題 經濟決定文化，文化促進經濟發展。
聽雪迦若 這是高二 文化生活 的內容 首先，此觀點片面 經濟 政治 文化是社會生活的三個基本領域，三者的關係是 1 經濟是基礎，政治是經濟的集中表現，文化是經濟和政治的反映 不一定同步 又反作用於經濟和政治 作用性質不同 2 一定的經濟 政治決定一定的文化，反過來，一定的文化會反作用於一定的經濟政治...
怎樣理解實踐具有社會歷史性？ 高中政治
實踐在認識論中的決定作用。實踐是人們能動地該改造 探索現實世界的社會性的客觀物質活動。實踐是一個由多種要素構成的有機的動態系統。它有三個要素 實踐主體 實踐手段 實踐客體。這三個要素相互聯絡和作用，構成實踐的整體。實踐的基本特徵是 第一，實踐具有客觀性。第二，實踐具有能動性。第三，實踐具有社會歷史性...
高中政治中中華文化得到國際社會普遍認同這個說法對不對
黑白琴鍵上的風 如果對命題有懷疑，就來拆個題 首先，中華文化，是中華各地文化的泛稱，歷經數千年以上的時間歷史演變，中國各大古代文明長期相互影響融合形成的結果。也就是說 中華文化 是歷史結果，要跟 中國文化軟實力 區別開哦。第二，國際社會 並不指向外國民眾或國家領導人那麼具體。國際社會是世界政治 經濟...