怎樣進行景物描寫,怎樣描寫一處景物

時間 2021-08-11 16:39:21

1樓:千夏允梔

景物描寫的課件建議使用語文教材必修二的《荷塘月色》一課進行課講。以下是景物描寫的方法與技巧:

一、抓住景物的特徵

對所寫景物認真觀察,抓住特點,是寫好這類文章的前提。而能否抓住景物的特點,關鍵在於作者細心的觀察,並將觀察所得銘記於心。正所謂"靜觀默察,爛熟於心"。

因此,要求在觀察中,善於抓住不同季節、不同時間、不同地區中景物呈現出的顏色、形態、聲響、氣味等方面特有的變化,善手通過眼、耳、鼻、舌、身等感官去觀察、體會。這樣,才能抓住景物特徵加以描寫。為此,一要注意不同季節的特徵。

一年有春、夏、秋、冬四季,季節的變化會引起景物的變化。每個季節的景物都有各自的特徵;二要注意時間變化的特徵。有的景物在不同的時間往往各有特徵。

白晝、夜晚、早晨、黃昏都為景物塗上了不同的色彩;三要注意氣候不同的特徵。同一景物在雨中、風中、霧中、雪中所展現的景觀是不同的,四要注意不同的地理特徵。南方、北方、城市、鄉村、高原、平地,不同的地域,有著各自不同的景物特徵。

二、要選好觀察的角度

選好觀察的角度,就要先確立好觀察點。要根據表達的需要運用固定立足點和變換立足點觀察景物的方法,或遠觀、或近覷、或仰視、或俯瞰。同時,要注意觀察的順序,是由近及遠,還是由遠而近?

是由上而下,還是由下而上?這是指空間的變換。還可以時間的變化或遊覽的先後為順序。

這樣,所描寫的景物才不會雜亂無章。總之,要做多角度、多側面的描寫。

三、安排好描寫的順序

景物描寫的順序一般分為空間順序和時間順序兩種

空間順序--一般是取一個固定的觀察點,按照視線移動的順序依次寫出各個位置上的景物。還有一種空間順序,不取固定的觀察點,而隨著觀察者位置的轉移來描寫景物,這叫做遊覽順序。

時間順序--同一個地方在不同的時間裡,其景物是有變化的,按一定的時段依次寫來,可以表現出景物的豐富多姿,使人產生美的感受。時段有長短之分,長時段如春、夏、秋、冬,短時段如晨、午、暮、夜。選用哪一種時間順序,應視描寫物件的特點而定,

四、要融情於景,表達主觀感受

國學大師王國維曾斷言:“一切景語皆情語”。景物是客觀的,而寫景之人則是有情的,作者對任何景物,總會有自己的感情。

沒有感**彩的景物只不過是蒼白美麗的“軀殼”,難以達到感人的目的;同時,觀察、描摹景物的過程本身也是寫作主觀感受的過程,因此,要在寫景的字裡行間,自然滲透感情,寓情於景。做到情景交融,物我一體。寫景貴有情,在描繪客觀景物的同時,要把自己的喜怒哀樂等思想感情融注到作品中去,使讀者產生共鳴,進而給讀者帶來愉悅之情,陶醉之情,將讀者帶入特定的情景之中,受到美的薰陶,獲得美的享受。

五、運用動靜結合的手法

只寫靜景,很容易使文章呆滯,而只寫動景,又可能失去穩定。只有將靜態描寫景物形態特徵和動態描寫利於傳神的長處結合起來,所繪景物才會具體、生動,給讀者留下深刻的印象。

描寫景物需要繪形、繪色、繪聲,彷彿使人看得見、摸得著、聽得到,這就需要儘可能選用那些生動形象的語言。因而要善於找到最能表現景物特徵的動詞和一些恰當的形容詞,尤其要善於運用比喻、擬人等修辭方法,但要注意不能堆砌詞藻。

怎樣描寫一處景物

2樓:匿名使用者

景物,是指可供欣賞的景緻和事物,即一定地區範圍內的山水、花草、樹木、建築物以及某些自然現象,如風、雷、雨、雪等形成的景象景物描寫是記敘文的重要組成部分.寫景的目的最終是為了表現人物和文章的主題,要寫好景物,首先要留心觀察,對所寫景物有明確、具體的瞭解.在具體描寫上,要注意以下幾方面的問題:

一、要注意景物的時令特徵和地方特徵.

