1樓：匿名使用者
智慧校園指的是以物聯網為基礎的智慧化的校園工作、學習和生活一體化環境，這個一體化環境以各種應用服務系統為載體，將教學、科研、管理和校園生活進行充分融合。2023年，在資訊化“十二五”規劃中，浙江大學提出建設一個“令人激動”的“智慧校園”。這幅藍圖描繪的是：
無處不在的網路學習、融合創新的網路科研、透明高效的校務治理、豐富多彩的校園文化、方便周到的校園生活。簡而言之，“要做一個安全、穩定、環保、節能的校園。”2023年6月7日，國家標準《智慧校園總體框架》（smart campus overall framework）釋出。
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2樓：夢尋千古醉
想要實現智慧校園，智慧裝置必不可少。而眾多的裝置分散在校園的各處，這就給管理和維護帶來了麻煩。當然，這並不是說做不到，而是所需要花費的成本非常大。
這也導致了現在能夠開始做智慧校園的學校很少，很多實力不夠的學校無法承擔如此高昂的費用。而智慧校園解決方案，能夠提供一個更加經濟實惠的方法。在智慧校園解決方案中，不再有傳統意義上的電腦，取而代之的是巴掌大小的中南雲終端。
雲終端不同於電腦，其本身並不負責資料的處理。因此，雲終端採用的是一體化設計，高度整合的元件使得其本身擁有很高的穩定性。基本無需日常維護，而重定向技術使得其所連線的所有裝置都能夠被管理端統一監控。
3樓：匿名使用者
智慧校園是集物聯網、網際網路、大資料、雲端計算技術的有機整合，為智慧化的校園工作、學習和生活提供一體化環境，以各種業務應用服務為載體，將教學、科研、管理和校園生活充分融合。
青檸智校智慧校園建設方案包含智慧校園基礎設施建設（例：簽到打卡、電子證件、學生收費、迎新、離校、報修、請假審批等）滿足學生日常學習和生活，以及教職工教學辦公的基本需求。高校一網通辦解決方案、高校大資料治理解決方案、智慧教室解決方案以及更多高校資訊化解決方案。
與高校共同探索並推動大資料在教育管理、監測評價、公共服務、學校治理等方面的應用，通過深度挖掘分析資料，產生資料增值。
中小學智慧校園包含哪些方面？
4樓：深圳市和諧號教育科技
智慧校園指的是以物聯網為基礎的智慧化的校園工作、學習和生活一體化環境，這個一體化環境以各種應用服務系統為載體，將教學、科研、管理和校園生活進行充分融合。
智慧校園的三個核心的特徵：
一是為廣大師生提供一個全面的智慧感知環境和綜合資訊服務平臺，提供基於角色的個性化定**務；
二是將基於計算機網路的資訊服務融入學校的各個應用與服務領域，實現互聯和協作；
三是通過智慧感知環境和綜合資訊服務平臺，為學校與外部世界提供一個相互交流和相互感知的介面。
5樓：好人
很廣泛學習 生活 社會 自然 文化
6樓：匿名使用者
智慧校園包括了小學、中學、高中的管理平臺，hi小寶、智慧+、eucp高校版等
7樓：匿名使用者
針對各個階段的學校，開發的軟體是不一樣的
8樓：洗樂貓智慧洗衣
智慧校園建設不禁應該體現在智慧教學、智慧管理上，還應該體現在智慧化的校園生活上，讓學生的生活融入智慧化的元素。尤其在校園洗衣這一塊，如今很多學校的洗衣模式還是偏向傳統，存在很多硬傷，造成了很多難以解決的問題，也應該順應趨勢，向網路化、智慧化的方向升級。比如，引入一種全新的校園洗衣模式：
鋪設在學校的智慧櫃體結合**校園洗衣房，智慧裝置、系統結合人工操作，為學生提供o2o式的代洗服務，解決了學生洗衣效率低下、洗衣耗時耗力、無法分類清洗、支付方式單
一、衣物晾晒不幹等諸多問題，同時也美化了校園環境，為學校省水省電，打造綠色環保的智慧校園形象。
智慧校園包括哪些方面？
9樓：匿名使用者
智慧校園包括了小學、中學、高中的管理平臺，hi小寶、智慧+、eucp高校版
10樓：匿名使用者
主要是每個學校的階段和功能細節不一樣，專業的開發的