1樓：匿名使用者
回國留學生買車免稅有限制,須購國產車
留學回國人員須核對是否符合以下購車條件：
1.在國外正規大學（學院）註冊學習畢（結）業或進修（包括合作研究、訪問學者、企事業海外研修人員）期限在一年以上
2.完成學業後一年內回國
3.畢業後首次入境未超過半年
4.初次購買免稅汽車
5.購買免稅車計一個免稅指標（在國外連續停留180天有一個免稅指標），中途回國不超過一個月的可連續計算在外時間
購車及委託代辦流程
1.確定車型
2.辦理委託代辦手續
3.向海關提出購車申請
4.申請獲得批准
5.開始辦理汽車生產地海關及廠家購車手續
6.車輛發運
7.車輛提取
8.代辦工商驗證、免交購置附加費手續
9.驗車上牌
10.交付使用
留學生購買國產免稅車到底能省多少錢？海關人員介紹說，所謂“免稅”，免的是上牌時的車輛購置附加稅和進口零部件海關關稅，根據車型不同，留學生買免稅車可比市場上直接購買便宜幾千到幾萬元不等。以帕薩特領馭2.
0手動標準型為例，目前市場售價在18萬元左右，光車輛購置附加費就可以免去1.4萬多元，加上汽車的進口零部件關稅，可省下近2萬元。
2樓：匿名使用者
在國外那到研究生的學位後,回國時“可以帶一臺免稅的車”是有條件的。
免稅（duty-free）是指按照稅法規定不徵收銷項稅額，同時進項稅額不可抵扣應該轉出，是對某些納稅人或徵稅物件給予鼓勵、扶持或照顧的特殊規定，也是世界各國及各個稅種普遍採用的一種稅收優惠方式。免稅是把稅收的嚴肅性和必要的靈活性有機結合起來制定的措施。免稅在經濟生活中，稅收立法確定的稅收制度，包括設立稅種、設計稅目和稅率，是根據社會經濟發展的一般情況群體的平均承受能力來制定的，適應了普遍性、一般性的要求。
職業教育都包含哪些教育呢？
3樓：匿名使用者
具體如下
職業教育是指對受教育者實施可從事某種職業或生產勞動所必須的職業知識、技能和職業道德的教育,包括職業學校教育和職業培訓。
職業教育發展前景怎麼樣？
4樓：石家莊萬通汽車學校
職業教育即就業教育，這是國家大力支援和鼓勵的，職業院校的開辦解決的一大部分青少年的就業問題，所以職業教育日後必定發展壯大。
5樓：匿名使用者
職業教育是我國教育事業的一個重要的組成部分，在今後有非常大的發展空間。
因為職業教育代表的是一個未來發展的方向，他是算一個新興的職業。因為現在的大環境就是很多人找工作找不到，這是因為他沒有相關的工作素養，這需要通過職業教育培養。
所以職業教育順勢而生，他一方面的解決了大學沒有培養相關工作能力的缺陷，一方面呢又為市場注入了一股新的活力，這部分經過職業教育的人，他到工作中，他是富有比較高的工作素養的，其他沒有經過職業培訓的人來相比，他們工作更得心應手一些。
所以職業教育在未來的前景很好，一方面是因為大學的教育確實缺乏一定和職場相關聯的東西。他真正在職場中能用到的和大學學的並不是完全一樣，他真正的工作能力是要在後天去職場中去摸索去慢慢的領會的。
第二點就是大家也越來越重視職業教育。很多人願意花錢去找一些比較好的，只向前輩教自己一些職場經驗，也願意去系統的接受一些職業教育。看到了職業教育對自己'未來發展的一個比較好的影響，所以大家願意去接受它，去容納他去支援他。
職業教育有以下幾個方面的發展優勢：
1、能增強職業教育吸引力，只要擴大宣傳，就會有更多的人蔘加進來，培養更多適銷對路的社會勞動者；
2、職業教育的發展環境進一步改善了，職業教育與普通教育享受幾乎同樣的政策條件，甚至傾斜；
3、目前，職業教育的內涵發展得到長足的進展，讓真正的技能型人才去培養更多的技能型、實幹型人才；
4、因地制宜，職業教育的發展緊緊依靠當地的經濟社會發展，培養地域經濟所需要的人才；
5、破除傳統觀念的桎梏，營造人人學技能的社會新風尚。
6、可以制定更加合理的升學體系，除了現有的大專學歷外，可以設立職業教育的本科學歷及至研究生教育，在興辦職業教育方面，國家將加大資金的投入和政策的傾斜。
所以，職業教育的發展前景是非常美好的。
6樓：匿名使用者
有些要求學歷，有些不要求學歷；職業教育挺好，高學歷的出來工作，也是要做一門技術工作不；只不過倆種對於某些技術掌握學習程度接受能力，那是不一樣樣的
7樓：湖南萬通汽車學校
職業教育發展受阻的原因並不在於這種教育的本身，而在於就業。由於在就業時存在上述種種學歷歧視，職業教育很難有光明的前途。儘管國家在大力推進，儘管各方面在職業教育上的人力、物力投入不斷增加，但是如果國家的用人機制、考核機制不進行根本改革、學歷歧視不能打破，職業教育的春天就不會真正到來。
8樓：匿名使用者
職業教育與學歷教育不同，職業教育是教人學會一門技術；而學歷教育則是教人學會理論知識，掌握學習方法。它們之間只是社會分工不同而已。在當今社會，只有高學歷的人創造新的東西，而沒人能把它給造出來，一切都是白搭。
俗話說，荒年餓不死手藝人就是這個道理。有一門手藝，走遍天下都不怕。現在國家大力倡導提振製造業，需要大批的技能型人才來支撐。
機能型人才就要靠職責教育來培養。
9樓：小菲兒
我覺得挺好的，因為現在已經過一考定終生的年代，現在職校特別注重人才培養，已企業為導向培養社會所需人才。
10樓：盍金枝泣澎
和應試教育相比，某些職業教育更實用些！如果成績很好，還是考個好大學有前途，但如果成績不太好，職業教育無疑要好一些！
11樓：阿man灬
北方職業技術教育學校溫馨回答：我國的技術密集型高階製造業和高階服務業還沒有做大做強,提供不了足夠的就業崗位.另一方面我國的勞動密集型產業勞動力供給嚴重不足,特別是有一定技術知識的高階技工人才嚴重短缺,制約了整個國民經濟的發展速度,而職業教育一舉兩得,是解決這兩個問題的絕佳途徑,所以,**大力發展職業教育的政策是英明的.