一年四季,春夏秋冬;一日之內,晝夜早晚;不同季節,不同時間,景色是不一樣的.不同的地方,景色也不同,我們在觀察、描寫景物時,就要注意這兩方面的特徵.

二、要注意景物的靜態、動態、顏色、大小、數量的描寫.

靜態描寫是指對景物靜止狀態的描寫,動態描寫是指對景物運動狀態的描寫.寫景物的顏色,就是色澤的描寫.

三、要注意景物描寫的立足點和先後次序.

人的立足點不同,角度不一樣,同樣的景物,寫出來就會有較大的差別.因此,觀察描寫景物就要先選好立足點.

寫景物首先要按一定的順序,要細緻,有重點地觀察.可由遠而近,由上而下,從左及右,從前及後;還可以先整體後部分;還可以按照景物出現的時間先後順序來寫.“一處”的範圍不要過大.

可寫公園一角,校園一景,門前的小院,公園的噴水池,校園的小花壇,假山等.

四、要注意發揮聯想、想象

把自己的感情寫出來,借景抒情,使文章寫得生動,有趣.

3樓:百度使用者

寧靜的村莊在一個寧靜的山間,有一個小村莊,村莊裡有兩座木屋旁邊是一條通向另一個國度的小溪,在水的旁邊有一片綠色的森林,森林裡有著一些神奇的靈氣,在那一定不會有自然災害,因為這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,真是令人心曠神怡,湖水裡還有一群小魚,好像在展示他漂亮的“新衣”。]

4樓:謹傑

1初春遊北海 3月28日的下午,我來到了北海公園。 一進公園大門,首先跳入眼簾的就是被碧綠的湖水環繞著的瓊島,島上聳立著一座高大而秀美的白塔。 我懷著喜悅的心情,隨著三五成群的遊人快步朝白塔走去。

穿過正覺殿,繞過普安殿;一棵棵樹木被我甩在身後,一節節階梯被我踏在腳下。很快就到達了瓊島的頂峰——白塔。 站在修飾一新的白塔下,沐浴著初春溫暖的陽光,迎著溼潤宜人的春風,頓覺心曠神怡。

放眼四望,只見公園內棵棵柳樹都吐出了嫩芽,條條柳枝隨著和暖的春風翩翩起舞;蒼松翠柏被忽緊忽慢的春風吹動,時而哈哈大笑,時而竊竊私語,粉色、白色的野桃花開滿枝頭,嬌黃的迎春花開得正旺,潔白的玉蘭含苞欲放;一陣陣花香沁人心脾,一樹樹鮮花為初春的北海增添了不少詩情畫意。極目遠眺,金碧輝煌的故宮建築群、莊嚴雄偉的天安門廣場、一座座高大嶄新的樓房,一條條玉帶般的公路都歷歷在目。 看著眼前這一切,我心潮起伏,思緒萬千:

北海原是遼、金、元、明、清歷代封建皇帝的御花園。在黑暗的舊社會,勞動人民只有修建的辛酸勞苦,而沒有遊玩的半點自由。那時,人們從北海公園經過時,只能看見北海白塔呆呆地直立著,只能聽見北海湖水低低地哭泣著。

今天,北海成為人民的公園,我們的心情就像那隨風波動的北海湖水一樣…… 下山後,我沿著湖邊慢漫地走著,繼續欣賞初春北海美麗迷人的景色。春風吹過湖面,送來溼潤、清新的空氣;湖邊一處處景緻來到我的面前。我大口大口地吸著新鮮的空氣,貪婪地看著動人的景色:

岸邊的小草剛剛拱出了地皮,暗柳垂下的枝條不時地輕拂著我的面頰。在陽光的照耀下,湖水銀波粼粼,幾隻小船在湖面隨風盪漾,五龍亭、萬佛樓、漪瀾堂、永安寺、琳光殿等古代建築俺映在山林水波之間,風景幽美,各具特色。 順著小徑,我來到了膾炙人口的九龍壁,九龍壁的兩面分別是九條雕龍組成的瑰麗圖案。

圖案美觀大方,色彩十分和諧,就連圖案旁邊的花紋,也都雕刻的古樸美觀。九條雕龍色彩各異、姿態不同,看上去惟妙惟肖、栩栩如生。九龍壁細緻精巧的雕刻,充分顯示了我國古代勞動人民傑出的智慧和才能。

