有沒有一文多用的文章。我快中考了,自己寫作文怕寫不好

時間 2021-07-02 19:15:19

1樓:kkqqq桔梗

春天,吹響了萬物生命的序曲,潤物無聲,隨後春把生命傳遞給了夏天;狂風暴雨,汪洋中生命經歷了抗爭,於是夏又把生命傳遞給了秋天;百川灌河,生命逐漸呈現出了金黃,成熟地彎下了腰,生命被傳遞到了冬天;風雪中,生命在大地中湧動,有了“化做春泥更護花”。

傳遞這愛——那是關心。

夕陽的餘暉絲絲縷縷撒入窗內,馬上要參加比賽的我們還在認真練習。比賽的日子一天天臨近,毫無進步的我們感到有些不知所措。“沒關係,再來一遍。

”老師耐心的為我們指揮,她雙手不停的揮舞著,腳有力地打著節拍,有些疲倦的臉上寫滿了認真。就在這舉手投足間,愛傳遞著,那是關心。老師也有家庭,但她為了能讓我們取得自己滿意的成績,不惜犧牲自己休息的時間。

愛在傳遞,那是老師對我們的關心。

傳遞這愛——那是鼓勵

一句“不合格”將我狠狠地拋向冰冷的谷底,想到我努力做了這麼多仰臥起坐卻都不算合格,淚水像斷了線的珠子順著臉頰滑落。我轉過頭去,不想被同學看見。“沒事的,這只不過是學校的體育模擬考試,又不是中考,加油練,你一定沒問題的。

”同學們都圍了上來。一塊巧克力,一杯溫水,一張張紙巾,一句句鼓勵的話語,傳遞的是愛,是同學間相互的鼓勵。什麼東西柔柔的化開,像一汪清泉湧上心頭。

這傳遞的同學情就像一杯濃濃的咖啡,細細去品,暖暖的,甜甜的。

愛在傳遞,那是同學們對我的鼓勵。

傳遞這愛——那是感動

百日衝刺的每一個晨曦,紅色的跑道旁總有父母在身旁陪伴;百日衝刺的每一個午後,沉重的書包裡總有一隻削好的蘋果;百日衝刺的每一個深夜,橘黃的燈光下總有一塊精緻的蛋糕。無論你留意或者無意,這愛都在那裡,不增也不減。百日衝刺的每一天都有父母給予我無微不至的關懷與照顧,父母將這愛傳遞給我,那是感動。

這感動是清晨荷葉上的露珠,從一片葉子濺到另一片葉子,是清脆的笑聲。

愛在傳遞,那是我的感動。

風,把春的資訊傳遞給了大地,於是有了萬物復甦;愛,把情傳遞給了親人,於是有了依依不捨;義,把道傳給了生,於是有了捨生取義……就這樣,歲歲年年。

滿足你的需求,開頭結尾我特地找的,中間是我自己寫的有,孩子呀,這是我初三時候寫的,加油吧

2樓:藍乂渢紷

一篇?一文多用?==、那你自己得學會運用咯。我寫篇,關於友情的吧。

那一年,那一個夏天

“綠草地的露珠,蝴蝶四處飛舞,還記得那年跟你一起去抓幸福……”那是我們最後的一個夏天,我,梅,麗,三個人坐在草地上一起唱著這首《純真年代》,中考前一天的傍晚,我們拋開即將面臨考試的緊張,伴隨著歌聲,記憶在腦海裡倒帶……

第一次模擬考時,我的成績的最爛的,475分,對我來說的多麼大的打擊,而梅跟麗都快接近600分,我的身心頓時想被灌了鉛一樣沉重,重重的摔在了草地上,我趴在梅身上大哭一場,我覺得自己當時真的好脆弱,好像被風一吹就碎了的感覺,而我,卻還天真的以為我肯定會考上重點高中。我們三個人的約定,一直在我的耳邊迴盪,好像說這句話時就在昨天,而今天看到成績後,卻有點想放棄讀書的念頭,就我這分數,白日做夢吧。

“玲,沒關係的,這只是第一次嘛,況且你現在的基礎還不是那麼好,接下來要做的事,就是好好努力,迎接第二次模擬考,不要讓今天的事情再一次重複,不是嗎?”梅有力地安慰我,鼓勵我。

“對對對,咱的目標是中考,現在只是第一次,不怕!”麗也在旁給我加油!

我的信心在這種情況下,重新振作起來。我拿出日記本,記錄著今天發生的一點一滴,同時我們三個人也互相交換彼此的日記。在日記裡,我看到了梅學習的努力,卻沒抱怨過什麼,麗也比較安靜,也總照顧我,三姐妹中,就我,愛笑愛哭愛玩愛抱怨。

看到梅日記裡寫到:我會更加努力,不驕傲,也不能再讓玲哭泣失去信心了。看到這裡,好不爭氣的眼淚又悄悄的滴下來。

後來我越發努力,順利的度過了二模,很明顯,比上次進步了很多,雖然離600芬還有段距離,但至少,我這次收穫了很多。時間流水飛快,每天,班上最後回家的總是我們三姐妹。有時我累了,趴在桌上想睡覺,目光卻停留在梅那裡,她好認真,完全不會被夏天的炎熱和疲倦所影響,後背都溼潤了,滴在試題上的不是雨水,而是梅額頭上的汗水。

麗實在看不下去了,在一旁幫她扇風。我淘氣的搶過扇子,說麗偏心,我吵著鬧著目的就是讓梅緊張的細胞休息一下。三人就這樣日復一日的在笑聲中一起回家……

中考前最後一個傍晚,我說:“不管以後我們會不會在同一個學校,請不要忘了,初中年代,我們曾經有過最真摯的友情!”天空好潔淨,回家的路上風好清涼,那片草地還飄揚著我們最純真的歌謠。

額....字數好像有點多,總覺得自己寫了好多廢話,雖然文采不是那麼好,但多多少少還是有點用的吧!中考作文最好注意點技巧哦,把大範圍縮小,圍繞一個主題寫,例如,寫友情的就不要夾雜著師生情啊,親情啊或其他亂七八糟的感情,懂?

