1樓：乖乖
嗨！我知道！
兩端都植：棵數=間隔數+1 間隔數=棵數-1 距離=間距*間隔數 距離=間距*（棵數-1）
兩端都不植：棵數=間隔數-1 間隔數=棵數+1 距離=間距*間隔數 距離=間距*（棵數+1）
一端不植與一端植：棵數=間隔數 間隔數=棵數 距離=間距*間隔數 距離=間距*棵數
一定選我呀！
2樓：小月亮肖肖
兩端都植：棵數=間隔數+1 間隔數=棵數-1 距離=間距*間隔數 距離=間距*（棵數-1）
兩端都不植：棵數=間隔數-1 間隔數=棵數+1 距離=間距*間隔數 距離=間距*（棵數+1）
一端不植與一端植：棵數=間隔數 間隔數=棵數 距離=間距*間隔數 距離=間距*棵數
單邊線形植樹：棵樹=總長/間隔+1 總長=（棵樹-1）*間隔
單邊環形植樹：棵樹=總長/間隔 總長=棵樹*間隔
雙邊植樹：只需把單邊植樹的數目*2
3樓：匿名使用者
解植樹問題只需掌握一定的規律就行,主要有如下公式單邊線形植樹：棵樹=總長/間隔+1 總長=（棵樹-1）*間隔單邊環形植樹：棵樹=總長/間隔 總長=棵樹*間隔雙邊植樹：
只需把單邊植樹的數目*2就行
4樓：匿名使用者
那鋤頭去自己種....
上面純屬玩笑，這類題很簡單，可以自己畫下圖
收10道5年級數學關於植樹問題的應用題
5樓：陽光的身手不凡
1、在一條馬路2旁植樹，每隔
3米植一顆，植到頭還剩3棵；每隔2.5米植一顆，植到頭還缺少37棵，這條馬路的長度？
2、植樹節到了，老師叫同學們在一個小村莊的道路上種樹。一端植樹，一端不植樹。道路有100米長，每隔2米種一棵。
問：（1）、要植樹多少棵？ （2）、每棵苗苗要50元，需要多少錢？
3、四年級植樹b棵，比三年級植樹的3倍少15棵，三年級植樹（ ）棵
4、有一條公路長900米，在公路的一側從頭到尾每隔10米栽一根電線杆，可栽多少根電線杆？
5、城中小學在一條大路邊從頭至尾栽樹28棵，每隔6米栽一棵。這條大路長多少米？
6、同學們做早操。21個同學排成一排，每相鄰兩個同學之間的距離相等，第一個人到最後一個人的距離是40米，相鄰兩個人之間相隔多少米？
7、一個魚塘的周長是1500米，沿魚塘周圍每隔6米栽一棵楊樹，需要種多少棵楊樹？
8、在圓形的水池邊，每隔3米種一棵樹，共種樹60棵，這個水池的周長是多少米？
9、在一塊長80米，寬60米的長方形地的周圍種樹，每隔4米種一棵，一共要種多少棵？
10、在一條長300米的公路一旁栽樹，每隔5米栽一棵，這樣一共要栽多少棵？
11、在一條公路一旁從頭至尾植樹36棵，每相鄰兩棵之間隔8米，這條公路長多少米？
12、在圓形的水池邊，每隔3米種一棵樹，共種樹60棵，這個水池的周長是多少米？
13、在一條長400米的公路兩旁，每隔4米植一棵樹，共植樹多少棵？
14、在相距120米的兩樓之間栽樹，每隔12米栽一棵，共栽樹多少棵？
（希望能幫助你，記得采納哦）
6樓：二佰六
（1）植樹節學校組織植樹活動，其中有松樹60棵，楊樹的數量是松樹的三倍，楊樹有多少棵。
（2）植樹節學校組織植樹活動，其中有松樹60棵，楊樹的數量比松樹多三倍，楊樹有多少棵。
（3）植樹節學校組織植樹活動，其中有松樹60棵，楊樹的數量是松樹的三倍，共植樹多少棵。
（4）植樹節學校組織植樹活動，其中有松樹60棵，楊樹的數量比松樹多三倍，共植樹多少棵。
（5）植樹節學校組織植樹活動，松樹和楊樹一共180棵，楊樹的數量是松樹的兩倍，鬆有多少棵。
（6）植樹節學校組織植樹活動，松樹和楊樹一共180棵，楊樹的數量是松樹的兩倍，楊有多少棵。
（7）植樹節學校組織植樹活動，松樹和楊樹一共180棵，楊樹的數量比松樹多一倍，鬆有多少棵。
（8）植樹節學校組織植樹活動，松樹和楊樹一共180棵，楊樹的數量比松樹多一倍，楊有多少棵。
（9）植樹節學校組織植樹活動，三種樹一共180棵，已知松樹是楊樹2倍，柏樹是松樹的6倍，三種樹各有多少？
（10）植樹節學校組織植樹活動，三種樹一共180棵，已知松樹是楊樹2倍，柏樹有120棵，松樹和楊樹各有多少棵？
謝謝採納哦
應用題（植樹問題）
7樓：匿名使用者
3000÷20=150
150+1=151楊樹
150÷2=75槐樹
求10道小學四年級關於植樹問題的應用題及答案.先謝謝啦!
8樓：手機使用者
1.在一條長80米的小路一旁種白楊樹，每隔16米種一顆，兩端都種，共可以種樹多少棵？ 80÷16=5（個）5+1=6（棵） 2.