當太陽快落山的時候,我戀戀不捨的告別了初春的北海公園。初春的北海公園實在是太美了,但是,更美的卻是給北海公園帶來春天美景的人。2站地山頂俯視全景,四季各異。

春季是花的世界,萬花迎春,百花爭妍,競相開放; 一到夏季鳥語花香,鶯歌燕舞,萬紫千紅的世界變為綠色的海洋,整個公園充滿青春的活力; 在收穫的秋季,各種藥材、野果累累,迎接主人的採收,漫山的樹葉紅綠相間,別具一格; 冬季是最美好的景色之一,堅毅挺拔的勁鬆毅然如春,滿山的綠色使您忘記這是嚴寒的季節,若一場大雪過後,莽莽林海身披銀裝,成為一片林海雪原.]

5樓:旋律

從遠到近也行,時間順序也行的啊!]

6樓:百度使用者

雖然攀登辛苦,但要堅持不懈,所以這就是]

怎樣描寫景物?

7樓:笑挽清風

景物描寫,是指對自然環境和社會環境中的風景、物體的描寫。景物描寫主要是為了顯示人物活動的環境,使讀者身臨其境。文學描寫的主要物件是人,包括人的生活情景,人的思想感情。

景物描寫的方法主要有以下幾種:

1、景中有物——寫什麼景物,將特徵寫具體,有所側重,不可面面俱到。靈活運用一些修辭方法。

2、景中有序——如時間順序、移步換景、由總到分,由面到點,由物到人,由實到虛。

3、景中有變——山水結合、動靜結合、人物結合,花草結合。景中有敘——單一寫景會顯得單調,可適當插入敘事,引文,以深化或豐富景物內容。

4、景中有情——在描寫過程中適當抒情議論,自然流露對自然的熱愛之情。

5、景中有理——通過觀察聯想,感悟景物或景物變化中所蘊含的人生哲理。

例如:香格里拉天空靜美,好像是佛的眼睛俯視著蒼生。

香格里拉的魅力在於它是人類的精神家園,人們在最純淨的陽光照耀下平和安寧心無雜念,人們和睦相處,人與自然和諧,這裡的山叫神山,這裡的水叫聖水。而在擁擠的都市中,滾滾紅塵燈紅酒綠,慾望的膨脹讓人越來越自私,人情淡薄,物慾橫流,道德缺失,香格里拉能滌盡你所有的思想負累,讓你盡情享受陽光和大自然的饋贈。

在香格里拉,天空更藍、太陽更亮、空氣更通透、夜星更清澈。這是一個可以沉澱人們頭腦裡面的精神汙濁,並用空靈重新組建的地方。如果有一個清新的頭腦,那麼我們就可以找到普通生活裡很難找到的寧靜。

擴充套件資料:

景物描寫的作用:

1、交代故事發生的時間、地點,揭示作品的時代背景。

例如葉聖陶的《夜》開頭寫道:一條不很整潔的巷裡,一幢一樓一底的屋內,桌上的煤油燈發出黃暈的光,照得所有的器物模糊,慘淡,好像反而加濃了陰暗。說明故事是發生在一個夜裡,一個令人恐怖的夜,一個心頭籠罩著陰暗的夜。

通過景物描寫反映了黑暗的社會現實。

2、渲染氣氛,烘托人物心情景物描寫有時可以渲染一種特定的氛圍,烘托人物的情趣、心境,表現人物的心理。

例如高爾基的《母親》中寫道:“嚴寒乾燥的空氣緊緊地包圍住他她的身體,直透到咽喉,使鼻子發癢,有一刻工夫使她不能呼吸。”既寫出母親此次行動的時節,又烘托了緊張的氣氛。

3、展示人物性格。

人物周圍的環境,包括室內外的裝飾佈置,能夠展示一個人的身份、氣質、個性等,因此作家注意用景物來展示人物性格。

4、推動情節的發展。

有時景物描寫能夠推動情節向前發展,例如《祝福》中對魯四老爺家祝福的描寫。祝福本身就是舊社會最富有特色的封建迷信活動,所以在祝福時封建宗法思想和反動理學觀念也表現得最為強烈。

5、借景抒情,情景交融。

作品中描寫景物,作者往往是為了抒發自己的感情,達到借景抒情、情景交融的目的。如朱自清的《荷塘月色》描寫了一幅恬淡朦朧的荷塘月色圖,實際上寄託了朱先生的情感。

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