12樓：四川新華
發展很好的，現在的國家很重視職業的教育的，職業教育發展的也很快速現在
什麼是職業教育？
13樓：蘭州職業學校
職業教育就是注重學生的技能方面的發展，培養學生的實踐本領，以及作為一個合格職業人的綜合素質，職業教育的優勢就是可以讓學員在畢業後就可以到企業工作，這就是職業教育。
14樓：念初
職業教育是指對受教育者實施可從事某種職業或生產勞動所必須的職業知識、技能和職業道德的教育，包括職業學校教育和職業培訓。職業學校教育是學歷性的教育，分為初等、中等和高等職業學校教育。
15樓：餘品秋
職業教育是對受教育者施以從事某種職業所必需的知識，技能的訓練，回因此職業答教育亦稱職業技術教育或實業教育。職業教育是與基礎教育、高等教育和**教育地位平行的四大教育板塊之一。如對職工的就業前培訓、對下崗職工的再就業培訓等各種職業培訓，以及各種職業高中、中專、技校等職業學校教育等都屬於職業教育。
職業教育的目的是培養應用人才具有一定文化水平和專業技能。
職業教育是社會發展的產物，是人類文明發展的產物，也可以說是人自身發展的產物，而且是發展到某個特殊時期的產物。職業教育受益於社會，社會也可受益於職業教育，促進社會發展是職業教育的應有之義和神聖職責。
如何做好職業教育工作
16樓：匿名使用者
（一）教師的重要性
優秀的師資，是實施教學的最重要的因素。我們在進行課程設定、完善課程體系的過程中，需明確該上什麼課、以什麼順序上課，而教師是整個課程直接實施人。這就要求其除卻具備一定的理論基礎以外，更重要的是要有具體企業工作的專案經驗，這樣才能深入淺出的描述企業實際執行過程中的工作場景，為學生學習建立畫面感。
（二）建設師資隊伍需注意的問題
提高教師實施教學的能力，多渠道拓寬師資**。確保有充足、新穎的師資融入進來，強化師資隊伍中成員間的競爭意識。
在師資隊伍形成之後，要注意完善以下內容：師資培訓培訓機制、師資淘汰機制、師資提升、師資檢查機制，師資評價機制、集體學習、集體備課、教法研討、金牌名師評選、師資晉升機制。
（三）科學的教學方法：
具有了完備的課程、優秀的師資，採用什麼樣的教學方法、幫助學生提升學習效率就成了重中之重。
（四）嚴格的學員管理：
教和學是相互作用的兩個主體。教的目的是為了促進學生更好的學，教方法、教原理、教思維模式，有了好的課程體系，有了好的老師，有了詳細的教學方法，但也不一定能夠保證每一個學生成才。
職業教育是？請描述，介紹職業教育。
17樓：
職業教育就是。現在的大多數的。技術學校。和職業技術學校。還有職業培訓學校。他們這都屬於職業教育。因為它包括的範圍比較廣。
職業教育和普通教育的區別？
18樓：早上很冷
中等職業 教 育教 學 除集中 授課外，還 要組 織專 業實 踐 性 教 學 ，開展專 業 實習 實訓。而 普 通 高中教 育 一 般 不組 織專業 實 踐 教 學。
19樓：證
職業教育除了有文化教育還有技術的實踐，普通教育就是提高本人的學歷
國家1.23萬億元投入職業教育 帶來哪些變化
我國的職業教育該怎麼發展
關於英國研究生回國後的認可度和就業問題
芥末留學 大家所擔心的英國一年制碩士回國就業的狀況如何呢?根據調研資料分析，我國留學回國就業人員中，女性比例高於男性，佔59.16 年齡主要分布在23歲到33歲之間，佔95 留學回國就業人員的平均年齡為27.04歲，其中碩士為26.56歲 博士為32.09歲。80.70 的留學回國就業人員具有碩士研...
國外不承認國內的研究生教育，國外大學不承認國內的研究生學歷嗎？
985,211基本都承認，普通學校的要看你想在國外幹嘛，就業還是繼續科研深造，如果是科研深造，國外院校還是要看國內學校在這一專業領域的情況。如果是就業的話，那就複雜多了，像咱國內的企業也是不認識國外一般大學的，所以具體到就業上要考慮東西比較多，不過絕大部分還是承認中國的碩士學位的 zs謝寶生 1 學...
申請國外研究生的時候,國外大學會不會親自查你中國的大學成績
這個是必須需要的，必須是官方成績單，這個官方是指所就讀的學校，必須有學校的章。本科成績單在學校教務處列印，可以自行選擇列印中英文成績單，打完了找教務處蓋章就行了。出國留學成績換算標準 國內學校的課程滿分標準不一致，有些課程是100分，還有些課程是120分或150分，有些是五分制有些是四分制。考生要根...