沿一個周長為48米的圓形水池旁中楊柳樹，每隔12米種一棵，可以種多少棵？ 48÷12=4（棵） 3.在一條長28千米的公路兩旁種白楊樹，每隔7米種一棵，兩端都種，共要種多少棵樹？
28千米=28000米 （28000÷7+1）×2=8002（棵） 4.翠湖公園的環湖路全場6900米，沿湖邊每隔15米種一棵樹，每3棵樹之間安放一條長椅供遊人休息。球共要種樹多少棵？
安放椅子多少條？ 6900÷15=460（棵） 460÷2=230（條） 5.四一班組織跳繩比賽，為了讓每一個同學都有一根跳繩進行涼蓆，班主任張老師買來一卷繩子自制跳繩。
一隻這卷繩子長136米，由於兩頭起毛各剪去了0.5米，剩下的繩子共剪了44次，剪成長短一樣地繩子。求全班有多少同學？
每根跳繩長多少米？ 44+1=45（人） （136-0.5-0.
5）÷（446+1）=3（米） 6.一個正方形魚塘的周長是1200米，在4個角上都種上樹後每邊都種了16棵樹，求每棵樹之間相距多少米？ 方法一：
1200÷4÷（16-1）=20（米） 方法二：1200÷（16×4-4）=20（米） 7.解放軍一個加強連244人排成四路縱隊過一座橋，從隊伍第一排上橋到隊伍最後一排離橋共用了15分鐘。
已知隊伍前後兩排相距2米，行進的速度是每分鐘60米，求橋長多少米？ 60×5-2×（244÷4-1）=780 8.一條7200米的公路兩旁從起點到終點原來每隔120米種有一棵樹，現在要在樹與樹之間等距離增加5棵樹，求這條公路兩旁現在又多少棵樹？
7200÷[120÷（5+1）]=360（棵） （360+1）×2=722（棵） 9.某人到十層大樓的第八層樓辦事，不巧停電，電梯停開。如從第一層到第四層要54秒，那麼以同樣的速度從第四層走到第八層，還要多少秒才能到達？
54÷（4-1）=18（秒） 18×（8-4）=72（秒） 10.有3根12米長的圓鋼條和5根9米長的圓鋼條要鋸成3米長的小段備用，每鋸斷一次平均需要5分鐘，問全部鋸完需要多少分鐘？ 5×（12÷3-1）×3=45（分） 5×（9÷3-1）×5=50（分） 45+50=90（分） 希望你幫助你 打得有點快 哪些字看不懂告訴我
數學廣角（植樹問題）應用題。 這幾題誰會
9樓：說點兒什麼好
1.（1）60÷3=20（面），,20+1=21（面）（2）20-1=19（面）
（3）60÷3=20（面）
2.15÷（4-1）=5（分鐘）
5×（6-1）=25（分鐘）
3.（95÷5+1）×2=40（棵）
五年級上冊數學植樹問題怎麼做
10樓：蹬可愛河岸
解答小學數bai學植樹問題du的應用題，必須掌握zhi這類題的基本數量關係(株距×棵dao數＝總長；總
內長÷株距＝棵數；總長÷棵容數＝株距)。根據題意，正確選擇相應的數量關係式並根據關係式列式解答。
植樹問題有如下幾種情況，其解答方法略有不同。解答時要認真審題。
①沿（操場等）四周植樹，直接應用基本關係式列式解答。
②沿直線（路一旁）植樹，因為兩頭都要栽一棵，所以“總長÷株距+1＝棵數”。
③沿直線（路兩旁）植樹，棵數應該用“一旁”的棵數×2。
植樹問題應用題
11樓：匿名使用者
35÷5+1=8棵 所以長邊可以種8棵
24÷4+1=7 所以寬邊可以種7棵
8*7=56棵
所以總共可以種56棵樟樹
12樓：走在路上的鞋
每條邊都能看做是一頭有一頭無的栽樹問題。
寬邊上栽的是24÷4=6（棵）
6×2=12（棵）
長邊上栽的是35÷5=7（棵）
7×2=14（棵)
總共就是12+14=26(棵）
13樓：本本va多多
先算寬邊，每隔4米1棵，要注意，是每隔4米，自己畫個圖看看，就是7顆，兩邊一共14棵。由於寬邊的頂角已經種了，長邊的頂角就不能種了，所以長邊要減2棵，其中每隔5米1棵，就是6棵，長邊一共12棵，所以這塊地一共種26棵
14樓：匿名使用者
(35/5+24/4)*2=26
列方程解應用題，列方程解應用題
1.菜園長為l 則寬為 l 20 l 1 2 l 20 1 2 164 解據題意 菜園長 l 24.25 公尺 寬 4.25公尺 驗證 實際占地面積 24.25 1 2 4.25 1 2 164 2.假設ab a bc b 8 1 a b 54 a b 72 解 a1 2 b1 36 a2 4 b2...
數學應用題，數學應用題
第一家店買20個要花1440元錢 首選10個，20個到了任務就完成之後那是退錢，所以演算法是80 10 80 8 1440 第二家店要買20要花1400元錢，應為滿三百就能拿50，所以你首買16雙就能得到200錢，而200元錢可以買兩雙，可還有餘錢40，所以你最後只要支付120元就能買兩雙了 80 ...
列方程解應用題，列方程解應用題,急
1.設酸奶原價為x元 瓶，則上周五買了20 x瓶活動後酸奶每瓶 x 0.5 元，小傑花了20 4 24元買了 20 x 4 瓶 所以24 x 0.5 20 x 4 通分化簡 2x 3x 5 0 x 1 2x 5 0 x 2.5 舍負 所以小傑上周五買了20 2.5 8瓶 2.設甲班單獨完成需x小時，...