1樓：呂屹
通過政治學習提高政治知識政治水平，通過政治教育讓人瞭解國家相關政策方針，推動國家發展。
思想政治教育專業主要學習什麼啊?
2樓：s向隅姑娘
主要學習內容如下：政治學理論、馬克思主義哲學、馬克思主義政治經濟學概論、科學社會主義概論、馬克思主義中國化研究、中國政治思想史、西方政治思想史、中國革命史。
中華人民共和國史、國際共產主義運動史、法學概論、民法學、刑法學、倫理學、邏輯學、管理學、教育學、心理學、思想政治教育原理、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。
知識能力：
1、掌握思想政治教育專業的基本理論、基本知識；
2、掌握馬克思主義的基本原理和科學分析方法；
3、具有從事思想政治工作的基本能力；
4、瞭解黨和國家的有關方針、政策和法規；
5、瞭解思想政治教育學科專業的理論前沿、發展動態；
6、掌握檔案檢索、資料查詢的基本方法，具有-定的科學研究和工作能力。
擴充套件資料
思想政治教育研究物件
1、研究人的生理、心理因素，研究需要---動機---行為的發展過程，揭示人的自身思想、行為的發展規律。
2、研究普遍聯絡、錯綜複雜的社會因素與教育物件的人生觀、世界觀的形成發展的關係，揭示、探索如何調節社會環境對教育物件的交叉立體作用，以及教育物件在受環境影響時的能動作用。
3、研究思想政治教育的管理體系和領導職能，研究思想政治教育工作者的素質，研究思想政治教育如何滲透到業務領域中去，以及促成社會、學校、家庭相互配合形成教育合力的問題。
4、人的思想行為活動的規律。人的思想行為是個體與環境相互作用的結果，社會環境產生了人的需要，需要產生人的動機，動機支配人的行為。
3樓：匿名使用者
由名稱可以看出來。
主要的課程：馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義、國際共運、資本論、西方經濟學、西方哲學等。
這個專業既非本來意義上的哲學，又非經濟學專業，而是主要服務於思想政治教育，所以有人說主要培養政工幹部。這一說法不全對，應該說主要是培養政治教育工作者。未來就業主要在黨政部門、中學任政治課教師。
4樓：匿名使用者
就是以後教中學的思想政治，這是師範類專業。
大學生為什麼要學習思想政治理論課？？？
5樓：吧
原因：1、培養學生了解並掌握中國特色社會主義理論的基本內容。
2、樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀。
3、擁護黨、擁護社會主義的實際行動。
4、培養現代社會的公民意識。
思想政治課，是社會或社會群體用一定政治觀點、道德規範，對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社會所要求的思想品德的社會實踐活動。是國家在軍隊以及國家教育系統中所進行的馬克思列寧主義理論教育；
黨的路線、方針、政策教育，愛國主義、國際主義和革命傳統教育。
6樓：堯子毅
學習思想政治理論有以下幾點意義：
一、使你的知識結構對稱和均衡；
二、使你觀察事物時具有全面和發展的眼光；
三、使你能用辯證和唯物的方法去分析研究問題；
四、使你在處理問題時更加具有政治智慧。
7樓：匿名使用者
大學生即將踏入社會，成為社會和國家建設的主力軍，當然教育部會叫你們再
學習思想政治課了，當然學到多少是管不了啦。其實個人覺得大學生已經有自己的思想和判別力，除了我們毛鄧馬克思之外，還應該上其他世界級思想家哲學家的課程，與大師們共思考這個世界。
思想政治教育專業主要學習什麼啊?
8樓：滿意請採納喲
思想政治
教育專業主要課程：
教育學、管理學、心理學基礎、馬克思主義思想政治教育理論基礎、思想政治教育學原理、思想政治教育方**、思想政治教育心理學、比較思想政治教育。
馬克思主義思想政治教育理論基礎、馬克思主義哲學、中國哲學史、西方哲學史、中國古代思想政治教育史、西方社會思潮、倫理學、教育學、管理學、心理學基礎、思想政治教育學原理、思想政治教育方**、思想政治教育史、比較思想政治教育、刑法、國際法、法學概論、思想政治道德觀教育、中華人民共和國史。
9樓：愛人愛人愛人
不同學校有的不一樣.大體是一致的 武漢理工大思想政治教育專業 本專業培養湖北馬克思主義基本理論和思想政治教育專業知識,能在黨政機關,學校,企事業單位從事思想政治工作的專門人才 主要課程;思想政治道德觀教育,馬克思主義思想政治教育理論基礎,中華人民共和國史,倫理學,教育學,管理學,心理學基礎,思想政治教育學原理,思想政治教育方**,思想政治教育史,思想政治教育案例分析 授予學位;法學或教育學學士
10樓：百度使用者
由名稱可以看出來。 主要的課程：馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義、國際共運、資本論、西方經濟學、西方哲學等。
這個專業既非本來意義上的哲學，又非經濟學專業，而是主要服務於思想政治教育，所以有人說主要培養政工幹部。這一說法不全對，應該說主要是培養政治教育工作者。未來就業主要在黨政部門、中學任政治課教師。
11樓：蛋爺
就是以後教中學的思想政治，這是師範類專業。
教育的目的是什麼？
12樓：貝斯和鼓最帥了
教育目的是指教育所要培養的人的質量和規格的總要求，即解決把受教育者培養成什麼樣的人的問題。按照《教育法》的規定，我國現階段的教育目的是“培養學生的創新精神和實踐能力，造就“有理想，有道德，有文化，有紀律”的德、智、體美等方面全面發展的社會主義事業的建設者和**人”。
