1樓：匿名使用者
像繁星點亮夜空，像春雨滋潤大地，我每想起老師的教誨，就禁不住湧起深深敬仰之情。
2樓：李琬玥
像鮮花開滿山野,像小鳥在空中歌唱,我每憶及我手棒獎盃的一剎那,就禁不住湧起歡欣之感.
3樓：庚雨琴
像（溪水流過山澗），像（春風吹拂大地），我每（聽到這首樂曲），就禁不住（一陣暖流心中激盪）。
4樓：手機使用者
像（刻刀劃過印章），像（枝條抽打大地），我每（想起父親的面容），就禁不住（淚流滿面）
5樓：手機使用者
我也在做北大
像魚兒離開大海，像鳥兒離開樹林，我每離開一次書，就禁不住去找它
6樓：手機使用者
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及少年時代，就禁不住湧起愉悅之情。
7樓：手機使用者
像月光灑滿大地，像星光閃爍天空，我每想起老師的教誨，就禁不住湧起深深敬仰之情。
像太陽溫暖大地，像繁星點亮夜空，我每想起老師的教誨，就禁不住湧起敬仰之情。
像鮮花開滿山野,像小鳥在空中歌唱,我每憶及我手棒獎盃的一剎那,就禁不住湧起歡欣之感.
像鮮花開滿山野,像雄鷹展翅翱翔,我每暢想我的未來,就禁不住湧起奮發之情.
像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及少年時代，就禁不住湧起愉悅之情。（仿寫句7）
8樓：這屆小知真不錯
1、像蜻蜓飛過田間，像秋葉飄過天空，我每憶及學生時代，就禁不住湧起歡快之情內
。2、像猴子一樣容越過樹枝，像小鹿一樣經過草地，我每想起同伴在一起時，就禁不住湧起留戀之情。
3、像雄鷹掠過山巔，像駿馬馳騁草原，我每憶及那奮鬥時代就不禁心潮澎湃。
4、像蜻蜓飛過田間，像秋葉飄過天空，我每憶及學生時代，就禁不住湧起歡快之情。
5、像鳥兒飛過叢林，像旱地逢遇風雨，我每憶及讀書時代，就禁不住湧起懷念之情。
擴充套件資料
完成仿寫題時應做到以下幾點：
（1）內容上的統一性。要順應上下文的語言環境，做到文脈相通。
（2）結構上的一致性。仿句要與例句的句式一致，字數相近。
（3）修辭上的相同性。要與例句中運用的修辭方法相同，符合句意的語境。
（4）語體，風格上的協調性。
9樓：塔木裡子
模仿為：像蜻蜓飛bai過田間du，像秋葉飄過天空，我zhi每憶及學生時代，就禁不dao住湧起歡快之情內。
解釋分析：仿寫句容子需要在一定的語言環境中，根據語言表達的需要，參照題幹所提供的句式，另選一個或多個句式相同、內容與上下文銜接的句子。
所以按照原句“像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及少年時代，就禁不住湧起愉悅之情”找出題幹“像…像…我沒每憶…就…”仿寫為：像蜻蜓飛過田間，像秋葉飄過天空，我每憶及學生時代，就禁不住湧起歡快之情。
10樓：紫色系洗了
像一股和煦的微風，像泉水的叮咚聲，每當想起在外打工的父母，我不禁熱淚不滿眼角。
11樓：匿名使用者
像微風一樣和煦，像朝陽一樣溫暖，每當看見媽媽的笑臉，就感受得到媽媽濃濃的愛。
12樓：許湘玲瓏
像繁星點亮天空，像春雨滋潤大地。
13樓：匿名使用者
模仿為：bai像蜻蜓飛過田間du，像秋葉飄過天空
zhi，我每憶及學生時dao代，就禁不住版湧起歡快之權情。
解釋分析：仿寫句子需要在一定的語言環境中，根據語言表達的需要，參照題幹所提供的句式，另選一個或多個句式相同、內容與上下文銜接的句子。
所以按照原句“像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及少年時代，就禁不住湧起愉悅之情”找出題幹“像…像…我沒每憶…就…”仿寫為：像蜻蜓飛過田間，像秋葉飄過天空，我每憶及學生時代，就禁不住湧起歡快之情。
擴充套件資料：
一、忌話題脫離
題目所指的命題物件在標題中指定，必須給出命題物件的主要語言，否則就滿足不了“一言難盡，離真理很遠”的要求。主題也指段落給出的中心主題。模仿時要在理解文字意義的基礎上把握主題，遵循聯想目的，遵循選材目的，遵循句子目的。
二、忌結構不一
最重要的一點是形式約束，這就要求我們把句型、句型甚至例句的語氣都弄清楚。模仿時要注意句子結構和形式的高度一致。或普通或變異、陳述句、疑問句、祈使句或感嘆詞；你還必須弄清楚句子裡的語義關係，或者過渡或進展，或者原因和假設。
或總分或平行線等，必須符合規範。
14樓：
ggggggggggggggg
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及少年時代，就禁不住湧起愉悅之情。(句子模仿)
15樓：姬覓晴
模仿為：像蜻蜓飛過田間，像秋葉飄過天空，我每憶及學生時代，就禁不住湧起歡快之情。
解釋分析：仿寫句子需要在一定的語言環境中，根據語言表達的需要，參照題幹所提供的句式，另選一個或多個句式相同、內容與上下文銜接的句子。
所以按照原句“像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及少年時代，就禁不住湧起愉悅之情”找出題幹“像......，像......，我沒每憶......
，就......”仿寫為：像蜻蜓飛過田間，像秋葉飄過天空，我每憶及學生時代，就禁不住湧起歡快之情。
16樓：
像傻子遇上學渣，像王八遇上流氓 ，我每憶及**和小孩時代，就經不起懷念之情 。
17樓：匿名使用者
像鳥兒飛過叢林，像旱地逢遇風雨，我每憶及讀書時代，就禁不住湧起懷念之情。
18樓：匿名使用者
模仿如下：
像陽光撒遍沙灘，像春風蕩起柳枝，我每想起這座城市，就禁不住湧起激動之情。
像秋風吹動門扉，像紅柿掛滿枝頭，我每看到這幅**，就禁不住湧起思鄉之情。
像火車震動村莊，像黑夜籠罩大地，我每憶及高中時代，就禁不住湧起思念之情。
19樓：知心朋友
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閱讀下面的文段，回答問題。 像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷。我每憶及少年時代，就禁不住湧起視聽的
20樓：
1．視覺和聽覺。
2．不能互換，互換後，語段後面的內容就顯得錯亂，沒有與前文保持一致的對應關係。
3．像自己穿梭時光，像小鳥飛過山林，我每憶及讀書時代，就禁不住湧起思想的沉思。在留戀的思想中，讀書時代恰似一個好老師，教我知識；也像一條大河波濤滾滾而來。（答案不唯一）
21樓：匿名使用者
不能。互換後與斷後的內容就顯得錯亂，沒有與前面保持一致的對應關係。
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