1樓：匿名使用者
逗號之間插入先括起來，distinguish a formal kind of education是主句。然後再是which和that後面的句子分別修飾前面的名詞
2樓：甜甜甜甜甜沫啊
這裡的tution應該是講授的意思而不是學費的意思，direct tuition or schooling,直接講授或者學校教育，其他的同意一樓
考研英語長難句如何進行正確解析?
3樓：環球網校
第一步：尋標誌，斷長句
面對一個字數較多的句子，想一步就分析清楚，顯然難度很大，所以我們要學會分解任務，把這個長句分成比較短的幾個部分，也就是“斷長句”。
在斷句的時候我們不能憑感覺去分解，需要有合理的依據，也就是要“尋標誌”。這些標誌通常包括句中標點符號、從屬連詞、並列連詞等等。
第二步：抓主幹，識修飾/抓主句，識從句
正式開始第二步之前，同學們需要做一個工作，即判斷句子中是否存在複合句的情況，如果是複合句，則先抓主句、識從句，在針對較複雜的主句或從句進一步進行抓主幹、識修飾;如果判斷出來句子是簡單句，則直接分析主幹和修飾。
在分析從句的時候，我們需要完成的工作包括：1.找出從句的頭尾;2.判斷從句的型別;如果是充當修飾成分的從句，我們需要進行第三步，即3.判斷修飾物件。
第三步：調語序，定句意
這一步的任務簡單來說，就是把之前斷句劃分出的幾個部分逐一翻譯出來，“語序”和“句意”都限於每一部分的內部。
第四部：依邏輯，組整句
在第三步的基礎上，我們需要判斷各部分的邏輯關係，最終分散的譯文組合成一個整句。需要注意的地方是做狀語和定語的部分，因為英漢在這兩個成分上的語序不同。對於狀語而言，條件、時間、地點、讓步、比較、伴隨、方式等型別的狀語通常需要前置;對於定語而言，長度較短的定語需要前置，較長的定語一般會直接順譯，並把定語轉換為句子。
以上就是考研英語長難句解析的具體步驟，不知道大家學會了沒有?學會的話就趕緊應用到日常的學習中去吧，當然複習計劃也要有機調整，臨考的時候一定要制定好考研英語考前衝刺複習計劃，及時調整心態，認真進行考試複習!
英語 考研英語 長難句 這個句子結構看不懂，如何翻譯這段話？英語老師求解，詳細分析
4樓：灬惜往已丿陌唯
對前途不景氣的行政官（董事會）來說，信任--最有價值的經濟資產是很容易被破壞並需要花費很大財力去修復是顯而易見的，有一些事情更會破壞信賴，那就是公司把個人隱私洩露出去。
it should be adj to+people/sth +that +sth 強調句用法， 第一個that 就是滿足強調句的that， 而第二個that 即trust之後，是為了修飾trust。 is easily... 是非限定型定語從句，省略which，後面的應該簡單了。
5樓：神捕鐵手
……that用太多了，我都看暈了，半天才明白過來。
首先，咱們來精簡這句話：surely it should be obvious to the dimmest executive，這段很長，容易分散注意力，咱們把它用“甲is乙”代替。那這後頭的that，很明顯，就該是對“甲is乙”的具體內容進行說明，這個說明起於trust前面那個that，從這兒起是從句，咱們往下看：
trust，這是從句的主語，完了怎樣的trust呢？是一種“most valuable of economic assets”,即“經濟資產中最有價值的環節”，這樣的“trust”——剩下就很容易理解了：是極易毀滅，也極難重建的，代價很大。
分析過後，咱們從新組織，翻譯這句話：對那些最不精明的執行者來說，這一點應當很明顯，即信任，這一經濟資產中最有價值的環節，是極易毀滅也極難重建的。
這句裡最繞人的當屬第二個that了，其實，如果咱們寫，那裡通常會用“the”，可是他為了加重語氣，用了“that”，這就極易誤導咱們，以為它跟頭裡那個that一樣，是從句起始詞，還以為是從句套從句。其實不是。
6樓：匿名使用者
it be ...to sb that...and that...。 強調句，兩個並列的that從句。
最遲鈍的管理者也應該明白：信任是經濟資產中最有價值部分。它極易被摧毀，且修復起來代價高昂。沒有什麼比企業讓個人機密資料落入別有用心之人手裡更容易摧毀信任了。
考研英語常見的長難句有哪些
7樓：眾凱教育考研培訓
考研英語中常見的長難句是並列句、定語從句和名詞性從句。
1、並列句常常會省略成分，因此會造成指代不明，理不順句子的現象，要找準並列連詞。
2、定語從句是最重要的，修飾名詞的從句，但是只要能找準定語從句起始到結尾，只看主幹提取主要資訊就可以。因此定語從句連線詞，和主幹謂語動詞的定位很重要。
3、名詞性從句順著句子順序去理解即可。
當然還有看起來句子很長的句子，有些時候並不是長難句，可能只是修飾語和插入語表示補充說明的成分很多，因此還是要提取句子主幹，找準謂語動詞。
望採納~
8樓：匿名使用者
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韓雄字木蘭，河南東垣人也。雄少敢勇，膂力絕人，工騎射，有將率材略。及魏孝武西遷，雄便慷慨有立功之志。
大統初，遂與其屬六十餘人於洛西舉兵，數日間，眾至千人。與河南行臺楊琚共為掎角。每抄掠東魏，所向克獲。
徒眾日盛，州縣不能御之。東魏洛州刺史韓賢以狀聞，鄴乃遣其軍司慕容紹宗率兵
9樓：匿名使用者
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曹武惠王，國朝名將，勳業之盛，無與為比。嘗曰：自吾為將，殺人多矣，然未嘗以私喜怒輒戮一人。
其所居堂屋敝，子弟**修葺，公曰：時方大冬，牆壁瓦石之間，百蟲所蟄，不可傷其生。其仁心愛物蓋如此。
10樓：匿名使用者
jng給大家的建議是如果你真的抱著必過的心態，那你一定可以過。我準備考這個，準備了一些資料，
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齊景公遊少海，傳騎從中來謁曰：嬰疾甚，且死，恐公後之。景公遽起，傳騎又至。
景公曰：趨駕煩且之乘，使騶子韓樞御之。行數百步，以騶為不疾，奪轡代之御。
可數百步以馬不進，盡釋車而走。以煩且之良而騶子韓樞之巧，而以為不如下走也。
考研英語長難句怎麼解題，考研英語長難句，如何靈活拆分
琉璃易碎 一般來說，造成長句的原因有三方面 1.修飾語過多 2.並列成分多 3.語言結構層次多。這三種情況基本上可以概括長難句的難點，也可以針對這三種情況具體應對每一個長難句。長難句解題步驟 1.找出全句的主語 謂語和賓語，從整體上把握句子的結構。2.找出句中所有的謂語結構 非謂語動詞 介詞短語和從...
英語長難句著急，關於一句英語長難句分析
把through 移到 information 的後面，還原成這樣你就感覺順眼多了。英語中常把句子中關鍵的介詞放到先行詞前面，也是常用的語法。中國人特別不習慣，讀多了就好了。請採納。關於一句英語長難句分析 同位語從句表述的是先行詞的具體內容，其先行詞一般是抽象名詞，引導同位語從句一般是that,在從...
請教高手這個英語句子的結構
1全部第乙個句子 it是形式主語，真正的主語是後面that引導的主語從句。本句也可以改成 that all of us need recreation is true.但是這樣會顯得頭重腳輕，所以選擇用it來做形式主語。第二個句子 結構有問題，it s true for all of us。就是乙個...