開頭和結尾不一定要有華麗的文字,最樸素的語言才是最能打動人心的。要相信自己,中考,加油,你行的!

3樓:小狗狗的小願望

你可以在考前把你以前寫過的作文都看一遍,我那時候就那麼幹的,中考最好不要上網問作文,萬一被認成抄襲,就不好玩了,中考不是鬧著玩的......

快中考了,我的作文水平還有待提高,給我找兩篇優秀的作文借鑑一下,謝!

我是一名初中生,我快中考了,想提高語文作文成績,但我文筆不好,不會寫那種很華麗的句子,有沒有辦法即

4樓:猜不透

多閱讀課外文段,並摘抄一部分,試著自己去賞析文段,理解別人寫作主題和思路,然後得以學習,多細心觀察身邊的事物,確保你有題材可以寫出好的作文,作文最好用第一人稱來寫,表達自己內心情感,並且不要跑題,多對主題描寫和理解,這樣的文章會比較高分

5樓:零_蔚藍de薔薇

這個得靠自己積累 最蠢的辦法就是死記硬背一些美句 然後開考看情況改一下就得了 事實論據同理 事實論據建議是第一個正面事實(就是好的方面) 然後把三個正面事實論據壓成一段 最後加個反面例子 balabala搞定 湊字數不跑題不偏題都應該有及格分 我高考就這麼過來的 不知你中考適用沒

6樓:匿名使用者

曾經,我們初中是寫幾篇最好的作文,題材要廣泛,然後中考套下去,改一下中心句就好了...

7樓:es丨

說實話我語文這種東西根本沒怎麼學過,作文也不算很好,到了考場也就現場發揮,語文不算很好考了101,也上了本地重點,沒用什麼底子,關鍵在心態

8樓:立只晟

想提高作文。背幾篇作文。相信對你會有幫助

9樓:百度使用者

我也是初中生,應該多看一些作文 背一些文言文

我在寫作文時好像有一種感覺卻有老寫不出來

10樓:學海無竅門

太遲了.你的問題還是在於技巧和積累經驗,你在這麼短的時間內只可能把技巧提上去,經驗可不是馬上就能積累出來的

11樓:匿名使用者

多寫寫吧,我作文也不好,你是功底太差

12樓:我本善良非屬邪

寫作文的話 最好寫自己親身 遇到過的。如果想提高寫作速度 就要學認識字。

多看書 (主要的)

多看有內容有意義的故事 和多看作文書

自己親身經歷的事情 如果 加上 認識字的水平。

寫一篇600字的完美作文 不需要30分鐘。

隨著你想象而寫下去而已

中考作文題目上沒有寫不準抄襲套用,我將一篇背過的作文寫下去了不會有事吧?原文860多字我改了開頭結

13樓:狂喜

不會,我們老師說你記在腦子裡了就是自己的,改卷老師不會無聊到去網上查,放心吧

14樓:匿名使用者

那就看批閱的老師有沒有看過你寫的那篇文章啦。

我要用第二人稱寫一篇作文,求寫作好的指導一下我。謝謝

15樓:水慕憐

第二人稱的作文就是以“你”為人稱。可以對某個人的事蹟進行歌頌,也可以是對某

個歷史人物的解析等等,當然也可以寫想象類的作文。主要還是點題吧,要注意圍繞“你”,可以是你對我的影響,你與我的故事,可以適當的運用一些修辭手法,這樣文章分數會適當提高的。

16樓:人生苦短

那就要圍繞著“你”來寫了,可以是任務,也可以是其他的,可以寫自己的父母對自己的成長道路上的照顧!

有沒有語文老師知道評判一類文的標準,文章結構怎麼樣招老師喜歡(我文筆想象力都不錯就是掌握不好結構)

翠柳清茶 一類文的標準 一 符合文章體裁,格式要求。二 符合字數要求。三 中心思想突出,明確。四 敘事清楚,條理明確 論點鮮明,論據充足有力。四 書寫工整,語言生動活潑,巧用各種修辭手法。文章結構上,以三段或四段為宜,不宜太多,另外,要重在寫好開頭和結尾,能給評卷者從始至終有一個 好 的感覺。 作文...

孩子現在初一,文言文學的特別差,有沒有什麼好的方法來提高啊?我對她的成績很揪心

文言文學習差,主要還是看不懂詞彙,建議給孩子買上一本文言文的古漢語字典,再有就是讓孩子培養語感,提高記憶效率! 從培養孩子的語文素養長遠來看,興趣最重要。買本古漢語常用字字典,翻翻論語 史記,就當是瞭解過往兩千年社會的倫理基礎,再說讀史可以明智,前車之鑑,後事之師嘛。被逼著學,興味索然,不利於孩子的...

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