13樓：歸憶敏晏漾
教育的目的是為了社會建設培養優秀的人才，提高人民的文化素質。為人民的生存和發展提供條件，發展生產力。
14樓：奇米佳
兩個目的：一，教化全民。二，選拔精英。
教育和學習立場不同。
從教育層講：即使是學習倒數第一的，也必須得完成作業，因為雖然灌不進去知識，但是可以讓他老實聽話，以方便統治。
從學習層講：不是料的，根本不必浪費時間。
15樓：時尚糖果
把受教育者培養成為一定社會需要的人的總要求。教育目的是根據一定社會的政治、經濟、生產、文化科學技術發展的要求和受教育者身心發展的狀況確定的。它反映了一定社會對受教育者的要求，是教育工作的出發點和最終目標，也是確定教育內容、選擇教育方法、檢查和評價教育效果的根據。
來自於-鋤禾|家長|網
16樓：匿名使用者
教育的目的就是為了提高人們的綜合素質，傳承人類優秀的精華，並將之發揚、創新。
17樓：匿名使用者
以學生為本，輔助學生成才 最重要的是 不要因為教師的職業便利 對學生指手畫腳
18樓：123大海藍天
教育是在一定社會條件下促進個體社會化和社會個性話的實踐活動
所謂教育目的指教育要達到的預期結果，反映對教育在人的培養規格標準、努力方向和社會傾向性等方面的要求。
19樓：百度使用者
教育小了說是為了個人生存，大了說是為了社會進步，國家發展而去工作。
20樓：匿名使用者
是為了讓我們學會做人、處事的道理
21樓：今生遇貴人
教育的目的是讓它成為社會上有用的人
22樓：匿名使用者
廣義的教育目的是指對教育活動具有指向作用的目的領域（也有人稱目標領域），含有不同層次預期實現的目標系列。
狹義的教育目的特指一定社會（國家或地區）為所屬各級各類教育人才培養所確立的總體要求。
23樓：胡橋
教育目的指教育要達到的預期結果，反映對教育在人的培養規格標準、努力方向和社會傾向性等方面的要求。
廣義的教育目的是指對教育活動具有指向作用的目的領域（也有人稱目標領域），含有不同層次預期實現的目標系列。
狹義的教育目的特指一定社會（國家或地區）為所屬各級各類教育人才培養所確立的總體要求。
24樓：匿名使用者
總而言之，教育還是為了瞭解社會和世界的豐富性和多樣性，是為了追求幸福
25樓：匿名使用者
教育的目的是有一天可以不教
26樓：匿名使用者
簡言之，就是教之育之。
27樓：匿名使用者
教育的目的是教人認識自己，懂得批判性思維
28樓：紫色君王
教育的目的是不同的，對於國家來說教育式發展的需要，對於人民來說教育是成就一番事業的重要保證，對於學校來說教育學子是他們的責任。
29樓：王愛萍
教育的目的就是促**的發展
30樓：匿名使用者
通俗地說是再教育和傳授知識！
31樓：網印桌布
為了更好地做人，為了社會上人的素質增高。
學習時事政治的意義
32樓：花開花落有幸
第一，開展時事政治教育，培養了學生自主學習、合作學習的能力，培養了學生蒐集和處理資訊的能力、獲取新知識的能力、分析和解決 問題的能力。調動了學生的學習積極性，推動思想政治課教學改革的深化。
第二，開展時事政治教育，拓寬學生視野，積極引導學生全面看待社會現實問題，幫助學生形成良好健康的心理和積極向上的人生態度。 促進中學生樹立正確的立場、觀點，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，使其綜合素質得到全面提高。
第三，開展時事政治教育，充分發揮了思想政治課的教育功能，提高學生的思想政治覺悟。運用時事進行教學，聯絡學生關心的熱點問 題，引導學生運用馬克思主義的立場觀點方法分析政治、經濟社會現象，思考世界觀、人生觀和價值觀等方面的問題，澄清在形勢和 政策等問題上的模糊認識，有利於學生提高思想政治覺悟，增強社會責任感。
第四、開展時事政治教育，便利了學生學習時事政治，深化了學生對黨和國家的路線、方針、政策的理解，促進了國家方針政策的實施， 感悟到中國共產黨“以人為本”的執政理念，更加堅定了跟著共產黨走的社會主義信念。
33樓：不懂先生
政治學習，最基本的要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的“精英特全腦速讀記憶訓練軟體”中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
思想政治教育是什麼專業，思想政治教育屬於什麼類
不是苦瓜是什麼 思想政治教育屬於法學門類下的馬克思主義理論類學科，是二級學科。主幹學科 法學 門類 政治學類 思想政治教育是二級學科，屬於一級學科馬克思主義理論下的一個二級學科。培養目標 本專業培養具備馬克思主義基本理論和思想政治教育專業知識，能在黨政機關 學校 企事業單位從事思想政治工作的專門人才...
思想政治教育這個專業怎麼樣，思想政治教育專業難學嗎？以後就業怎麼樣
手機使用者 思想政治本身是萬金油，都能用到，那麼對於學習思想政治教育專業的同學來說學的科目就是比較多的，比如社會學 人才學 西方哲學等等，涉及的面是相當寬的。但是相對而言涉及的都不是很深，因為本身科目面對的物件就是高中甚至是初中生，主要還在於他是教育方面的。考研的話這個專業比較好考，因為本身就會有政...
選思想政治教育專業當政治老師能好就業嗎
長沙新東方烹飪學院 可以選擇學一門技術，出來就業前景比較好。大學生吧，現在太多了，而且學的大多都是過時的東西，除非你讀研究生，考博士之類的，現在缺的是高學歷人才和技術人才，現在好多大學生出來找不到工作，只要自己有個拿手的技術就不愁找不到工資高的好工作，現在的廚師行業確實發展不錯，可以考慮下。思想政治...